35职业院校技能大赛中职组《微网站设计与开发》赛项竞赛规程(001).docx

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2023年广西职业院校技能大赛中职组《微网站设计与开发》赛项竞赛规程一、赛项名称赛项序号：35赛项名称：微网站设计与开发赛项组别：中职组赛项归属产业：电子与信息二、竞赛目的通过本项目竞赛，使中职学生能熟练掌握基于移动网站的规划、微网的界面交互设计制作、信息归纳整理、代码编写、移动应用生成等能力，提高其移动应用服务方面的岗位职业素养，引导职业学校顺应时代发展，促进电子与信息类专业建设与教学改革；推进中职学校与相关企业的合作，更好地实现工学结合的人才培养模式，为电子与信息类行业培养高素质的技能型人才。三、竞赛内容在规定时间内完成一个移动微网站建设任务。具体内容如下：（一）赛项主要内容。1 1.微网站的网页设计及创意。通过选手运用设计元素，对含有网页链接、图形元素、文字和照片的综合处理能力，突出考核参赛选手的学习新技术进行原创设计的能力、制作能力、创新能力。2.微网站开发及管理。通过竞赛，使参赛选手熟练掌握微网站基础知识、内容编辑和微网站管理。通过利用开发技术使用微网站开发实训平台中的开放源码和框架，实现微网特效和微服务特定功能，突出考核参赛选手基于JavaScript、H5和css3的代码编写、移动开发工具应用的能力。（二）竞赛考核知识、技能点。赛项竞赛内容通过移动微网站建设任务载体，考核学生综合核心技能熟练运用，考查学生站点创建、元素编辑、表单应用、样式制定、导航应用等方面的相关技能素养；检验学生UI设计、网页创意、图片处理等方面的技能；检验学生利用前沿开发技术对移动端页面代码编写和服务配置方面的技能素养。通过移动互联网H5微网站的设计开发，发挥学生的创意思维，提升代码编写移动服务的能力，更好地与创新创业相结合，全面推动行业新技术在中职学校信息技术领域的教学实践与创新。竞赛主要技能点包括微网站创意、界面设计、图片处理、美工制作、代码交互、移动应用生成，实现整体微网站设计与开发，知识融于技能，达到微网站设计、开发的知行统一、融汇贯通。2 序号具体内容内容要求1任务一：微网站页面设计5%页面设计按要求创意制作页面效果图客户诉求表达准确，具有感染力和传播性构图合理，版式设计符合视觉流程和移动终端特性达到制作要求2任务二：微网站页面制作45%加工素材按要求调整素材大小格式制作切片按规范制作切片页面制作基本组件（文本、图片、音乐、视频）轮播图：按照要求添加图片、修改链接底部菜单（图标、名称、链接）QQ客服、一键拨号、加载页按要求选择动画特效按要求制作表单页面3任务三：微网站代码特效编写30%代码编写修改关键性代码实现各种常见移动端特效添加部分代码实现各种常见移动端特效根据功能需求编写代码实现特效4任务四：微网站页面交互10%页面交互按要求选择并实现页面交互5任务五：生成APP10%设置参数设置APP名称设置APP图标选择URL按要求选择URL链接导出APP按要求导出APP四、竞赛时间3 本赛项比赛时间为180分钟。在竞赛前90分钟，选手进行抽签，确定技能竞赛的工位号。竞赛时间安排详见表1。表1竞赛时间安排表（以正式公布的比赛指南为准）3 项目日期时间内容地点报到第一天14:00-16:00报到广西工贸高级技工学校实训综合楼10316:00-16:30选手熟悉赛场广西工贸高级技工学校实训综合楼七楼16:30-17:30领队会、赛前说明广西工贸高级技工学校实训综合楼20217:30-18:00领队抽取检录顺序号广西工贸高级技工学校实训综合楼601技能比赛第二天7:00-8:20竞赛赛场检录、加密、抽取工位号广西工贸高级技工学校实训综合楼7楼8:20-8:30选手进入赛位、检查赛位设备及耗材8:30-11:30竞赛（实操3小时）11:30-18:30比赛作品评分、成绩复核确认，录入上报比赛总结18:30-20:00结果公示、比赛总结会广西工贸高级技工学校实训综合楼202五、竞赛试题本赛项不设理论考试，对操作技能进行综合考核。竞赛试题比赛日现场发布。六、竞赛规则（一）参赛资格。参见2023年广西职业院校技能大赛中职组《微网站设计与4 开发》赛项比赛实施方案。