四川省泸县第四中学2023-2024学年高二上学期12月月考政治 Word版含解析.docx

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泸县四中高2022级年高二上期第三学月考试思想政治试卷一、选择题。1.唯物辩证法主张世界是普遍联系，因此要用联系的观点看问题。唯物辩证法认为只见树木不见森林的做法不仅是完全错误的，而且是非常有害的。这说明A.世界观决定方法论B.系统化的世界观就是哲学C.方法论是哲学的一部分D.哲学是世界观和方法论的统一【答案】A【解析】【详解】A：唯物辩证法认为只见树木不见森林的做法不仅是完全错误的，而且是非常有害的。这说明世界观决定方法论，A正确且符合题意；B：哲学是系统化、理论化的世界观，B说法错误；CD：材料强调的是世界观决定方法论，这两项说法正确，但与材料主旨不符，CD排除。故本题答案选A。2.2019年8月15日是日本战败74周年的日子。日本政府对侵略历史讳莫如深，企图通过美化侵略历史，“维护”国家荣誉和“捍卫”民族尊严，使日本国民在历史的]“自豪感”中支持政府的军事野心。下面哲学观点，比较适合用来反驳“美化侵略历史”言论的是（）A.理在气先B.人的理性为自然界立法C.吾心即是宇宙D.人不能以行感天，天亦不随行而应人【答案】D【解析】【详解】A：日本“美化侵略历史”犯了主观唯心主义的错误，理在气先属于客观唯心主义，故A不选。BC：人的理性为自然界立法，吾心即是宇宙属于主观唯心主义，故BC不选。D：日本侵略中国的历史是客观的，而日本“美化侵略历史”，故意扭曲事实，违背客观性，“人不能以行感天，天亦不随行而应人”强调人、天都是客观的，不以人的意志为转移的，属于唯物主义的观点，因此D正确。故选D。3. 习近平同志指出：“我们党自成立起就高度重视在思想上建党，其中十分重要的一条就是坚持用马克思主义哲学教育和武装全党。学哲学、用哲学，是我们党的一个好传统。”这是因为，马克思主义哲学（）①深刻认识和改变了人类社会发展的基本规律②可以为加强和改善党的领导提供强大的思想武器③在哲学史上首次实现了世界观和方法论的统一④能够为推进中国特色社会主义建设提供方法论指导A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D【解析】【详解】①：人类社会发展的基本规律是客观的，马克思主义哲学没有改变人类社会发展的基本规律，①表述错误。②④：坚持用马克思主义哲学教育和武装全党，这是因为马克思主义哲学可以为加强和改善党的领导提供强大的思想武器，能够为推进中国特色社会主义建设提供方法论指导，②④正确。③：所有哲学都是世界观和方法论的统一，③表述错误。故本题选D。4.注意力（意识）是学习能力的表现。现代脑科学研究发现，注意力（意识）的选择、分配和广度，分别对应人脑前额叶和顶叶的不同区域。由此可见（）①人脑是人们意识产生差异的原因②注意力源于人脑不同区域③人脑是生成注意力的物质器官④注意力是人脑特有的机能A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】【详解】③④：注意力（意识）的选择、分配和广度，分别对应人脑前额叶和顶叶的不同区域。由此可见人脑是生成注意力的物质器官，注意力是人脑特有的机能，故③④入选。①：人脑是人们意识产生的物质器官，而不是意识产生差异的原因，故①不选。②：注意力即意识产生的生理基础是人脑，是人脑对客观存在的反映，而不是源于人脑不同区域，故②不选。故本题选D。5.“深林人不知，明月来相照”（王维）“晨兴理荒秽，带月荷锄归”（陶渊明），“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”（辛弃疾）……文人常用月亮、月色表达清幽的意境、闲适的心情。这体现了 ①与客观事物保持一致是文学创作的特点②文学创作是人们对客观对象能动的反映③月色感发心志，体现了意识构建了人为事物的联系④人能够认识事物的特性，并根据自身需要加以利用A.②④B.①④C.②③D.①③【答案】A【解析】【详解】②④：“文人常用月亮、月色表达清幽的意境、闲适的心情”说明文学创作是人们对客观对象能动的反映，人能够认识事物的特性，并根据自身需要加以利用，②④符合题意。①：文学创作不一定与客观事物保持一致，①排除。③：自在事物的联系是客观的，人为事物的联系也是客观的，不以人的意志为转移，③排除。故本题选A。6.