初二语文期中复习(阅读部分)

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1、初二语文期中复习（阅读部分）班级__________姓名____________座号__________（一）①自然界一些动物为了生存竞争、繁衍子孙，常会弄虚作假，玩弄骗术。其技巧之高超，简直令人难以想像。②装死是动物的一大伎俩。棒象、金龟子只要稍动它一下，立刻会装死从农作物上掉落地面，过会儿又活动开来。鸭子似乎是傻乎乎的，但当其被红狐追捕时，会翻着白眼装死。有人曾做过试验，用红狐追捕养鸭场的50只鸭子，竟有29只在狐爪下逃生。③蟹、虾、蛇、壁虎、水螅等能施用分身术，迷惑对方，保护自己。人们有时会发现有些蟹或虾的螯足一大一小，有的蛇或壁虎的尾巴粗细与身子相差悬殊，这决不是先天的畸形，也不是

2、什么稀有品种，而是当它们遇到了强敌，使出了断足截尾的绝招，来一个“舍车保帅”，新的足还未长成原来大小的缘故。水螅的分身术还高出一筹，它被切成数段之后，每一段都可像蚯蚓那样，长出新的完整的个体来。④变色法是动物的又一招式。栖息在北极圈内的白狐、北欧山区的雪兔、日本北部的高山兔和我国新疆阿尔泰山区的雷鸟，都随着季节变化而改变颜色。如雷鸟到白雪皑皑的时候，便银装（）裹；当春暖花开时，又着上淡黄色的“春装”；盛夏（）暑，浑身又换成栗褐之色；当秋风萧瑟的时节来到，又穿上与环境协调一致的暗棕色羽裳。⑤见过竹节蝗、木叶蝶的人，无不为它们的形态与附着的茎叶是那么相似而叫绝，这是一种生就的拟态。生活在澳洲的

3、叶海马，其体态能模拟周围物体，全身生出许多叶形突出物和丝状物，好似马尾藻一样，在海水中缓缓飘荡，使对手极难辨别。⑥有的动物甚至会“行诈术”。一位学者曾发现，一只苍鹭为觅食一条小鱼，颇费了一番脑筋：它嘴叨一根小羽毛，在小溪岸边踱着方步，两眼扫视着浅浅的溪水。随即突然止步，有意让羽毛掉进水里面；小鱼误以为是饣料，游近羽毛，苍鹭便以闪电般的动作扑向水面，吞食美味。⑦动物在面临它的对手或要达到某一目的时，决不是简单地屈从或毫不掩饰其真面目。人们在认识和利用动物时，务必要注意这点。1.全文说明的中心意思是（）A．自然界的一些动物为了生存竞争、繁衍子孙，常会弄虚作假，玩弄骗术。B．人们在认识和利用动物

4、时，务必要注意动物弄虚作假这一特点。6A．动物在面临它的对手或要达到某一目的时，决不是简单的屈从或毫不掩饰其真面目。B．自然界一些动物为了生存竞争、繁衍子孙，常会弄虚作假，弄玩骗术。其技巧之高超，简直令人难以想像。2.在第④自然段的括号内应填入的适当的字是：________、________。3.动物“弄虚作假”的表现方式有_________、________、________、______和_________几种。4.第⑦自然段中加点的“这点”，具体是指：______________________5.全文共7个自然段，其结构关系是__________________________。（

5、二）荷花何以出淤泥而不染？是因为荷的表面十分光滑，污垢难以停留？不是。科学家用扫描电子显微镜观察，发现荷花的花瓣表面像毛玻璃一样毛糙，尽是20微米大小的“疙瘩”。这一被称为“荷花效应”的发现给人意外的启示。它启发人们去研制涂料和油漆，使墙面像荷花一样不受污染，永保鲜艳色彩。荷花能自身加热，即使外界温度降到10℃，它也能保持花朵内35℃的温度。一株盛开的荷花可提供1瓦的功率。这一能量来自荷花细胞内能发热的线粒体——细胞的“动力机构”。荷花的自身加热有利于花粉传播。荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力。科学家用一颗1288年以前的古老莲子培育出新的健康荷株。沉睡了近千年的莲子竟然在4天后长出嫩绿

6、的新芽。科学家从千年古莲中离析出一种酶，发现是这种酶在修理细胞本身的蛋白者损坏造成的缺陷。倘若能从莲子中分离出负责修理“衰老损坏”的基因，不也可以把这种基因移植到其他植物乃至人身上，让人类的不老梦想成真吗？1.给文中加点的字注意。淤泥（）毛糙（）嫩绿（）酶（）2.首句“荷花何以出淤泥而不染？”使用人修辞方法是_________，其作用为：____________________________________________。3.此文属于说明文中的______（A.事物说明文B.事理说明文）4.文中说到“荷花效应”，根据有关文字对“荷花效应”作出解释。___________________

7、_______________________________________________5.荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力，其原因是什么？____________________________________________________________________6.“竟然”一词，具有怎样的表达作用？___________________________________________________