（二）遵循准则。4 1.学生必须持本人身份证和参赛证参加比赛。2.参赛选手出场顺序、位置由抽签决定，不得擅自变更、调整。3.参赛选手提前15分钟进入赛场，并按照指定位号参加比赛。迟到15分钟者，取消比赛资格；比赛开始15分钟后，选手方可离开赛场。4.选手在比赛过程中不得擅自离开赛场，如有特殊情况，需经裁判同意。选手若需休息、饮水或去洗手间等，耗用时间计算在比赛时间内。5.比赛结束时，参赛选手应立即停止操作，不得以任何理由拖延比赛时间。选手操作完成后，在《实际操作现场记录表》上签名确认，方可离开赛场。七、竞赛环境（一）竞赛环境安静、整洁。须设立紧急疏散通道，医疗服务站。（二）比赛场地可容纳160名选手同时比赛，且满足赛项比赛所需的设备设施。（三）比赛场地开放，在规定时间内可观摩参赛选手比赛，保证公开、透明。（四）赛场有志愿服务人员，配备医护人员、医疗室，同时5 有治安人员维护比赛现场秩序与卫生。5 八、技术规范《微网站设计与开发》赛项是以教育部颁布的职业学校（或院校）相关专业教学指导方案和国家职业标准《网页设计制作员》（国家四级）和《网页高级设计制作员》（国家三级）规定的技能要求为标准。九、技术平台（一）大赛采用的设备和专用工具达到广西区赛标准。1.大赛用硬件配置如下：（1）服务器CPU：6核内存：32G数据盘：500G操作系统：WindowsServer2012标准版64位（2）比赛选手PC机环境CPU：I5-10500(酷睿10代）内存：8G显卡：2G硬盘：1TG以上内置声卡、网卡立体声2.大赛用软件环境如下：Windows1064位6 Office2010谷歌浏览器（建议最新版本）火狐浏览器（建议最新版本）AdobePhotoshopCS6（中文版）AdobeDreamweaverCS5（试用版30天）AdobeReaderDC（试用版）3.网络环境。每间赛场分别部署局域网络。4.技术平台。能满足比赛技术要求，完成涉及设计、开发和应用流程的比赛需要，生成可独立运行的微网站。（二）赛项设备及工具清单见表2。表2《微网站设计与开发》赛项设备及工具清单序号名称规格数量备注1大赛服务器CPU：6核，内存：32G，数据盘：500G，操作系统：WindowsServer2012标准版64位5每赛场1台7 2比赛选手PC机环境CPU：I5-10500(酷睿10代），内存：8G，显卡：2G，硬盘：1TG以上，内置声卡、网卡，立体声165含备用机5台3PC机操作系统Windows1064位14办公软件Office201017 序号名称规格数量备注5谷歌浏览器最新版本16火狐浏览器最新版本17PhotoshopCS6（中文版）18DreamweaverCS5（试用版30天）19PDF阅读器AdobeReaderDC（试用版）110网络环境每间赛场分别部署局域网络11技术平台能满足比赛技术要求，完成涉及设计、开发和应用流程的比赛需要，生成可独立运行的微网站。十、评分标准（一）制订原则。大赛裁判工作按照公平、公正、公开的原则进行。以教育部颁布的职业学校相关专业教学指导方案和国家三级《网页高级设计制作员职业标准》规定的应知、应会的要求为评分原则，依据参赛选手整体表现综合评定，全面评价参赛选手职业技能水平。（二）评分方法。1.裁判员选聘。按照职业院校技能大赛专家和裁判工作管理办法相关制度建立2023年广西职业院校技能大赛赛项裁判库。裁判长由大赛裁判委员会向大赛组委会推荐，由大赛组委会聘任。8 裁判长组建裁判组，执行裁判长负责制。2.裁判员人数。总人数为11人（其中裁判长1人，裁判员8 10人）。3.成绩审核方法。各工位号参赛作品由裁判员现场评议打分；裁判员对评议的成绩进行统计、核对；按照各工位号最终成绩从高到低排序，打印并经裁判员签字确认后，交裁判长审核签字。4.成绩公布方法。作品评判完毕，成绩录入审核无误后，由裁判长在成绩汇总表上签字后，通过通告栏进行公布。(三)评分标准。1.评分标准制定原则。①按照行业规范、职业岗位要求，全面客观评价参赛选手职业能力，本着“公平、公正、公开”的原则制定评分标准。②以完成一个微网站产品同时导出APP为整体目标，主要考核学生制作能力、设计能力、开发能力和综合应用能力，评分以客观为主，科学严谨、可操作性强。