习近平在企业家座谈会上指出，以前，在经济全球化深入发展的外部环境下，市场和资源“两头在外”对我国快速发展发挥了重要作用。在当前保护主义上升、世界经济低迷、全球市场萎缩的外部环境下，我们必须充分发挥国内超大规模市场优势，逐步形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。这一要求体现了（）①立足关键部分，使各部分功能之和大于整体功能②矛盾的同一性是绝对的，矛盾的斗争性是相对的③着眼于变化发展的实际，做到具体问题具体分析④办事情想问题既要全面，又要能抓住重点和主流A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】D【解析】【详解】①：整体处于主导地位，统率着部分，要求我们立足全局，而不是立足关键部分，①说法错误。②：材料未讲述矛盾的同一性是绝对的，矛盾的斗争性是相对的，②不符合题意。③④：习近平在企业家座谈会上指出，在当前保护主义上升、世界经济低迷、全球市场萎缩的外部环境下，我们必须充分发挥国内超大规模市场优势，逐步形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，这一要求体现了着眼于变化发展的实际，做到具体问题具体分析，办事情想问题既要全面，又要能抓住重点和主流，③④符合题意。故本题选D。 7.“粪虫至秽，变为蝉而饮露于秋风;腐草无光，化为萤而耀采于夏月。故知洁常自污出，明每从晦生也。”这句话包含的哲理是①矛盾双方依据一定条件向其对立面转化②事物的质变总是在量变的基础上发生的③新事物总是在旧事物的母体中孕育产生④事物的变化发展不以人们的意志为转移A①②B.③④C.①③D.②④【答案】C【解析】【详解】①③：材料的意思是蜣螂是极肮脏的动物，变成蝉后在秋风中饮露水；腐烂的草没有光芒，化成萤火虫，在夏夜的月色中闪耀光彩。由此可知洁净常常从污秽中诞生，光明每每从晦暗中出现。这体现了矛盾双方在一定条件下可向其对立面转化，也说明新事物总是在旧事物中孕育而生，①③符合题意。②④：材料没有涉及量变质变，也没有涉及事物的变化发展不以人们的意志为转移，②④排除。故本题选C8.精准扶贫重在精准，扶贫切忌“大水漫灌”，要有侧重点，有针对性地帮扶，切忌“蜻蜓点水”；要发扬钉子精神，不能虎头蛇尾、半途而废；切忌“作秀走过场”，要改“输血”为“造血”，用好用活帮扶措施，少搞一些“盆景”，多搞一些惠及广大贫困人口的实事。从唯物辩证法的角度看，上述要求①坚持了具体问题具体分析②坚持了两点论与重点论统一③坚持了一切从实际出发，实事求是④符合量变必然引起质变的观点A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【解析】【详解】①②：精准扶贫重在精准，扶贫切忌“大水漫灌”，要有侧重点，有针对性地帮扶，切忌“蜻蜓点水”。这表明坚持了具体问题具体分析，坚持了两点论与重点论的统一，①②符合题意。③：一切从实际出发，实事求是，是唯物论的观点，不是唯物辩证法的观点，③排除。④：量变要达到一定程度才能引起质变，④排除。故本题选A。9.抗击疫情所需要的疫苗、药品等研发，要调动高校、科研院所、企业等各方面的积极性，注重科研攻关和临床、防控实践相结合，在保证科学性基础上加快进度。由此可见（） ①实践是主体对客体能动的反映②人的实践活动具有客观物质性③认识具有直接现实性的特点④人的实践活动具有社会历史性A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】【详解】②④：疫苗、药品的研发需要调动各方面的积极性，注重科研攻关和临床、防控实践相结合，说明人的实践活动具有客观物质性和社会历史性，②④符合题意。①：认识是主体对客体能动的反映，①说法错误。③：实践具有直接现实性的特点，③说法错误。故本题选C。10.2016年2月11日，美国国家科学基金会(NSF)宣布人类首次直接探测到了引力波，印证了100年前爱因斯坦对广义相对论的预言。人类探索引力波经历了长期的历程，引力波的发现将让人类了解宇宙起源真相。这说明A.科学家的认识能力是无限的，可以破解任何自然界难题B.自然科学的创新揭示了世界最一般的本质和最普遍的规律C.人类对自然界的认识是一个具有无限性和上升性的过程D.权威科学家的科学预言是科学实验取得成功的前提和基础【答案】C【解析】【详解】C：人类探索引力波经历了长期的历程，引力波的发现将让人类了解宇宙起源真相，说明了人类对自然界的认识是一个具有无限性和上升性的过程，C符合题意。