山东省济宁市2022-2023学年高一上学期期末数学 Word版含解析.docx

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2022—2023学年度高一第一学期质量检测数学试题一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合,,则()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】利用集合的并集运算即可求出答案.【详解】由题意可知,,故选:D2.已知命题:,,则是()A.,B.,C.,D.,【答案】C【解析】【分析】根据存在量词命题的否定判断即可.【详解】:,.故选:C.3.“”是“”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】B【解析】【分析】解不等式得到,得到答案.【详解】,故,故“”是“”的必要不充分条件.故选:B 4.在平面直角坐标系中,角的顶点与坐标原点重合,角的始边与轴非负半轴重合,角的终边经过点,则()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】根据点和三角函数概念,即可求出的值.【详解】因为点,则,故选:A.5.函数的零点所在的区间是()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】由函数的解析式,判定得出,再由零点的存在定理,即可得到连续函数的零点所在区间.【详解】解:由题意,函数,根据对数的运算性质,可得当时,,,,,∴,根据零点的存在定理,可得函数的零点所在区间是,.故选:C【点睛】 本题主要考查了函数零点的定义以及函数零点判定定理的应用,其中熟记对数的运算的性质,合理利用零点的存在定理是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题.6.已知函数是定义在上的奇函数,且在上单调递增,若,,,则,,的大小关系是()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】确定函数在上单调递增,,计算,得到大小关系.【详解】是定义在上的奇函数,且在上单调递增,故函数在上单调递增,,,,,故,故.故选:A7.已知且,若函数在上是减函数,则实数的取值范围是()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】确定在上是减函数,根据复合函数单调性得到,再考虑定义域得到,得到答案.【详解】在上是减函数,在上是减函数,故,考虑定义域:,故,综上所述:.故选:B8.已知函数是定义在上的偶函数,若,,且,都有成立,则不等式的解集为() A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】根据题意,构造函数,求出函数的单调性和奇偶性,即可求出不等式的解集.【详解】令,由题意知在上为减函数,又为上的偶函数,所以为上的奇函数,又在上为减函数,,所以在上为减函数,①当时,,即,所以,所以,解得;②当时,,即,所以,所以,解得.所以或.故选:D二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.9.若实数,,满足,则下列结论中正确的是()A.B.C.D.【答案】AC【解析】【分析】根据得到,,AC正确;取特殊值排除BD得到答案.【详解】,故,,AC正确;取,满足,不成立,B错误; 取,,满足,不成立,D错误.故选:AC10.已知,则下列各式中,与数值相同的是()A.B.C.D.【答案】BCD【解析】【分析】利用诱导公式化简即可.【详解】当为奇数时,,故A错;,故B正确;,故C正确;,故D正确.故选:BCD.11.若,,则下列结论中正确的是()A.B.C.D.【答案】AD【解析】【分析】求出,则由对数的计算公式可判断A;求出可判断B;要判断,即判断,因为可判断C;由均值不等式可判断D.【详解】由题意可得出,,所以,故A正确; ,所以,故B不正确;要判断,即判断,因为,所以,故C不正确;,故D正确.故选:AD12.已知函数,则下列说法中正确的是()A.函数的图象关于原点对称B.函数的图象关于轴对称C.函数在上是减函数D.函数的值域为【答案】BD【解析】【分析】根据奇偶性的定义判断AB选项;利用换元法分析函数的单调性,即可判断C选项;根据单调性求值域即可判断D选项.【详解】因为的定义域为,所以,所以为偶函数,所以A错误,B正确;令,则,令,则,当时,,所以为增函数,又为增函数,所以为增函数,又为增函数,所以在上是增函数.又为上的偶函数,所以,所以的值域为.所以C错误,D正确. 故选:BD.三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.若扇形的弧长和面积都是4,则这个扇形的圆心角(正角)的弧度数是______.