四川省遂宁市射洪市射洪中学校2022-2023学年高一1月月考生物 Word版无答案.docx

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射洪中学高2022级1月月考生物试题（满分100分，考试时间75分钟）注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。第Ⅰ卷(选择题，共60分)一、选择题（本题包括30个题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题意。）1.细胞学说的建立者主要是两位德国科学家施莱登和施旺。下列有关细胞学说的相关叙述，正确的是（）A.细胞是一个有机体，也是最基本的生命系统B.通过完全归纳法提出“所有动植物都是由细胞构成的”C.揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的多样性D.标志着生物学的研究从器官、组织水平进入了细胞水平2.“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这一千古名句生动形象地勾画出早春的秀丽景色。下列关于“景色”中生命系统结构层次的叙述，错误的是（）A.竹子、桃树和鸭子都具有系统这个结构层次B.细胞在这个结构层次中属于最基本的生命系统C.该区域内竹子、桃树、鸭子和其他生物一起共同形成了一个群落D.该生态系统的所有生物和所生活的无机环境形成了一个统一整体3.下列关于利用高倍镜观察细胞的叙述，正确的是（　　）A.低倍镜下看清物像后立即转至高倍镜B.调节粗准焦螺旋使物像变得更加清晰C.使用大光圈和凹面反光镜让视野更明亮D.高倍镜下能观察到的细胞数目应该更多4.乳酸菌和变形虫最明显的区别在于（）A.有无细胞膜B.有无核膜C.有无细胞质 D.有无遗传物质5.猴痘是由猴痘病毒引起的一种源于非洲的人畜共患病毒性传染病，近年来有蔓延趋势。猴痘病毒为双链DNA病毒，感染的症状与天花相似，如发热、头痛、淋巴结肿大、咳嗽和全身极度疼痛，俗称“猴天花”。下列有关病毒的叙述，错误的是（）A.人畜共患病毒性猴痘传染病的病原体是一种猴痘病毒B.该病毒结构中只有核糖体一种细胞器，属于原核生物C.该病毒没有细胞结构，但是其生命活动离不开活细胞D.猴痘病毒与天花病毒遗传物质所储存的某些信息可能相同6.某些化学试剂能够使生物组织中的相关化合物产生特定的颜色反应。下列有关生物组织中某些化合物的检测实验的叙述，正确的是（）A.甘蔗和甜菜富含蔗糖，但不宜作为还原糖的检测材料B.白萝卜匀浆中加入斐林试剂后呈现无色，水浴加热后变成砖红色C.检测牛奶中蛋白质时，双缩脲试剂的A液和B液先混合再用且现配现用D.检测花生种子中是否含有脂肪，需用体积分数为50%的酒精溶解组织中的脂肪7.下列关于细胞中的元素和化合物的叙述,错误的是（）A.碳元素是生命的核心元素B.活细胞中含量最多的化合物是水C.蛋白质水解的最终产物是氨基酸D.细胞中微量元素含量少，作用也很微小8.细胞中某种有机物的结构通式如下图所示，下列叙述错误的是（）A.该有机物是构成蛋白质的基本组成单位B.图中的结构④决定该有机物的种类C.结构④中也有可能含有结构①或结构③D该物质不能被细胞直接吸收9.某人的红细胞和心肌细胞的主要成分都是蛋白质,但这些蛋白质的功能却不完全相同,下面对该现象的解释不合理的是（）A.红细胞和心肌细胞的遗传物质不同 B.组成蛋白质的氨基酸的排列顺序不同C.组成蛋白质的氨基酸的种类和数目不同D.肽链数目、盘曲折叠形成的空间结构不同10.大肠杆菌细胞中,含有的碱基种类数和核苷酸种类数依次是（）A.5种；4种B.4种；4种C.5种；8种D.8种；8种11.下列关于核酸与脂质的叙述,错误的是（）A.DNA和RNA都能携带遗传信息B.核酸是一切细胞生物的遗传物质C.维生素D能有效促进肠道对钙和磷的吸收D.胆固醇在人体内是有害无益的脂质12.下图为核苷酸的模式图,下列相关说法正确的是（）A.脱氧核苷酸和核糖核苷酸中的①和②都不同B.核苷酸形成核酸过程中将脱去水分子并形成肽键C.若②为核糖,则其构成的核酸通常由一条单链构成D.