③评分细则制定全面合理、充分考核学生应用能力。2.评分方法：结果评分评分裁判对参赛队伍（选手）提交的竞赛作品，依据赛项评价标准判分。竞赛作品包括素材文件夹、要求制作的效果图、图像图片元素、站点结构、微网页面、动画特效、APP等赛项涉及的成果，分为95%的客观评分和5%的主观评分。流程如下：9 ①客观评分，由3名评分裁判按照针对比赛题目的评分标准9 独立评分。主观评分，由5名评分裁判按照针对比赛题目的评分标准独立评分。②客观评分以评分裁判的平均分作为该参赛队伍（选手）的最后得分；主观评分以去掉一个最高分和一个最低分后，其余得分的算术平均值作为参赛队伍（选手）的最后得分;两项相加记为总分。③裁判长在竞赛结束18小时内提交工位（竞赛作品）评分结果，经复核无误裁判员签字确认后，交裁判长审核签字后公布。④在竞赛过程中，参赛选手如有不服从裁判判决、扰乱赛场秩序、舞弊等不文明行为的，监考裁判上报裁判长，由裁判长按照规定扣减相应分数，情节严重的直至取消比赛资格，取消比赛资格参赛队比赛成绩记0分。⑤每位选手总分为100分，按照总分排序，确定获奖参赛队（选手）。评分标准具体见表3所示。表3《微网站设计与开发》赛项考核要点和评分标准任务评分要点（一级）评分要点（二级）分值评价方式小计任务一：站点管理创建站点站点名称40客观10 20%200站点描述客观选择素材按网站主题和命题要求选择素材40客观加工素材按要求调整素材大小格式80客观10 任务评分要点（一级）评分要点（二级）分值评价方式小计分类归纳图片、音频、视频、文字，按照网站结构整理至相应文件夹40客观任务二：页面制作70%效果图正确选择模板20客观700按要求仿作页面效果图80客观按要求创意制作页面效果图>客户诉求表达准确，具有感染力和传播性>构图合理，版式设计符合视觉流程和移动终端特性>达到制作要求50主观和客观制作切片按规范制作切片30客观管理页面创建分类、子分类和页面20客观导入素材按站点导入对应素材库20客观制作页面背景20客观基本组件（文本、图片、音乐、视频）60客观HTML5（元素布局、拨号、SVG、video）60客观CSS3、JS40客观微网应用轮播图：按照要求添加图片、修改链接30客观底部菜单（图标、名称、链接）30客观11 QQ客服、一键拨号、加载页40客观动画特效按要求选择动画特效35客观11 任务评分要点（一级）评分要点（二级）分值评价方式小计按要求编写动画特效45客观数据应用按要求设计表单页面40客观特效代码按要求编写代码实现特效30客观页面交互按要求选择并实现页面交互20客观按要求编写并实现页面交互30客观任务三：生成APP10%设置参数设置APP名称25客观100设置APP图标25客观选择URL按要求选择URL链接25客观导出APP按要求导出APP25客观总分1000说明每位选手最终成绩换算成百分制计算方法为：总分=（任务1+任务2+任务3）*10%=100十一、奖项设定参见2023年广西职业院校技能大赛中职组《微网站设计与开发》赛项比赛实施方案。十二、赛项安全管理12 （一）赛场组织与管理员应制定安保须知、安全隐患规避方法及突发事件预案，设立紧急疏散路线及通道等。确保比赛期间12 所有进入赛点车辆、人员需凭证入内；严禁携带易燃易爆等危险品及比赛严令禁止的物品进入场地；场地设备设施均可安全使用。（二）参赛选手在参赛过程中，必须服从场内裁判及工作人员的指挥，严格按照制作规程进行操作，正确使用器具及设备。（三）赛场设置警戒线，赛场24小时有人看管；比赛前两天起，赛场实行全方位封闭，除工作人员外，选手和指导老师等非工作人员不准进场。赛场设置联网的监控体系，可以对赛场进行24小时监控。（四）裁判员在比赛前，宣读安全注意事项，当现场出现突发事件时，应及时给予处置。十三、申诉与仲裁的程序（一）参赛队对不符合赛项规程规定的仪器、设备、工装、材料、物件、计算机软硬件、竞赛使用工具、用品；竞赛执裁、赛场管理、竞赛成绩，以及工作人员的不规范行为等，可向赛项裁判长及大赛仲裁委员会提出申诉。（二）申诉主体为参赛队领队。（三）申诉启动时，参赛队以该赛项领队亲笔签字同意的书面报告递交材料。报告应对申诉事件的现象、发生时间、涉及人员、申诉依据等进行充分、实事求是的叙述。非书面申诉不予受理。