四川省泸州市泸县五中2022-2023学年高一3月月考生物 Word版无答案.docx

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泸县五中2022-2023学年高一下期第一学月考试生物试题本试卷共6页，20小题，满分100分。考试用时75分钟。第I卷选择题（45分）一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分；在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列四种生物中，属于原核生物是（）A.蓝细菌B.酵母菌C.变形虫D.新型冠状病毒2.下列关于细胞中无机物的叙述错误的是（）A.自由水是细胞内良好的溶剂B.结合水相对含量多的细胞抗寒能力强C.无机盐大多数以离子形式存在D.无机盐可为生命活动提供能量3.由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b，如图所示。下列正确的有（）A.a属于不能水解的糖，是生物体内的能源物质B.若m为尿嘧啶，则DNA中肯定不含b这种化合物C.若a为核糖，则由b组成的核酸主要分布在细胞核中D.幽门螺杆菌体内含的化合物m共四种4.科学的研究方法是取得成功的关键。下列关于科学家在进行探究过程中所运用的技术和方法，叙述错误的是（）A.科学家运用差速离心法分离细胞中不同大小的细胞器B.科学家运用荧光标记法证明了细胞膜具有流动性C.施莱登和施旺提出细胞学说的过程中运用了统计法D.孟德尔探究遗传定律的过程中运用了假说—演绎法5.如下图为某细胞亚显微结构模式图，下列说法错误的是（　　） A.该图不可以表示洋葱根尖细胞B.含有核苷酸的细胞器有①、②、⑨C.图中只有②、④不具有磷脂双分子层的结构D.若该图表示神经细胞，则不应具有①、⑥结构6.关于下列结构的说法，错误的是（）A.与蛋白质合成有关的细胞器⑤的形成一定与核仁有关B.能进行能量转换的细胞器为②④C.观察活细胞中的④可以用藓类叶为材料D.①与③之间可以通过囊泡进行转化7.如图表示反应物A在无催化剂和有酶催化条件下生成产物P的能量变化过程，下列叙述正确的是（）A.酶离开细胞后无催化作用B.若将酶变为无机催化剂，则b在纵轴上向上移动C.酶在作用时可以为反应提供的能量为acD.由图中可知，酶降低的活化能为ac段8.在盐化土壤中，大量Na＋迅速流入细胞，形成胁迫，影响植物正常生长。耐盐植物可通过Ca2＋介导的离子跨膜运输，减少Na＋在细胞内的积累，从而提高抗盐胁迫的能力，其主要机制如下图。下列说法错误的是（） A.在盐胁迫下，Na＋进出细胞的运输方式是主动运输B.使用ATP抑制剂处理细胞，Na＋的排出量会明显减少C.在高盐胁迫下，胞外Ca2＋抑制转运蛋白A，胞内Ca2＋促进转运蛋白CD.转运蛋白C能同时转运H＋和Na＋，故其不具有特异性9.哺乳动物红细胞的部分生命历程如下所示，下列叙述不正确的是（）A.网织红细胞不再具有细胞分裂能力B.造血干细胞具有分化成各种血细胞的能力C.成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达D.造血干细胞与幼红细胞中遗传信息的表达情况不同10.据图判断叙述错误的是（）A.影响AB段反应速率的主要因素是底物浓度B.限制BC段反应速率的主要因素可能是酶量C.温度导致了曲线Ⅰ和Ⅱ的反应速率不同D.曲线Ⅰ显示，该酶促反应的最适温度为37℃11.如图表示一个细胞周期，下列有关叙述，错误的是（） A.e→e为一个完整的细胞周期B.动物细胞在e→a时期完成中心粒的倍增C.高等植物细胞在c→d时期出现赤道板D.高等动植物细胞在d→e时期形成子细胞的方式不同12.图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图3表示有丝分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数目的变化，图4表示有丝分裂中不同时期染色体和核DNA数量的关系。下列有关叙述不正确的是（）A.中心体和线粒体参与图1所示细胞的形成；图2所示细胞中共有8条染色体B.图1所示细胞处于图3中BC段；完成图3中CD段变化的细胞分裂时期是后期C.有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示情况D.图4中a可对应图3中的BC段；图4中c可对应图3中的AB段13.小鼠的体色受复等位基因A1(黄色)、A2(黑色)和A3(灰色)控制，且A1纯合时胚胎致死。现有两只黄色小鼠杂交，F1的表型及比例为黄色∶灰色=2∶1，取F1的灰色小鼠雌雄交配，F2中既有灰色小鼠，又有黑色小鼠。下列相关叙述错误的是（）A.三个复等位基因之间的显隐性关系为A1>A3>A2B.亲本的杂交组合为A1A3×A1A3C.F2的表型及比例为灰色∶黑色=3∶1D.黄色小鼠与灰色小鼠杂交，后代可能有三种体色14.某种鸟类的羽毛颜色十分丰富，主要与常染色体上4个复等位基因（B1、B2、B3、b）有关，基因B1、B2、B3表现为共显性，分别控制红色、黄色和绿色（共显性的两个基因表现为两种颜色，如基因型B1B2表现为红黄相间），b为隐性基因，控制白色。