教育研究方法-0009(贵州电大－课程号：5205397)参考资料

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1、教育研究方法-0009贵州广播电视大学形成性测评系统课程代码：5205397参考资料试卷总分：100单选题(共10题,共40分)1.(4分)（）属于一种期刊性情报检索刊物，它以简短的文字概括介绍一点时期内有关文献的题目、出处及简要内容。A、文摘B、目录卡片C、目录索引D、计算机文献检索系统参考答案：A2.(4分)下列哪一项不属于常用的卡片形式（）。A、目录卡B、内容提要卡C、文摘卡D、读书卡参考答案：D3.(4分)搜集文献的最主要的、最重要的渠道之一，最早出现的文献集中形式是（）。A、博物馆B、档案

2、室C、图书馆D、教育事业单位或机构参考答案：C4.(4分)邮寄问卷有许多限制，最大的弱点是（）。A、问卷效度受影响B、收回率问题C、问题失真问题D、准确性问题参考答案：B5.(4分)（），是正式调查之前检查标准工作完整程度很重要的步骤，是大规模调查之前不可忽视的。A、设计B、调查C、访问D、试查参考答案：D6.(4分)问你哪一年开始工作？后来在什么时候，换了什么工作？从问卷的顺序考虑属于（）。A、内容顺序B、时间顺序C、类别顺序D、特定顺序参考答案：B7.(4分)在回顾、分析的基础上，提出新的研究方

3、向和研究建议属于（）。A、现状分析B、趋向预测和建议C、绪言D、历史发展参考答案：B8.(4分)下列不属于内容分析法常用抽样方式的是（）。A、来源取样B、日期抽样C、分析单位抽样D、总体抽样参考答案：D9.(4分)行为样本是指代表研究问题特质各方面内容的具体行为表现取样，即（）。A、问题样本B、研究样本C、一般样本D、特殊样本参考答案：A10.(4分)从调查的对象上说，教师可以访谈的对象以（）为主要对象。A、社会上的名人B、企业领导C、学生和家长D、校长和家长参考答案：C多选题(共6题,共30分)1

4、1.(5分)搜集研究文献的方式有（）。A、检索工具查找方式B、目录索引C、参考文献查找方式D、检索参考答案：AC12.(5分)问卷的类型可分为（）。A、无结构型问卷B、选择式问卷C、结构型问卷D、排列式问卷参考答案：AC13.(5分)文献综述的特点有（）。A、浓缩化B、综合化C、集中化D、系统化参考答案：ACD14.(5分)从计算机互联网上获得信息，或下载文献资源，主要采用（）三种方式。A、远程登录B、直接下载C、e-mail电子邮件D、电子信息参考答案：ABC15.(5分)回应的方式主要有（）。A

5、、呼应B、重复、重组和总结C、自诉D、适度的积极性评价参考答案：ABCD16.(5分)听的态度，从认知层面上看有（）。A、主观判断式的听B、客观接受式的听C、有感情地听D、意义建构式的听参考答案：ABD判断题(共10题,共30分)17.(3分)访谈调查与日常生活中的交谈既有共性，又有区别。√×参考答案：√18.(3分)抄录可以分为全录和摘录两种类型。√×参考答案：√19.(3分)样本的价值性如何就关系到调查研究所得资料的价值。√×参考答案：×20.(3分)“分析现状”应该从横的方面进行对比分析，叙述

6、和比较国内外各相关学术流派的观点、方法和取得的成效，客观地评价其优点与不足。√×参考答案：×21.(3分)内容分析法主要指搜集、鉴别、整理文献，并通过对文献的研究，形成对事实科学认识的方法。√×参考答案：×22.(3分)设计调查访问程序可以控制调查内容，节省时间，防止遗漏，确定怎样做才能最经济，而又最可能成功等等。√×参考答案：√23.(3分)一般情况下，问卷法常辅以访问法，以进一步提高问卷法的效益，弥补其不足。√×参考答案：√24.(3分)调查访问的步骤与技巧是决定调查访问所获得的资料是否有用，是

7、否能回答所要解决的问题的一个重要方面。√×参考答案：√25.(3分)在教育科学研究中，内容分析法既是一种主要的文献资料分析方法，又是一种独立、完整的科学研究方法。√×参考答案：√26.(3分)标记与批语式的特点是简单、方便，可随读随写。√×参考答案：√