【答案】2【解析】【分析】根据扇形面积公式和弧长公式列方程求解即可.【详解】设扇形的圆心角的弧度数为,半径为,,所以,.故答案为:2.14.已知函数(且)的图象经过定点,若幂函数的图象也经过点,则______.【答案】【解析】【分析】根据题意,求出定点坐标,进而求出幂函数的解析式,即可求出答案.【详解】因为函数(且)的图象经过定点,可知定点,设,代入,可得,所以,所以.故答案为:.15.若,,则______.【答案】##【解析】【分析】根据得到,确定,计算,得到答案. 【详解】,故,故,,故,,,,故.故答案为:16.已知且,若函数是上的单调函数,则实数的取值范围是______.【答案】【解析】【分析】由题意可知,函数是上的单调递增函数,利用单调性列出不等式组,即可求出实数的取值范围.【详解】由题意可知,当时,函数单调递增,所以函数是上单调递增函数,可得,解得,故答案为:.四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步聚.17.若,求的值.【答案】3【解析】【分析】利用诱导公式进行化简,然后利用同角三角函数关系进行求值即可【详解】因为, ,,,,所以.18.已知集合,.(1)若,求实数的取值范围;(2)若,求实数的取值范围.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)由,代入可求实数的取值范围;(2)由可知,讨论集合是否为空集,可求出实数的取值范围.【小问1详解】因为,所以,解得,所以实数的取值范围是.【小问2详解】由条件可知.因为,所以.当即时,,符合;当即时,,则有解得.综上可知,即实数的取值范围是.19.已知函数是定义在上的奇函数,当时,. (1)求在上的解析式;(2)当时,求的值域.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根据奇函数的性质求解析式;(2)先根据定义判断函数单调性,再根据单调性求值域.【小问1详解】∵函数为奇函数,则有:当时,则,故;当时,则;所以在上的解析式为.【小问2详解】当时,则,对,且,则,故,∴,即,故在上为增函数,且,则,所以当时,的值域为. 20.流行性感冒简称流感,是流感病毒引起的急性呼吸道感染,也是一种传染性强、传播速度快的疾病.了解引起流感的某些细菌、病毒的生存条件、繁殖习性等对于预防流感的传播有极其重要的意义,某科研团队在培养基中放入一定是某种细菌进行研究.经过2分钟菌落的覆盖面积为,经过3分钟覆盖面积为,后期其蔓延速度越来越快;菌落的覆盖面积(单位:)与经过时间(单位:)的关系现有三个函数模型:①(,),②(),③()可供选择.(参考数据:,)(1)选出你认为符合实际的函数模型,说明理由,并求出该模型的解析式;(2)在理想状态下,至少经过多少分钟培养基中菌落的覆盖面积能超过?(结果保留到整数)【答案】(1)答案见解析;(2)至少经过培养基中菌落的覆盖面积能超过.【解析】【分析】(1)根据题意,分析三个函数模型的增长速度快慢,选择,并求出解析式;(2)根据题意,,求出的取值范围,进而得出结果.【小问1详解】因为(,)的增长速度越来越快,()和()的增长速度越来越慢,所以应选函数模型(,).由题意得,解得,所以该函数模型为();【小问2详解】由题意得,即,所以, 又.所以至少经过培养基中菌落的覆盖面积能超过.21.已知函数在上为减函数.(1)求实数的取值范围;(2)解关于的不等式.【答案】(1)(2)答案见解析【解析】【分析】(1)考虑和两种情况,根据二次函数的单调性得到,解得答案.(2)考虑和两种情况,根据,考虑和的大小关系,解不等式得到答案.【小问1详解】当时,在上为减函数,符合题意;当时,为二次函数,则,解得.综上所述:.【小问2详解】当时,,所以;当时,的零点为,,当即时,;当即时,;当即时,.综上所述:当时,不等式的解集为; 当时,不等式的解集为;当时,不等式的解集为;当时,不等式的解集为.22.已知函数是定义在上奇函数.(1)求实数的值;(2)判断的单调性,并用函数单调性的定义证明;(3)当时,恒成立,求实数的取值范围.【答案】(1)(2)在上为减函数,证明见解析(3)【解析】【分析】(1)根据题意是定义在上的奇函数,所以,即可求出实数的值;(2)由(1)知,,根据函数单调性的定义化简,即可证明其单调性;(3)根据函数的奇偶性和单调性可得到不等式,利用基本不等式可求实数的取值范围.【小问1详解】因为是定义在上的奇函数,所以,解得.此时,,所以,所以是上的奇函数,故.【小问2详解】 由(1)知,,任取,,且,则,因为,所以,即,又,,所以,即,所以在上为减函数.【小问3详解】由题意知恒成立,因为是奇函数,所以,因为在上为减函数,所以设(),则,即因为,当且仅当,即亦即时取等号.所以的最小值为9.所以,即实数的取值范围为.

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