四川省成都市蓉城名校联盟2022-2023学年高一下学期期中联考生物 Word版无答案

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2022～2023学年度高中2022级下期期中联考生物试卷一、选择题：1.孟德尔被誉为现代遗传学之父，下列不是他获得成功的重要原因的是（）A.先研究一对相对性状，再研究多对相对性状的遗传规律B.实验材料具有多对易于区分的相对性状，且子代数量多C.对杂交实验的结果归类统计并运用统计学方法进行分析D.选择了多种植物进行杂交实验，都得出了相同实验结果2.下列关于遗传实验研究中用到的自交和测交方法的叙述，正确的是（）A根据自交结果，一定能判断显隐性关系B.进行自交实验必须进行套袋和去雄处理C.测交实验就是让显性纯合与隐性纯合杂交D.杂合植株自交，子代往往会出现性状分离3.下列关于孟德尔的两对相对性状的杂交实验的叙述，能够说明自由组合定律实质的是（）A.F2的表型有4种B.F2的基因型有9种C.F1产生的雌、雄配子各4种且比例为1:1:1:1D.F1雌雄配子存活率相当且随机结合率相等4.在甲、乙两个桶内放有标记A和a的小球进行“性状分离比的模拟实验”，下列叙述正确的是（）A.甲桶中标记A和a的小球，分别代表来自父方和母方的配子B.此实验需要多次重复进行，预期组合结果为AA:Aa:aa=1:2:1C.每个桶内的A和a两种小球的数量必须相等，两个桶内的小球数量也必须相等D.从甲、乙两桶中各抓取一个小球组合在一起，该过程代表雌雄配子的形成过程5.小麦植株的抗病(T)对感病(t)为显性，抗倒伏(D)对易倒伏(d)为显性，两对等位基因独立遗传。现用基因型分别为TTdd（甲）、ttDD（乙）、ttdd（丙）的三个品种进行实验，下列说法错误的是（）A.两对相对性状中，优良性状分别为抗病(T)和抗倒伏(D)B.杂交育种的目的就是把两个亲本的优良性状组合在一起

1C.甲和乙杂交得F1，F1与丙杂交得F2，F2的表型比例为1:1:1:1D.甲和乙杂交得F1，F1自交得F2，F2中重组性状所占比例为3/86.豌豆种子黄色(Y)对绿色(y)为显性，圆粒(R)对皱粒(r)为显性，两对基因独立遗传。某黄色圆粒(YyRr)豌豆与M豌豆杂交，F1出现黄圆、黄皱、绿皱、绿圆四种表型，其比例为3∶1∶1∶3，则M豌豆的基因型是（）A.YyRrB.yyRrC.yyRRD.YYRr7.基因型为Aa的抗病小麦自交得F1，让F1抗病个体随机交配得到F2，F2抗病个体中能稳定遗传的个体比例为（）A.1/9B.1/4C.1/2D.4/98.下列关于染色单体和同源染色体的叙述，错误的是（）A.染色单体在分裂间期复制而形成B.染色单体因着丝粒分裂而消失C.同源染色体的形态和大小一般都相同D.同源染色体在细胞分裂过程中都会联会9.下图是某动物细胞不同分裂时期的图像，丙细胞为乙细胞分裂后形成的子细胞。下列有关叙述正确的是（）A.甲中①和②是一对同源染色体B.丙细胞的名称是次级卵母细胞C.甲细胞和乙细胞中都含有8条染色单体D.由甲产生的子细胞可能形成乙和丙细胞10.下列有关减数分裂和受精作用的叙述，错误的是（）A.减数分裂结束后同源染色体数量减半B.减数分裂过程中细胞分裂了两次C.受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合为受精卵的过程D.减数分裂和受精作用保证了生物前后代染色体数目的恒定11.人类对基因和染色体的认识是一个漫长的过程，下列相关叙述错误的是（）A.一条染色体上的基因互为非等位基因

