一年级儿童英语下册全套教案

《一年级儿童英语下册全套教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、一年级儿童英语下册UnitoneWhereareyoufrom?一．教学目标：1.能够跟旋律读这课的歌谣。2.能够初步认识到这课的重点单词和句子。二．教学难点：认读这课的新单词和句子三．教学重点：学会这课的歌谣和歌曲，并能理解小故事。四．教学准备：卡片，挂图，录音机五．教学过程1.warm-up(1)Greeting.T:Hello,boysandgirl!Doyouhappytoday?S:Yes.T:Now,todaywewilllearnanewsong“Whereareyoufrom?”.(边教做动作，边教学生唱)2.跟着录音机一

2、起唱。3.叫学生上来边本录音唱，边做动作。二．Presentation1.教师在黑板上画UFO，然后跟学生说：“Look!Hello来到我们学校了。”Hello:Boysandgirls.Nicetoseeyou.Ss:Nicetoseeyou,too.Hello!T:Whereareyoufrom?Ss:IamfromtheE-star.由此引出：Whereareyoufrom?Iamfrom…2.四人为小组以这个句型练习小对话。3.抽查4.learnachant“Whereisyourhouse?”.三．HomeworkSaythes

3、ongandstorytoparents.一年级儿童英语下册UnittwoWhat’syourname?一．教学目标：1.能够跟旋律读这课的歌谣。2.能够初步认识到这课的重点单词和句子。二．教学难点：认读这课的新单词和句子三．教学重点：学会这课的歌谣和歌曲，并能理解小故事。四．教学准备：卡片，挂图，录音机五．教学过程1.warm-up(1)Greeting.T:Hello,boysandgirl!Doyouhappytoday?S:Yes.T：Let’ssingasong“Whereareyoufrom?”S:Yes.…T:Now,tod

4、aywewilllearnanewsong“Intheclass”.(边教做动作，边教学生唱)2.跟着录音机一起唱。3.叫学生上来边本录音唱，边做动作。二．Presentation1.T:Todaywewillhaveanewclassmate.Let’swelcome.Ss:…T:Look!T:Hi!What’syourname?S:IamHello.…(以此引出新句型“What’syourname?Iam…”)(教师再用这个句型问班上的一些同学)2.小组练习句型1.抽查1.playagame:以句子开火车2.Learnanewchan

5、t“Let’sbefriends.”三．HomeworkSaythesongandstorytoparents.一年级《儿童英语》下册LessonThreeLet’scount一、教学内容：Asong“TenLittleRabbits”和Astory.二、教学目标：1、通过故事让学生掌握英语数字1-10；2、会唱英文歌曲“TenLittleRabbits”.三、教学重难点：1、重点：会唱歌曲“TenLittleRabbits”。2、难点：掌握onetoten的正确读音。四、课前准备：1、数字头饰；2、挂图、Hello娃娃；3、数字卡，大转

6、盘。五、教学过程：（一）、Warmup1.GreetingsT:Goodmorning,boysandgirls!Ss:Goodmorning,MissLi.T:Howareyou?Ss：Iamfine.T:Nicetomeetyou.Ss:Nicetomeetyou,too.(T随便跟两个学生打招呼，复习句型：What’syourname?Iam……)如：T：Hello,IamMissLi.What’syourname?S1:Iam……T:Howareyou?S1:Iamfine.T：Hello!I’mMissLi.What’syour

7、name?S2:I’m……T:Nicetomeetyou.S2:Nicetomeetyou,too.2.T:Boysandgirls,lookattheblackboard.Howmanypicturescanyousee?你们可以看到多少幅图呢？Ss:……(中文回答)教师把学生分成2个小组，并在黑板的右下角贴上两幅有代表性的图，男孩和女孩。教师给两个小组分配任务，根据以上两幅图，让学生通过教师读其两个单词时，更清楚地明白其含义，当教师读boys时，男同学应立刻站起来，并读boys，否则其反，并奖励表现好的组。﹙二﹚、Presentati

8、on1、教师拿出一本大大的故事书，边讲边让学生观看story,整体呈现数学onetoten.T：Canyouanswermyquestion?Whatarethese?Ss:Theyarefi