若②为脱氧核糖,则③通常是A、G、C、U四种碱基13.下列关于细胞中糖类和脂质的叙述，错误的是（）A.淀粉和糖原的基本组成单位相同B.蔗糖和乳糖的水解产物完全相同C.磷脂是所有细胞必不可少的脂质D.脂肪和糖原都可以作为储能物质14.下列关于生物体内有机物的叙述,正确的是（）A.糖类物质不参与细胞识别B.脂质不参与生命活动的调节C.核酸是生命活动的主要承担者D.蛋白质是由许多单体形成的多聚体15.下列与人们饮食观念相关的叙述中,正确的是（）A.脂肪在体内储存会使人发胖,食物中最好不含脂质B.谷物中含有较多的纤维素，糖尿病患者可大量摄入C.蛋白质经“煎炸”等高温处理后,营养价值会提高 D.食物中的核酸可以被消化分解16.下列关于细胞中的水和无机盐的叙述,正确的是（）A.仙人掌细胞中自由水的含量要低于结合水B.骨骼肌细胞中蛋白质的含量多于水的含量C.细胞中的无机盐主要以化合物的形式存在D.无机盐离子对维持细胞的酸碱平衡很重要17.科学家常用哺乳动物的成熟红细胞作材料来研究细胞膜的组成，这是因为该细胞（）A.比其他细胞体积大更容易操作B.比其他细胞在清水中更容易涨破C.没有核膜、线粒体和内质网等膜结构D.在光学显微镜下更容易观察到细胞膜18.血管紧张素受体是一种膜蛋白，当血液中的血管紧张素与该受体结合时，可激活细胞，进而调节细胞的代谢活动，使血管壁平滑肌收缩，导致血压升高。这一过程体现的细胞膜的功能是（）A.分隔细胞与环境B.进行信息交流C.控制物质的进出D.具有选择透过性19.在胰岛B细胞中,参与合成并分泌胰岛素的具膜细胞结构有（）A.线粒体、内质网、具膜小泡、中心体B.线粒体、内质网、高尔基体、细胞膜C.溶酶体、叶绿体、高尔基体、细胞膜D.核糖体、溶酶体、细胞骨架、线粒体20.下列有关真核细胞生物膜的叙述,正确的是（）A.构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇B.膜的特定功能主要与组成膜的磷脂分子有关C.有氧呼吸产生ATP均在膜上进行D.“胞吞胞吐”的过程依赖于细胞膜的流动性21.下列细胞结构与功能的对应关系，正确的是A.细胞壁——控制物质进出细胞B.叶绿体——为细胞生命活动提供ATPC.高尔基体——与动物细胞有丝分裂有关D.染色质——真核生物遗传物质的主要载体22.下列与细胞结构和功能有关的叙述,正确的是（） A.用台盼蓝染色，活的动物细胞会被染成蓝色,而死的动物细胞不着色B.真核细胞核膜上的核孔实现了核质之间频繁的物质交换和信息交流C.拍摄洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片,就是建构了细胞的物理模型D.细胞核是遗传物质贮存的主要场所,是细胞的遗传和代谢中心23.下图是两种细胞的亚显微结构模式图.以下叙述正确的是（）A.图中的结构⑦是细胞中蛋白质合成的场所B.图乙中具有双层膜的细胞结构只有⑤和⑧C.植物根尖成熟区的细胞不会含有图乙中结构⑧D.与甲细胞相比,乙细胞特有的细胞器是⑧⑨⑩24.下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，不正确的是A.在发生质壁分离的细胞中能观察到中央液泡逐渐缩小B.发生质壁分离的细胞放入清水中又复原，说明细胞保持活性C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮的不同部位细胞观察到的质壁分离程度相同D.细胞壁伸缩性较小，原生质层伸缩性较大，是发生质壁分离的原因之一25.下列有关物质输入和输出的叙述,错误的是（）A.协助扩散和主动运输都需要转运蛋白B.小分子物质都通过被动运输进入细胞C.离子和葡萄糖都不能自由通过细胞膜D.主动运输可完成物质逆浓度梯度运输26.下图表示的是某类酶作用的模型。有关叙述正确的是A.酶只能在活细胞中发挥催化作用 B.图中模型可用来解释酶的催化具有高效性C图中A表示酶，反应前后化学性质不发生变化D.如果C、D表示两个单糖分子，则B表示麦芽糖分子27.细胞代谢过程中酶发挥了无法替代作用。下列关于酶的叙述错误的是（）A.