A：一代代科学家的认识能力是无限发展的，但不能说可以破解任何自然界难题，A排除。B：哲学揭示世界最一般的本质和最普遍的规律，不是具体科学知识，B错误。D：尊重客观规律是科学实验取得成功的前提和基础，D错误。故本题选C。11.2022年1月1日，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行，传统“家事”上升为重要“国事”，开启了家长“依法带娃”的时代，对于全面保护未成年人健康成长具有重大而深远的意义。这一举措的哲学依据是（）①生产关系能推动生产力发展 ②良法普治是依法治国的关键③社会意识具有相对的独立性④上层建筑应该适应经济基础A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】【详解】①：法律、制度的制定属于上层建筑的调整，不属于生产关系，并且生产关系与生产力相适应时能推动生产力发展，故①说法错误且不符合题意。②：执法必严是依法治国的关键，故②说法错误。③④：《中华人民共和国家庭教育促进法》作为上层建筑对于全面保护未成年人健康成长具有重大而深远的意义，表明社会意识具有相对的独立性，上层建筑应该适应经济基础，故③④符合题意。故本题选D。12.当前，我国脱贫攻坚战进入决胜的关键阶段。脱贫贵在立志，要培育贫困群众自力更生的脱贫意识，引导他们靠自己的努力改变命运。由此可见，在脱贫攻坚中要（）①坚持正确的工作方法，从群众中来，到群众中去②坚持群众路线，发挥人民群众的主体作用③坚持发展为了人民，增强人民群众的获得感④坚持发展依靠人民，调动人民的积极性、主动性、创造性A.①③B.①②C.②④D.③④【答案】C【解析】【详解】②④：要培育贫困群众自力更生的脱贫意识，引导他们靠自己的努力改变命运。由此可见，在脱贫攻坚中要坚持群众路线，发挥人民群众的主体作用，坚持发展依靠人民，调动人民的积极性、主动性、创造性，故②④入选。①③：选项①③与题意不符，不选。故本题选C。13.人民创造历史，劳动开创未来，一代又一代的劳动者，用劳动垒筑起共和国的巍峨大厦。习近平总书记在全国劳模大会上强调，光荣属于劳动者，幸福属于劳动者，社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的。劳动模范是民族的精英、人民的楷模，是共和国的功臣，这表明（）A.劳动是创造财富的重要源泉B.劳动是实现人生价值的决定性因素 C.劳动创造财富需要社会提供条件D.劳动群众是创造社会财富的主力军【答案】D【解析】【详解】A：材料强调的是人民群众的作用，强调劳动群众的作用，强调的是劳模的作用，而不是强调“劳动是创造财富的重要源泉”，A排除。B：劳动是实现人生价值的根本途径，但不是决定性因素，B错误。C：材料未强调社会提供条件，也就未体现劳动创造财富需要社会提供条件，C排除。D：“人民创造历史，劳动开创未来，一代又一代的劳动者，用劳动垒筑起共和国的巍峨大厦”强调了人民的作用，体现了劳动群众是创造社会财富的主力军，D符合题意。故本题选D。14.大型民俗风情舞剧《十里红妆·女儿梦》获全国第十一届精神文明建设“五个一工程奖”，并获得专家、学者与观众的一致好评。该剧主创人员深入基层，几易其稿，生动再现了宁波市的传统民风、民俗。这说明(　　)A.社会实践是文化创新的源泉B.文化创新是对传统文化的再现C.文化发展的实质在于文化创新D.我们要固守本民族的传统文化【答案】A【解析】【详解】本题考查文化创新的源泉。大型民俗风情舞剧《十里红妆·女儿梦》主创人员深入基层，几易其稿，生动再现了宁波的传统民风、民俗，这说明社会实践是文化创新的源泉，A正确且符合题意；文化创新不是对传统文化的再现，而是“取其精华，去其糟粕”，B错误；C正确但在材料中未涉及，排除；文化继承不是原封不动的承袭传统文化，而是有所淘汰、有所发扬，从而使文化得到发展，D错误。故本题答案选A。15.“东亚文化之都”是中国、日本、韩国共同发起的国际文化活动。2021年4月3日，以“文脉千年・寻梦绍兴”为主题的2021年“东亚文化之都・中国绍兴活动年”正式启动。我国积极参与“东亚文化之都”国际文化活动的意义在于（）①为人类文明进步提供强大动力②能提升中华文化国际影响力③中日韩三国文化同根同源、共同发展④能够充分吸收外来文化有益成果A.①②B.①③C.②④D.③④ 【答案】C【解析】【分析】【详解】①：文化多样性是人类文明进步的重要动力，材料并不强调文化多样性，①不符合题意。