《我们的城市》主题游戏方案

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1、《我们的城市》主题游戏环境创设游戏背景介绍：这是来自于主题《我们的城市》下的次级主题“逛街”一个小站点，在整套游戏中，我注重了环境的创设和材料的提供，并给予了孩子们充足的时间和交往的空间。在活动中鼓励孩子相互商量合作，选择各自喜欢的角色大胆交往。孩子们在游戏中的发展是显著的，他们在游戏中学习着记录，在游戏中慢慢积累着经验，不断地解决自己在游戏中出现的问题，语言能力得到了进一步的提高……因为2008年奥运会正好刚在北京开过，孩子们对奥运福娃有着浓厚的兴趣，因此整套游戏以奥运福娃的名称命名，好记又好听。整套游戏开设的都是与幼儿生活密切相关的，是孩子们在日常生活中经

2、常经历的各类店为主，因为这些孩子们有着一定的生活经验，所以他们在游戏中的热情也十分浓厚。游戏内容与环境创设：游戏名称贝贝医院游戏材料医生医学用具、玩具，医生帽子、医生服装、记录本、电脑、笔等玩法建议模拟小医生看病，并设有挂号处、治疗室、配药处，能根据看病的步骤看病，了解一些必要的看病常识。游戏名称晶晶花店游戏材料一些现成的袜子花插在竹篮子里，并提供纸做的花的各类材料（一次性盘子、皱纸、一次性筷子、剪刀、蜡笔等等玩法建议花店一条龙：花店老板给员工分工，一部分人负责做花，一人负责卖花向顾客介绍顾客需要买的花，一人负责收银并记录。游戏名称欢欢咖啡游戏材料咖啡吧台、各

3、类自制点心（汉堡、鸡腿、各类面条、咖啡、饺子、烧卖等等）、自制菜单等等玩法建议服务员为顾客递上菜单，让顾客选自己喜欢的食品，为顾客提供热请服务，让顾客感受到轻松、休闲。游戏名称迎迎形象设计游戏材料各类美容用具、理发用具、工具，小围兜、热水器等玩法建议为顾客提供美容美发服务，熟悉美容美发的步骤，并注意礼貌待客，让顾客感受店员的优质服务。游戏名称妮妮超市游戏材料购物货架、货架上分类摆放各类商品，付款机等玩法建议顾客根据自己的需要选择商品，熟悉购物、付款的过程，做到文明购物游戏名称海宝卡拉OK游戏材料歌谱菜单、录音机，各类演员表演服装道具；自制各类点心、菜单等等玩法

4、建议卡拉OK一条龙服务：服务员为顾客递上菜单和歌谱单，让顾客选择自己喜欢的歌，让演员表演，并选用自己喜欢的点心，慢慢享用。游戏记录本：游戏记录本是我班孩子游戏的一大特色，由于在游戏中没有这么大的空间与时间让每个孩子都记录，于是对于每一个游戏，我们设置了一本记录本，让孩子根据游戏不同情况、用自己的语言记录游戏的情况。游戏记录内容例举：贝贝医院谁来看病了？他（她）哪里不舒服？他（她）满意吗？晶晶花坊卖花给谁了？他（她）买了什么花？几朵？他（她）喜欢吗？游戏小贴士：1、要让每个孩子自主地选择自己喜欢的游戏，学习商量着分配角色，在游戏中发现问题，解决问题。建立好游戏常

5、规。2、教师可根据自己班级的实际情况，控制好每个游戏的人数。如我班采取的插照片的形式，上面算术题的答案是此游戏的最多人数，让孩子养成习惯，人数满后选择其它的游戏。3、根据孩子游戏情节的发展，适时提供材料，丰富游戏内容，提高游戏水平。如我班在游戏一段时间后，就有人提出，我们缺少一个管理交通的，于是孩子们自己商量在马路上轮流做交通警，轮流站岗、为游客指路，于是我们就提供了指路牌、站岗亭、交警帽，孩子们玩得有声有色……