13 （四）提出申诉的时间应在比赛结束后（选手赛场比赛内容全部完成）2小时内，超过时效不予受理。13 （五）赛项裁判长在接到申诉报告后的2小时内组织复议，并及时将复议结果以书面形式告知申诉方。申诉方对复议结果仍有异议，可由该赛项领队代表参赛学校递交加盖学校公章的书面报告向大赛仲裁委员会提出申诉。大赛仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。（六）申诉方不得以任何理由拒绝接收仲裁结果；不得以任何理由采取过激行为扰乱赛场秩序；仲裁结果由申诉人签收，不能代收；如在约定时间和地点申诉人离开，视为自行放弃申诉。（七）申诉方可随时提出放弃申诉。（八）申诉方必须提供真实的申诉信息并严格遵守申诉程序，提出无理申诉或采取过激行为扰乱赛场秩序的应给予取消参赛成绩等处罚。十四、竞赛观摩（一）观摩对象。比赛期间将设学生技能作品展示区，邀请来自全区相关行业职业教育院校代表、优秀教育工作者、专家学者、大型企业领导者、业界精英、专业学生等观摩比赛。（二）观摩方法及纪律要求。参加观摩的代表须遵守大赛纪律，按照大赛组委会的组织有序观摩。比赛期间，保持观摩室安静。凡观摩人员均不得进入赛14 场内部进行拍照、交流、观看。14 十五、竞赛须知（一）大赛人员须知。为确保大赛工作安全、有序开展，涉及大赛工作的人员应自查健康状况，一旦发现身体有不适症状，及时向所在单位报告，并尽快就诊检查。（二）参赛队须知。1.参赛队名称统一使用选手所在学校全称。2.参赛选手在报名资格审查通过后，原则上不再更换，如备赛过程中，选手因身患疾病或不可抗拒原因不能参赛，所在学校需于开赛10个工作日前出具书面报告并按相关参赛选手资格补充人员并接受审核。3.参赛队对大赛组委会发布的所有文件都要仔细阅读，确切了解大赛时间安排、评判细节等，以保证顺利参加比赛。4.参赛队按照大赛赛程安排，凭有效身份证件、大赛组委会颁发的参赛证参加竞赛及相关活动。5.参赛队将通过抽签决定比赛场地和比赛顺序。6.对于本规则没有规定的行为，裁判组有权做出裁决。在有争议的情况下，大赛仲裁委员会的裁决是最终裁决。7.本竞赛项目的解释权归大赛组委会。（三）指导教师、赛项领队须知。15 1.做好赛前抽签工作，确认比赛出场顺序，协助大赛承办单15 位组织好本单位选手参赛。2.做好本单位参赛选手的业务辅导、心理疏导和思想引导工作，对参赛选手比赛过程报以平和、包容的心态，共同维护竞赛秩序。3.自觉遵守竞赛规则，尊重和支持裁判工作，不随意进入比赛现场及其他禁止入内的区域，确保比赛进程的公平、公正、顺畅、高效。4.做好参赛队伍比赛全过程管理和出行安全教育。（四）参赛选手须知。1.参赛选手报到后，凭身份证领取参赛证。参赛证为选手参赛的凭据。参赛选手一经确认，中途不得任意更换，否则以作弊论处，其所在参赛队不得参与团体奖项的排名，其个人不得参与个人名次排名。2.参赛选手应持参赛有效证件，按竞赛顺序、项目场次和竞赛时间，提前30分钟到各考核项目指定地点接受检录、抽签决定竞赛工位号、机位号等。3.检录后的选手，应在工作人员的引进下，提前15分钟到达竞赛现场，从竞赛计时开始，比赛开始15分钟后，选手未到即取消该项目的参赛资格。4.参赛选手进入赛场，应佩戴参赛证，做到衣着整洁，符合16 安全生产及竞赛要求。5.比赛需连续进行，比赛一旦计时开始不能无故终止比赛。16 比赛过程中，参赛选手必须严格遵守竞赛纪律，并接受裁判员的监督和警示。若比赛过程中出现设备问题，由裁判长视具体情况做出裁决，并现场记录予以加时。6.参赛选手应认真阅读各项目竞赛操作须知，自觉遵守赛场纪律，按竞赛规则、项目与赛场要求进行竞赛，不得携带任何书面或电子资料、U盘、手机等电子或通讯设备进入赛场，不得有任何舞弊行为，否则视情节轻重执行赛场纪律。7.竞赛期间，竞赛选手应服从裁判评判，若对裁判评分产生异议，不得与裁判争执、顶撞。8.参加技能操作竞赛的选手如提前完成作业，选手应在指定的区域等待，经裁判同意方可离开赛场。9.竞赛过程中如因竞赛设备或检测仪器发生故障，应及时报告裁判，不得私自处理，否则取消本场次比赛资格。10.技能大赛参赛作品的版权归大赛组委会所有,由大赛组委会统一使用与管理。十六、本竞赛项目的最终解释权归大赛组委会。17