②：“以“文脉千年・寻梦绍兴”为主题的2021年“东亚文化之都・中国绍兴活动年”正式启动”说明该项活动能提升中华文化国际影响力，②符合题意。③：“中日韩三国文化同根同源”说法错误，③错误。④：中国、日本、韩国共同发起的国际文化活动作为一项国际性的文化交流活动，有助于我们充分吸收外来文化有益成果，④符合题意。故本题选C。【点睛】二、非选择题。16.《人民日报》曾多次载文指出，过去，我们在发展问题上之所以出现一些问题，一个重要原因就是对发展规律认识不清、把握不准、运用不够，有时甚至违背规律，搞“一刀切”和“想当然”。认识规律、把握规律、遵循和运用规律，是坚持求真务实的根本要求。树立和落实新发展理念，就要不断提高认识、把握、遵循和运用发展规律的本领，进一步深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。运用规律的有关知识回答：为什么对发展规律认识不清、把握不准、运用不够以及违背规律就会出现一些问题？【答案】①规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。②规律是普遍的，没有规律的物质运动是不存在的，自然界、人类社会、人的思维，其运动变化和发展都是有规律的。③规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造、也不能被消灭，违背客观规律就会受到规律的惩罚。所以，对发展规律认识不清、把握不准、运用不够以及违背规律就会出现一些问题。【解析】【详解】本题设问没有要求联系材料，根据材料中“过去，我们在发展问题上之所以出现一些问题，一个重要原因就是对发展规律认识不清、把握不准、运用不够，有时甚至违背规律，搞‘一刀切’和‘想当然’”，可从规律的含义、规律的普遍性和客观性等方面进行说明，规律的普遍性和客观性要求我们必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。一旦违背客观规律，就会受到规律的惩罚。17.人们对于文化作用的认识经历了一个长期的发展过程。毛泽东指出：“在我们为中国人民解放的斗争中有各种的战线，其中也可以说有文武两个战线，这就是文化战线和军事战线。” 邓小平强调：“不论是对于满足人民精神生活多方面的需要，还是对于培养社会主义新人，对于提高整个社会的思想、文化、道德水平，文艺工作者都负有其他部门所不能代替的重要责任。”习近平强调：“文艺事业是党和人民的重要事业；文艺战线是党和人民的重要战线。”人们对文化作用的认识不会停止……请结合材料，从“认识的发展”角度，说明“人们对文化作用的认识不会停止”的原因。【答案】①认识具有反复性。由于受到主客观条件的限制，人们对文化作用的认识需要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成②认识具有无限性，随着社会实践的发展，文化的地位、功能是不断变化的，人们对文化作用的认识也是不断发展和深化的。③认识具有上升性。从实践到认识，再从认识到实践是波浪式前进或螺旋式上升。人们对文化作用的认识会随着实践的发展不断地向前发展。【解析】【分析】背景材料：人们对于文化作用的认识经历了一个长期的发展过程考查知识：认识的发展考查能力：调动和运用知识、描述和阐释事物学科素养：政治认同、科学精神【详解】第一步，审设问。明确本题考查的知识范围是认识的发展，设问指向是说明“人们对文化作用的认识不会停止”的原因。本题属于原因类试题，具体可运用认识活动的特点的知识来作答。第二步，审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：人们对于文化作用的认识经历了一个长期的发展过程→可联系认识具有反复性。关键词②：毛泽东的话、邓小平的话、习近平的话→可联系认识具有无限性。关键词③：人们对文化作用的认识不会停止→可联系认识具有上升性。第三步，整合信息、组织答案。注意设问要求与材料信息、课本知识的结合。18.2014年10月15日，习近平在北京主持召开文艺工作座谈会并发表重要讲话。习近平强调，人民是文艺创作的源头活水，一旦离开人民，文艺就会变成无根的浮萍、无病的呻吟、无魂的躯壳。文艺工作者要始终把为人民服务作为自己的天职，把人民的冷暖、人民的幸福放在心中，把人民的喜怒哀乐倾注在自己的笔端。运用“认识社会与价值选择”的知识，谈谈对“人民是文艺创作的源头活水，文艺工作者要始终把为人民服务作为自己的天职”的理解。