江西省上饶市蓝天教育集团2023-2024学年高一上学期期末历史试题（原卷版）.docx

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高一历史期末考试卷考试范围：统编版纲要上册分值：100分时间：75分钟一、单选题（3分，共48分）1.如图为我国新石器时代文化遗址分布图。目前中国境内已发现的新石器时代文化遗址有1万多处，各地均可建立起从新石器时代早期、中期到晚期的考古学文化谱系，这充分说明了我国（）A.早期文明成果领先世界B.文明起源具有多元性C.区域文化在交融中发展D.各地区发展水平相当2.汉武帝实行盐铁专营，在全国设立铁官49处，垄断铁器的生产与买卖。时人评论说：“农，天下之大业也；铁器，民之大用也。”“盐铁价贵，百姓不便，贫民或木耕手耨”。材料认为，盐铁官营（）A.促进了家庭手工业的发展B.不利于中央政府的统一管理C.不利于铁农具的推广运用D.推动了盐铁市场的活跃发展3.如图为孙中山先生手书的中国同盟会纲领，该纲领后概括为“三民主义”。“三民主义”具体指（）第6页/共6页学科网（北京）股份有限公司 ①民族主义②民主主义③民权主义④民生主义A①②③B.①③④C.②③④D.①②④4.战国时期某流派思想家认为：“古者圣王以人性恶……是以为之起礼义、制法度……以扰化人之情性而导之也。”下列与其属于同一时期同一流派的思想家是（）A.孔子B.老子C.韩非D.孟子5.孝文帝推行“改官制、禁胡服、断北语、改姓氏、定族姓”等措施，增强了北魏实力，推动了历史进步。其改革取得成功的根本原因是（）A.北魏实现北方统一B.符合时代发展的要求C.改革措施全面易行D.孝文帝改革决心坚定6.下图为西周初年鲁、卫、晋、燕等姬姓封国的示意图。其地处要冲，势力最为强大。这说明周王分封的主要目的是（）A.拱卫王室B.继承财产C.奖赏功臣D.开拓疆土7.第一个五年计划期间，全国总工会号召在国营企业开展劳动竞赛。上海机床厂劳动模范盛利改进了39种工具，创造了3年完成5年工作量、产品质量合格率月均达到99%以上的优异成绩。这体现出（）A.社会主义工业化建设顺利推进B.社会主义建设总路线得到贯彻C.技术革新助力了经济体制改革D.社会主义改造工作的有序开展8.第6页/共6页学科网（北京）股份有限公司 1840年英国为打开中国市场，对中国发动鸦片战争，迫使战败的清政府与之签订了中国历史上著名的丧权辱国条约——《南京条约》，以下南京条约内容中，哪一条最能体现英国发动鸦片战争的本质意图（）A.开放五个通商口岸B.赔偿2100万银元C.割让香港岛D.协定关税9.下表是有关太平天国运动领导人洪秀全的描述，对此解读最准确的是（）来源内容太平天国方面躯长大，面微圆而白，鼻高耳圆而小，其声音响亮而沉重，笑时屋为之震，有极大之膂力与极敏捷之知觉清廷方面身材魁硕，赤面高颧，有须，粗通文墨，素无赖，日事赌博；体质肥钝，了无异人处民国前后革命党人面长丰满，红须，手垂过膝；身干长大，富雄姿，豪迈博学，治《春秋》《汉书》A.不同史料对人物的记载不同B.不同的描述体现人物的多面性C.不同立场影响对人物的描述D.不同时期对人物描述有所侧重10.1915年5月22日，《申报》刊登了一则上海中国明明眼镜公司的声明：“近有丧心病狂之徒，以自己之营业失败，侮蔑本公司货物，谓贩自日本，实为本公司意外之奇辱也……不独本公司无丝毫日货，即中国全国眼镜界上，吾亦敢断言绝无丝毫日货混杂其间。”该现象反映（）A.外交关系影响社会舆论B.新文化运动深入发展C.民族企业发展形势严峻D.中外商业竞争愈发激烈11.“贞观之治”与“开元盛世”是对唐代两个重要时期的赞誉。一般认为，“贞观之治”更强调政治开明、社会安定；“开元盛世”更强调经济发达、文化繁荣。以下诗文能够直接反映“贞观之治”特点的是（）①“君臣相得”“乐闻直谏”②“小邑犹藏万家室”“公私仓廪俱丰实”③“五尺童子，耻不言文墨”④“商旅野次，无复盗贼，囹圄常空”A.①③B.②④C.①④D.②③12.从新中国成立到改革开放以来，中国共产党在领导人民探索社会主义建设道路的同时，在科技、国防、文化教育等方面取得了举世瞩目的成就。下列属于新中国成立以来科技文化领域取得的成果的有（）A.第一颗原子弹成功试爆B.中国空间站开启有人长期驻留时代第6页/共6页学科网（北京）股份有限公司 C.高铁技术领先世界D.“蛟龙号”载人深潜器13.在中国古代，褒扬官员德行和政绩，往往称其人为“民之父母”，官员亦以“为民父母”“爱民如子”作为执政的理想境界。这一现象反映出（）A.宗族关系已成为执政的基础B.“家天下”观念的政治影响C官员考核主要依据民本思想D.官民之间具有共同政治诉求14.武成王庙，又称太公庙，是古代国家祭祀兵家鼻祖吕尚的祠庙。唐玄宗时，曾下令在两京及诸州各置太公庙一所，按文宣王庙的规格进行祭祀。但到宋代，仅在京师及个别地方保留武成王庙，祭祀规格也低于文宣王庙。这一现象反映出宋代（）A.漠视兵家思想B.抑制地方势力C.打压民间信仰D.实行抑武方针15.“宋沿唐制，亦贵进士科。然唐时犹兼采誉望，不专辞章。宋则糊名考校，一决文字而已。”