叶绿体及其色素

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叶绿体中的色素享学课堂

1叶绿体的结构01

2叶绿体的结构01外膜内膜基粒基质类囊体色素分布：类囊体薄膜上酶分布：类囊体薄膜和基质功能：光合作用场所

3叶绿体中的色素叶绿素（含量约占总量的3/4）类胡萝卜素（含量约占总量的1/4）叶绿素a（蓝绿色）叶绿素b（黄绿色）胡萝卜素（橙黄色）叶黄素（黄色）色素的种类与功能02

4色素的种类与功能02叶绿素主要吸收红橙光和蓝紫光胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光

5课堂训练-102中国航天员有望在太空吃上自己种植的新鲜蔬菜，并实现植物提供用氧，通过舱门看到，绿色蔬菜在红色LED灯光的照射下，长得很是茂盛。为什么呢？主要原因是植物光合作用的色素主要吸收红橙光和蓝紫光，因此，在此光照下，植物光合速率最强，生长最快。

61、将色素提取液放于三棱镜和光源之间，则变暗的条带是。2、叶绿素缺失的叶片提取液，放于三棱镜和光源之间，变暗的条带有。3、叶黄素缺失的叶片提取液，放于三棱镜和光源之间，变暗的条带有。课堂训练-202红橙光和蓝紫光蓝紫光红橙光和蓝紫光

7课堂训练-302为什么春夏季节很多植物的叶片是绿色的？而到秋天叶片会发黄？春夏季节植物叶肉细胞中含有的叶绿素的含量远高于类胡萝卜素，叶绿素的颜色是绿色的，因此叶片呈绿色的，而秋天，天气变冷，此时叶绿素不稳定，容易破坏，因此类胡萝素含量比较高，呈黄色叶片。

8叶龄0含量叶绿体中色素的含量曲线图：叶绿素（镁元素）类胡萝卜素秋天的树叶为什么会由绿变黄？

9叶绿体中色素的提取和分离03一、实验原理1.提取：色素能溶解在有机溶剂无水乙醇中，所以可用无水乙醇提取色素。2.分离：各种色素都能溶解层析液中，且溶解度不同。溶解度大，扩散速度快溶解度小，扩散速度慢

10叶绿体中色素的提取和分离03二、实验过程①②研磨时，需加入二氧化硅：。碳酸钙：。无水乙醇：。研磨充分保护叶绿素溶解色素

11叶绿体中色素的提取和分离03③过滤，将研磨液迅速倒入玻璃漏斗（基部放置单层尼龙布），获取绿色滤液，及时用棉塞将试管口封严。二、实验过程

12叶绿体中色素的提取和分离03二、实验过程④划线：用毛细吸管吸取少量滤液，沿铅笔线均匀划出1条细线。待滤液干后，重复1-2次，要求：细、齐、直。目的：积累更多色素，使色素分离效果更明显

13叶绿体中色素的提取和分离03二、实验过程④划线：用毛细吸管吸取少量滤液，沿铅笔线均匀划出1条细线。待滤液干后，重复1-2次，要求：细、齐、直。目的：积累更多色素，使色素分离效果更明显

14叶绿体中色素的提取和分离03二、实验过程⑤层析：层析液是石油醚或丙酮等。层析液不能触及滤液细线（防止色素溶于层析液中，无法在滤纸条上分离开）。

15叶绿体中色素的提取和分离03三、实验结果条带最宽的色素是，原因是。跑的最快的条带是，原因是。叶绿素a叶绿素a含量最高胡萝卜素胡萝卜素溶解度最大

16造成色素提取液颜色浅的主要原因有哪些？①绿叶不鲜嫩，色素含量太少；②研磨不充分，色素未能充分提取；③绿叶过少或提取液（丙酮、酒精等）加入过多，导致色素溶液的浓度低；④未加碳酸钙或加入量过少，导致部分色素分子被破坏。

17课堂训练-103甲乙丙丁无水酒精—+++水+———CaCO3++—+SiO2+++—表1①②③④图1表1所示为实验过程，图1所示为实验结果，预测表1的实验过程所产生的实验结果。表1实验过程甲导致的结果是图1的；表1实验过程乙导致的结果是图1的；表1实验过程丙导致的结果是图1的；表1实验过程丁导致的结果是图1的；②④①③

18课堂训练-203下图所示某叶片色素的提取和分离实验结果，据图判断①②③④色素名称分别是什么？此叶片的特点是什么？有哪些可能性？①是；②是；③是；④是。此结果的特点是，可能原因是。叶绿素b①②③④叶绿素a叶黄素胡萝卜素类胡萝卜素多于叶绿素秋冬季节的叶子；叶片缺少镁离子；研磨时没有加入碳酸钙