【答案】①人民群众是社会历史的主体，是精神财富的创造者。人民群众的伟大实践和非富多彩的生活是文艺创作的源泉。 ②我们要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益最为最高价值标准，牢固树立为人民服务的思想。文艺创作要把维护人民利益、为人民服务作为最高价值追求。【解析】【分析】背景材料：习近平在北京主持召开文艺工作座谈会并发表重要讲话考查知识：人民群众是历史的创造者、价值判断与价值选择考查能力：调动和运用知识、描述和阐释事物学科素养：政治认同、科学精神【详解】第一步，审设问。本题要求考生运用“认识社会与价值选择”的知识，谈谈对“人民是文艺创作的源头活水，文艺工作者要始终把为人民服务作为自己的天职”的理解，属于理解类的解答题，具体可运用人民群众是历史的创造者、价值判断与价值选择的知识来作答。第二步，审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：人民是文艺创作的源头活水，一旦离开人民，文艺就会变成无根的浮萍、无病的呻吟、无魂的躯壳→可联系人民群众是社会历史的主体，是精神财富的创造者。关键词②：文艺工作者要始终把为人民服务作为自己的天职，把人民的冷暖、人民的幸福放在心中，把人民的喜怒哀乐倾注在自己的笔端→可联系我们要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益最为最高价值标准。第三步，整合信息、组织答案。19.阅读材料，完成下列要求。黄河是中华文明的摇篮，保护黄河是事关中华民族伟大复兴的千秋大计。在中华民族历史上，人们孜孜求索，同黄河水患作斗争，不屈不挠、顽强拼搏。新中国成立后，在党中央坚强领导下，沿黄军民和黄河建设者坚持保护与开发并存，转害为利，开展了大规模的黄河治理保护工作，取得了举世瞩目的成就，展现了“团结、务实、开拓、拼搏、奉献”的黄河精神，不断推动人民认识自然、改造自然，在灾害面前不屈服、不退让，在困境中奋勇前进。结合材料，运用“继承发展中华优秀传统文化”知识，分析新时代黄河精神的作用。【答案】①文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响，先进的、健康的文化会促进社会的发展。黄河精神作为优秀文化对新时代政治、经济发展起推动作用。②文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。文化是民族的血脉和灵魂。弘扬黄河精神有利于提升民族素养，提高我国文化软实力。③中华民族精神为我国发展提供强大的精神动力，是中华民族永远的精神火炬。黄河精神折射了以爱国主义为核心的中华民族精神，为推动中华民族走向伟大复兴提供强大精神动力。 【解析】【详解】背景素材：保护黄河；考点考查：继承发展中华优秀传统文化的有关知识；能力考查：描述和阐述事物；核心素养：政治认同、科学精神。第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求学生结合材料，运用“继承发展中华优秀传统文化”知识，分析新时代黄河精神的作用。本题属于意义类试题，解答该题需从材料中的具体信息出发，结合教材理论进行解答即可。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：新中国成立后，在党中央坚强领导下，沿黄军民和黄河建设者坚持保护与开发并存，转害为利，开展了大规模的黄河治理保护工作，取得了举世瞩目的成就，展现了“团结、务实、开拓、拼搏、奉献”的黄河精神，不断推动人民认识自然、改造自然，在灾害面前不屈服、不退让，在困境中奋勇前进→可联系文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响，先进的、健康的文化会促进社会的发展。有效信息②：在中华民族历史上，人们孜孜求索，同黄河水患作斗争，不屈不挠、顽强拼搏→这说明文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。有效信息③：展现了“团结、务实、开拓、拼搏、奉献”的黄河精神→这体现了中华民族精神为我国发展提供强大的精神动力，是中华民族永远的精神火炬。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。20.阅读材料,完成下列要求。