安徽省蚌埠市第一中学2018届高三上学期期中考试物理试卷

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1、蚌埠一中2017-2018学年度第一学期期中考试高三物理一、单选题(本大题共8小题,共32.0分)1.伽俐略对运动的研究,不仅确立了许多用于描述运动的基本概念,而且创造了一套对近代科学的发展极为有益的科学方法,或者说给出了科学研究过程的基本要素.关于这些要素的排列顺序应该是(  )A.提出假设→对现象的观察→运用逻辑得出推论→用实验检验推论→对假说进行修正和推广B.对现象的观察→提出假设→运用逻辑得出推论→用实验检验推论→对假说进行修正和推广C.提出假设→对现象的观察→对假说进行修正和推广→运用逻

2、辑得出推论→用实验检验推论D.对现象的观察→提出假设→运用逻辑得出推论→对假说进行修正和推广→用实验检验推论2.发球机从同一高度向正前方依次水平射出两个速度不同的乒乓球(忽略空气的影响).速度较大的球越过球网,速度度较小的球没有越过球网;其原因是(  )A.速度较小的球下降相同距离所用的时间较多B.速度较小的球在下降相同距离时在竖直方向上的速度较大C.速度较大的球通过同一水平距离所用的时间较少D.速度较大的球在相同时间间隔内下降的距离较大[来源:Z.xx.k.Com]3.一物体沿竖直方向运动,以竖

3、直向上为正方向,其运动的v-t图象如图所示.下列说法正确的是(  )A.0~t1时间内物体处于失重状态B.t1~t2时间内物体机械能守恒C.t2~t3时间内物体向下运动D.0~t2时间内物体机械能一直增大[来源:Zxxk.Com]4.如图,一光滑的轻滑轮用细绳OO′悬挂于O点;另一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b。外力F水平向右拉b,若某段时间内F方向不变,物块b缓慢向右移动的过程中A.拉力F大小不变         B.绳OO′的张力逐渐减小C.绳OO′与竖直

4、方向的夹角不变   D.桌面对物块b的摩擦力逐渐减小5.在粗糙的水平地面上放置一质量为M的三角形木块甲,其斜面的倾角为θ,斜面上有一质量为m的物体乙,当乙在斜面上运动时,甲始终静止,则A.若乙匀速下滑,则地面对甲的支持力小于(m+M)gB.若乙匀速下滑,则地面对甲的摩擦力方向水平向左C.若乙以加速度a匀加速下滑,则地面对甲的摩擦力等于(m+M)acosθD.若乙以加速度a匀加速下滑,则地面对甲的支持力等于(m+M)g-masinθ[来源:学科网]6.如图所示,绝缘细杆倾斜放置,小球M套在杆上可沿杆

5、滑动,用弹簧与固定小球N相连,杆和弹簧处于同一竖直平面内,现使M从A位置由静止释放,M运动到B点时弹簧与杆垂直且为原长,运动到C点时速度减为零,M在A、C两点时弹簧长度相同.下列说法正确的是(  )A.M从A到C的过程,两小球重力势能一直减小B.M在A、C两点的加速度大小一定相等C.M从A到B的过程,重力势能减少量大于其克服摩擦力做的功D.M从A到B的过程,两小球重力势能减少量与弹簧弹性势能的减少量之和等于M在B点处的动能7.如图所示,倾角为θ的光滑斜面上静止放置两个用劲度系数为k的轻弹簧连接的物

6、块A、B,它们的质量分别为mA、mB,C固定为挡板,系统保持静止。现在物块A上施加一个沿斜面向上的恒力F,当物块B即将离开C时,物块A的运动距离为d,则A.弹簧的劲度系数B.弹簧的劲度系数C.物块B刚离开C时物块A的加速度为D.物块B刚离开C时物块A的加速度为8.翼型降落伞有很好的飞行性能,跳伞运动员可方便地控制转弯等动作.其原理是通过对降落伞的调节,使空气升力和空气摩擦力都受到影响.已知运动员和装备的总质量为m,某次跳伞后做匀速直线运动,速度与水平方向的夹角α=20°(取tan20°=),如图1

7、所示.运动员和装备作为一个整体,受力情况作如下简化:空气升力F1与速度方向垂直,大小为F1=C1v2;空气摩擦力F2与速度方向相反,大小为F2=C2v2.其中C1、C2相互影响,可由运动员调节,满足图2所示的关系.则运动员匀速的速度是(重力加速度g已知)(  )A.v=  B.v=  C.v=  D.v=二、多选题(本大题共4小题,共16.0分)9.如图所示,一小滑块沿足够长的斜面以初速度v向上做匀减速直线运动,依次经A,B,C,D 到达最高点E,已知AB=BD=6m,BC=1m,滑块从A到C和从

8、C到D所用的时间都是2s.设滑块经C时的速度为vc,则(  )A.滑块上滑过程中加速度的大小为0.5m/s2B.vc=6m/sC.DE=3mD.从D到E所用时间为4s10.如图所示,穿在一根光滑固定杆上的小球A、B通过一条跨过定滑轮的细绳连接,杆与水平方向成θ角,不计所有摩擦.当两球静止时,OA绳沿竖直方向,OB绳与杆的夹角为θ,则下列说法正确的是(  )A.小球A可能受到3个力的作用B.小球B一定受到3个力的作用C.小球A、B的质量之比mA:mB=1:tanθD.小球A、B的质量

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