下列有关分析正确的是（）A.该鸟类羽色基因的遗传遵循自由组合定律B.该鸟类关于羽色基因型理论上有6种 C两只雌雄鸟杂交，子代最多有4种表型D.复等位基因的出现说明基因突变具有随机性15.如图为遗传图解过程，下列有关分析错误的是（）A.“杂种”“纯合子”描述的是个体的遗传因子组成或基因型B.“高茎”“矮茎”是株高这一性状的不同表现类型或表现型C.①过程遵循分离定律D.图中的“1：1”只可指F1的表现型比，不可指基因型之比第II卷非选择题（55分）16.孟德尔在总结了前人失败原因的基础上，运用科学的研究方法，经八年观察研究，成功地总结出豌豆的性状遗传规律，从而成为遗传学的奠基人。请回答：（1）孟德尔选用豌豆为实验材料，是因为豌豆是________________植物，可以避免外来花粉的干扰；豌豆人工杂交实验的方法是母本去雄→________________→人工传粉→套袋；（2）孟德尔在揭示遗传定律时进行科学的分析和推理，对分离现象的原因提出如下假说：生物的性状是由________________决定的：在体细胞中它________________存在，而在配子中________________；受精时雌雄配子的结合是________________。（3）性状分离比的模拟实验中，两个小桶分别代表________________，桶内不同颜色彩球分别代表________________。该实验中用不同彩球的随机组合，模拟生物在生殖过程中的________________。17.H＋－ATP酶是胃壁细胞膜上参与H＋跨膜运输的载体蛋白，同时是一种能催化ATP水解的酶，它能不断将胃壁细胞内的H＋运输到膜外胃腔中，对胃酸的分泌及胃的消化功能具有重要的生理意义，其作用机理如图所示。据图回答下列问题： （1）M1－R受体的化学本质是______，当它接受外界信号后，通过Ca2＋激活H＋－ATP酶活性，ATP水解释放的______使载体蛋白磷酸化，导致载体蛋白的______发生变化，从而完成H＋的跨膜运输。（2）据图分析，胃壁细胞内H＋浓度______（选填“大于”、“小于”或“等于”）胃腔，理由是______。（3）综上可以体现细胞膜具有的功能是：______（答出两点即可）。18.某生物兴趣小组在0.03%的CO2浓度和适宜的恒定温度条件下，测定植物甲和植物乙在不同光照条件下的光合速率，结果如下图。请分析回答下列问题：（1）c点时，植物甲叶肉细胞中固定CO2的速率______（填“大于”“小于”或“等于”）植物乙叶肉细胞中固定CO2的速率。（2）b点时，限制植物乙光合作用的主要因素是______。（3）若在c点时，突然停止CO2的供应，短时间内植物甲的叶绿体中C3的含量将会______，ATP、NADPH的含量将会______。（两空均填“不变”“增加”或“减少”）（4）根据图像我们______（填“能”或“不能”）判断甲、乙两植物生长快慢的关系，原因是______。19.如图表示某一生物体内的细胞分裂有关图解。甲图表示处于有丝分裂某时期的细胞图像，乙图表示该细胞在细胞周期不同时期每条染色体中DNA含量的变化，丙图表示细胞分裂过程中可能的染色体数和核DNA分子数。请据图回答下列问题： （1）甲图所示细胞发生的主要变化是_______，甲图所示细胞中每条染色体的DNA数量关系对应于乙图的________段，对应于丙图的________。甲图中有_______条染色单体。（2）乙图中AB段发生主要变化是__________________，与此时期变化密切相关的细胞器是________。（3）一般情况下，观察染色体形态和数目的最佳时期是_______，此时期处于乙图中的________段，对应丙图中的_______。（4）动物和植物细胞有丝分裂的不同主要体现在_______期。20.某植物的花色性状由两对等位基因A/a、B/b控制，且基因A和B是红花（深红花或浅红花）出现的必需基因。种植中发现，深红花和白花性状均可稳定遗传，而浅红花性状总是不能稳定遗传。深红花品系（甲）和白花品系（乙）植株杂交，F1均为浅红花，F1自交，F2中深红花：浅红花：白花=1：8：7。回答下列问题：（1）该植物花色性状的遗传遵循________定律。从分子水平分析，F1浅红花比亲本红花颜色浅的可能原因是：F1浅红花色花植株基因型为________，与亲本红色花植株相比，由于相关基因数目不同，导致其花瓣细胞中________少于亲本，合成的红色物质也少于亲本，因此颜色要浅。（2）根据上述杂交结果判断，白花植株的基因型有________种；白花植株能稳定遗传的原因是：________。F2植株自交，后代会出现2种花色的植株占F2的比例为________。（3）若在另一条染色体上，还存在色素合成抑制基因D，当基因D存在时，均表现为白花，若某白花植株自交，子代深红花：浅红花：白花=1：2：13，则该白花植株的基因型为________。（4）甲品系与乙品系杂交产生的F1中，偶然出现一株白花品系，若该白花植株是由于红花基因（A/a、B/b）或色素合成抑制基因（D/d）中的一个基因发生突变所致，请设计两个实验，探究是哪种基因发生了突变。方法一：让该白花植株________，若子代中________，则说明是红花基因突变所致；若子代中________，则说明是色素合成抑制基因突变所致。