伟大事业孕育伟大精神，伟大精神引领伟大事业。中国共产党先后走过革命、建设和改革开放及进入新时代的不同阶段和时期，形成了独特的精神谱系，例如:建党精神、长征精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、雷锋精神、特区精神、载人航天精神、女排精神、脱贫攻坚精神、抗疫精神、新时代北斗精神、丝路精神等。中国共产党的精神谱系有着丰富多彩的呈现样态。20世纪60年代，我国开始卫星导航与定位研究。1994年,我国开始独立自主研制卫星导航系统。如今,我国已建成了独立自主、开放兼容的全球卫星导航系统，成为世界上第三个独立拥有全球卫星导航系统的国家，可在全球范围内全天候、全天时为各类用户提供高精度、高可靠定位、导航、授时服务。几十年来，北斗人在建设航天强国伟大事业的感召下，在异常艰辛的自主创新过程中，不断挑战世界尖端科技，用汗水和心血浇灌出“自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越”的新时代北斗精神。（1）结合材料，运用发展中国特色社会主义文化的知识，谈一谈新时代北斗精神的时代价值。（2） 请结合材料，从新时代的学子角度，以“我为空间事业作贡献”为主题写一段发言稿。要求：①围绕主题,逻辑清晰；②结合材料,运用学科知识；③术语规范，字数在150字左右。【答案】（1）新时代北斗精神是中国共产党精神谱系的重要组成部分，是中华民族精神和时代精神的具体体现，也是对中华民族精神的丰富和发展，具有鲜明的民族性、时代性和先进性，是建设中国特色社会主义文化的重要资源。弘扬新时代北斗精神有利于培育和践行社会主义核心价值观，弘扬爱国奉献精神，坚定文化自信；有利于继承中华民族优良传统，激发自强不息的奋斗精神；有利于坚定理想信念，牢记使命，守正创新，培养担当民族复兴大任的时代新人；有利于树立开放兼容的世界胸怀，开拓国际视野，践行人类命运共同体理念。（2）答案示例：青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途、民族就有希望。在向“十四五”奋进的伟大征程中，广大青年要志存高远，脚踏实地，把个人理想与国家、民族的命运紧密联系在一起。要勤奋学习，不断提高自己的综合素质，掌握为国家、社会和人民作贡献的本领。要顽强拼搏，勇于开拓，积极投身社会实践，为我国空间事业作贡献，书写人生华章。（言之有理即可得分）【解析】【分析】背景素材：新时代北斗精神考点考查：发展中国特色社会主义文化、青年如何实现中国梦能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物核心素养：政治认同、科学精神、公共参与【小问1详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于意义类主观题，考查的知识为发展中国特色社会主义文化，要求谈一谈新时代北斗精神的时代价值。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：中国共产党走过不同阶段和时期，形成了独特的精神谱系→可联系新时代北斗精神是中国共产党精神谱系的重要组成部分，是建设中国特色社会主义文化的重要资源。关键词②：北斗人在建设航天强国伟大事业的感召下→可联系有利于培育和践行社会主义核心价值观，弘扬爱国奉献精神，坚定文化自信。关键词③：在异常艰辛的自主创新过程中，不断挑战世界尖端科技→可联系有利于继承中华民族优良传统，激发自强不息的奋斗精神。关键词④：自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越→可联系有利于坚定理想信念，牢记使命，守正创新，培养担当民族复兴大任的时代新人。关键词⑤：我国已建成了独立自主、开放兼容的全球卫星导航系统，可在全球范围内全天候、全天时为各类用户提供高精度、高可靠定位、导航、授时服务→可联系有利于树立开放兼容的世界胸怀，开拓国际视野，践行人类命运共同体理念 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。【小问2详解】本题属于开放类试题，要求考生写一段发言稿，主题要求是“我为空间事业作贡献”，限定要求是“从新时代学子角度”，设问要求可以转化为当代青年学生如何实现中华民族伟大复兴的中国梦，考生可从坚定志存高远、脚踏实地、勤奋学习、顽强拼搏等角度分析。本题具有开放性，言之有理即可。