酶制剂适宜在最适温度和最适pH条件下保存B.酶的高效性使得细胞内化学反应得以快速进行C.进入胃内的唾液淀粉酶可作为胃蛋白酶的底物D.细胞生命活动有条不紊地进行与酶的专一性有关28.下图表示人体细胞中ATP和ADP相互转化的过程，相关叙述正确的是（）A.过程①中ADP需加上3个PiB.过程②中ATP可以连续脱下2个Pi，释放大量能量C.过程②释放的能量可用于主动运输、蛋白质合成等各项生命活动D.ATP与ADP相互转化的反应中物质和能量均可逆29.下面关于有氧呼吸的叙述，正确的是（）A.有氧呼吸的第三阶段能释放大量的能量B.生物有氧呼吸过程全部在线粒体中进行C.只有有氧呼吸才能释放二氧化碳D.氧参与了有氧呼吸的第一阶段和第二阶段的反应30.下列有关细胞呼吸原理应用的分析，错误的是（）A.种在湖边的玉米长期被水淹，生长不好，原因是有氧呼吸受阻B.马铃薯块茎腐烂的原因是无氧呼吸产生的酒精对细胞有毒害作用C.人体成熟红细胞只能进行无氧呼吸分解葡萄糖，产生乳酸D.人体剧烈运动后会感到肌肉酸痛，因为肌细胞无氧呼吸产生的乳酸在细胞中积累第Ⅱ卷(非选择题，共40分)31.下面是四类细胞的亚显微结构模式图，据图回答下面的问题。 （1）从结构上看，________与其他三者的差别最大，主要表现在_______________。（2）Ⅳ属于________细胞，判断依据是_____________。（3）将Ⅱ细胞置于一定浓度的KNO3溶液中，细胞将会发生______现象，与该过程有关的细胞器有_______（填序号）。（4）Ⅰ细胞中②膜面积很大，其增加的膜面积是通过__________来实现的。（5）四类细胞中共有的细胞器是_______，四类细胞与周围环境进行信息交流均依赖于细胞结构中的______。32.图1为某种物质通过细胞膜的示意图。请回答：（1）图1所示的物质运输方式是___________，判断理由是__________，可以用图2中的曲线________来表示。（2）图1中B代表的物质是细胞膜上的________，A要和B的特定部位_________，最终导致B发生___________，此过程还需要消耗_______。（3）下列哪种物质可经过图1过程进行跨膜运输_____A.O2B.甘油C.氨基酸D.水（4）甲型H1N1流感病毒感染者的浆细胞能合成并分泌抗体，抗体通过______方式出细胞。 33.（一）ATP是细胞的能量“货币”，是生命活动的直接能源物质。如图为ATP与ADP相互转化的关系式，请回答下列问题；（1）ATP分子的结构简式是__________，其中文名称是____________________。（2）ATP合成时需要的能量可来源于_________和_________等生命活动，从能量角度看，酶1催化的反应与__________（吸能/放能）过程相联系。（3）ATP与ADP快速转化依赖于酶的__________性，酶1和酶2催化作用的机理是__________。（二）下图中A、B、C三图依次表示在酶浓度一定时，反应速率和反应物浓度、温度、pH关系。请据图回答下列问题：（4）图A中，当反应物达到某一浓度时，反应速率不再增大，其原因是____。（5）图B中，M点到N点的曲线急剧下降，其原因是__________。（6）将装有酶（最适温度为37℃）与反应物的甲、乙两支试管分别放入12℃和75℃的水浴锅中，20min后取出，转入37℃的水浴锅中保温，两试管内的反应情况分别是：甲____，乙____。34.下面分别是真核细胞内呼吸作用的过程和“探究酵母菌细胞呼吸的方式”装置图，请据图回答：（1）图一中①过程发生的场所是________，图一中能产生ATP的过程有________（填序号）。其中X代表__________。（2）花盆里的土壤板结后，需要及时松土，其目的是促进_______ （填序号）过程的进行，有利于植物对无机盐离子的吸收。（3）图二甲装置中NaOH溶液的作用是_____________。乙装置中B瓶先密封放置一段时间后，再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶，其目的是_________________。