由此可见，与唐代科举相比，宋代（）A.考试程序更加公正B.取士科目有所减少C.进士及第尤为尊贵D.录取人数大大增加16.据下图判断中国进出口总额开始出现较快增长的年代，与此同步发生的重大事件是（）A.设立四个经济特区B.开放14个沿海港口城市C.开发上海浦东地区D.加入世界贸易组织二、材料分析题17.宰相制度对中国古代政治发展的影响重大。阅读材料，完成下列要求。材料一秦国始置丞相……自秦帝国建立之初至汉武帝时，丞相行事的标准是“入则参对而议政事，出则监察而董是非”。——摘编自龚延明《中国古代制度史研究》材料二明太祖朱元璋认为“元氏昏乱，纲纪不立，主荒臣专，威福下移，由是法度不行，人心涣散”。因此于洪武十三年（1380年）以左丞相胡惟庸谋反为借口，罢中书省，“设五府六部都察院通政司大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉顽，不敢相压，事皆总之朝廷，所以稳当。”第6页/共6页学科网（北京）股份有限公司 ——摘编自白寿彝主编《中国通史》材料三中国宰相制度，代不相同，然相因而变，有其趋势，亦有其法则。趋势维何？时代愈前，相权愈重；时代愈后，相权愈轻。法则维何？君主近臣，代起执政，品位既高，退居闲曹是也。——摘自李俊主编《中国宰相制度》（1）根据材料一，指出宰相制度始于哪一时期？概括秦朝丞相的主要职权。（2）根据材料二，指出明朝初年的宰相制度有何变化？结合所学知识，简述这一变化的直接影响。（3）根据材料三和所学知识，说明中国古代宰相制度变革趋势。18.阅读材料，回答问题材料一19世纪60年代到90年代在中国社会发生的洋务运动，是一场清政府为了拯救其垂危统治，引进和学习西方先进的科学技术，创办和发展军用工业、民用工业企业，编练建设新式海军海防，并相应培养新型人才为中心，以达到富强目的的活动。——夏元东著《洋务运动史》材料二戊戌变法兴起于民族危难之时，变法维新思潮的灵魂是其强烈的爱国主义思想……维新思想家以抵御外国侵略为基点、着重于中国的政治制度的改革和经济贸易的发展，从根本上实现祖国的富强.才能彻底摆脱民族危机。……维新派积极提倡西学，打开了知识分子的眼界，使他们重新认识世界，得到了一次思想上的解放。——摘编自史仲文、胡晓林主编《中国全史：中国清代思想史》材料三中国的启蒙运动则是在民族救亡图存的现实压力下展开的。当时所有中国知识精英几乎有一个共识：“救亡的唯一途径就是启蒙，而这个启蒙又是（西方）外来的，不是源自本身，这就导致了没有任何实现可能的极端偏执的“西化论”。……他们拥护“德先生”和“赛先生”，把矛头指向在中国传统文化中占主导地位的儒家思想。——李宁宁《启蒙语境中儒学的命运与现代性》（1）根据材料一、概括洋务运动的目的，并结合所学写出“军用工业”“民用工业”各一个。（2）根据材料二并结合所学知识，分析戊戌维新运动的历史意义。（3）写出材料三中“中国的启蒙运动”所指的历史事件及和核心内容。综合上述材料，指出近代中国人向西方学习的层面的变化。19.阅读材料，完成下列要求材料一新中国成立以前的100多年间，中国的对外交往史是一段备受欺凌的历史，旧中国的外交是屈辱的外交。1949年10月1第6页/共6页学科网（北京）股份有限公司 日，中华人民共和国成立，中国人民站起来了，赢得了国家的独立和民族的解放。从此，维护国家独立，维护领土、主权的完整，成为新中国外交的首要目标。实现独立必须废除帝国主义在中国的特权，断绝与旧中国屈辱的外交“遗产”的联系。新中国成立后，制定和执行了“打扫干净屋子再请客”“另起炉灶”和“一边倒”的三大政策。根据上述政策，毛泽东访问了苏联，并于1950年2月与苏联签订了《中苏友好同盟互助条约》。——摘编自张清敏《当代中国外交》材料二20世纪60年代末以来，共同的战略利益促使中美关系缓和，两国关系逐步实现正常化。中美建交是两国关系中具有历史意义的重大转折，两国关系从此进入新阶段。两国关系正常化为两国进一步发展政治、经济、文化、科技等领域的交流和合作，开辟了新的广阔前景。同时，中美建交有利于世界的和平与稳定，有利于中国同其他国家关系的发展。但两国关系的基础是脆弱的，由于双方在美国售台武器问题上没有达成协议，美国也没有放弃干涉中国内政的图谋，这也为中美关系的健康发展埋下了隐患。——摘编自颜声毅《当代中国外交》（1）根据材料一并结合所学知识，概括新中国成立初期外交政策的特点并简述其意义。（2）根据材料一、二、指出中国外交政策的变化。20.阅读材料，完成下列要求。历史犹如色彩斑斓的万花筒，不同的历史时期呈现不同的时代特征。下表是中信出版社《新编中国史》（共六册）将中国历史做了如下分期。时期特征秦汉帝国的成立魏晋南北朝分裂与融合的时代隋唐世界帝国开明开放宋文治昌盛武功弱势明多重性格的时代中国近代史危局与变革请任选中国古代史的一个时期，结合所学知识，围绕其时代特征（认可、修改或补充上述表格中的特征均可），拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行阐述。（要求观点明确，史论结合，逻辑严密，表述通畅）第6页/共6页学科网（北京）股份有限公司