2B.孟德尔提出生物的性状是由基因决定的C.摩尔根根据红白眼果蝇杂交实验证明了基因在染色体上D.萨顿提出了基因和染色体行为存在着明显的平行关系12.关于孟德尔遗传规律的现代解释及其适用范围，下列叙述正确的是（）A.位于一对同源染色体上等位基因具有一定的独立性B.真核细胞中所有基因的遗传都遵循孟德尔的遗传规律C.等位基因随同源染色体的分开而分离发生在减数分裂Ⅱ的后期D.非同源染色体上的非等位基因自由组合时，雌雄配子随机结合13.摩尔根利用果蝇为实验材料，设计了如下图的杂交实验。下列有关说法错误的是（）A.亲本白眼雄果蝇能产生两种比例相同的配子B.F2中的红眼雌果蝇全部为杂合子C.F2中红眼与白眼比例为3:1，符合分离定律D.F1全为红眼，说明红眼对白眼为显性14.下列关于伴性遗传及性染色体的说法，正确的是（）A.人体成熟的生殖细胞中只有性染色体，没有常染色体B.含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子C.位于性染色体上的基因控制的性状总是和性别相关联D.抗维生素D佝偻病的遗传特点之一是男性患者多于女性患者15.关于红绿色盲的遗传特点，下列说法错误的是（）A.表型正常的女性与男性色盲患者结婚，子代色觉都正常B.女性色盲患者与色觉正常男性结婚，儿子全为色盲患者C.女性色盲携带者与色觉正常男性结婚，生出色盲儿子的概率为1/4D.女性色盲携带者与色盲男性结婚，后代中儿子女儿都有可能患色盲16.关于肺炎链球菌的转化实验，下列说法正确的是（）A.R型的肺炎链球菌可使人和小鼠患肺炎B.注射加热致死的S型细菌会使小鼠死亡C.艾弗里及其同事利用“加法原理”对每个实验组进行特异性处理，提出DNA是遗传物质

3D.格里菲思的实验证明了使R型活细菌转化为S型活细菌的是S型细菌内的转化因子17.关于赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验，下列说法正确的是（）A.该实验表明DNA才是噬菌体的遗传物质B.该实验中可以用35S和32P标记同一个噬菌体C.用35S标记噬菌体一组，沉淀物的放射性很高D.用32P标记噬菌体蛋白质外壳，35S标记噬菌体的DNA18.下列关于基因、DNA和染色体的相关叙述，错误的是（）A.一条染色体上含有1个或2个DNA分子B.DNA的多样性取决于碱基配对方式的不同C.碱基特定的排列顺序构成了DNA分子的特异性D.基因通常是有遗传效应的DNA片段，一个DNA上有若干个基因19.一个含100个碱基对的DNA分子中A（腺嘌呤）占全部碱基的23%，其中一条链的A（腺嘌呤）占该链的22%，则另一条链中A占该链的（）A.22%B.24%C.32%D.23%20.下列有关遗传物质的说法，正确的是（）A.酵母菌的遗传物质主要是DNAB.原核生物的遗传物质是RNAC.病毒的遗传物质是DNA和RNAD.真核生物的遗传物质是DNA21.一匹雄性黑马与若干匹枣红马交配，生出18匹枣红马和21匹黑马。下列说法错误的是（）A.若黑色为显性，则枣红马为隐性纯合子B.若黑色为显性，则雄性黑马为显性杂合子C.若黑色为隐性，则亲代枣红马可能为显性杂合子D.若黑色为隐性，则子代枣红马可能是显性纯合子22.已知A与a、B与b、D与d分别控制三对相对性状，三对等位基因独立遗传，基因型分别为AaBbDd（甲）、AabbDd（乙）的两个体进行杂交。下列说法正确的是（）A.后代表型有6种B.后代基因型有8种C.后代中纯合子所占数量比为1/8D.后代表型与甲相同的比例为3/1623.某雌雄同株植物的花色形成的途径如下图所示，两对基因独立遗传。下列叙述错误的是（）

4A.酶A和酶B的催化具有专一性B.白花植株细胞中不含有A基因C.白花与紫花植株杂交，后代一定开红花D.红花植株自交，后代一定不会有紫花植株24.在西葫芦的皮色遗传中，黄皮（A）对绿皮（a）为显性，但在另一白皮显性基因（B）存在时，基因A和a都不能表达，两对基因独立遗传。下列叙述错误的是（）A.绿皮西葫芦细胞中不含有B基因B.纯合黄皮西葫芦的基因型为AAbbC.基因型AaBb的个体自交，后代表型比例为12:3:1D.黄皮和绿皮西葫芦杂交，后代有黄、绿、白3种表型25.下图为某果蝇(=8)处于有丝分裂或减数分裂不同时期细胞内的核DNA、染色体和染色单体的数量关系图。下列说法正确的是（）A.DNA复制发生在细胞分裂的间期B.戊时期同源染色体数是乙时期的两倍C.丙和戊时期只能为有丝分裂的间期和后期D.丁和戊时期的细胞中都不含有同源染色体26.下列关于不同遗传病的遗传系谱图分析，错误的是（）A.乙、丙可能为伴性遗传病B.丁图中父亲和母亲一定都是杂合子C.甲一定是常染色体隐性遗传病D.丙不可能是伴X染色体的显性遗传病27.一位患抗维生素D佝偻病的男性与一位正常女性结婚，生下一个性染色体异常(XXY)的患抗维生素D

5佝偻病的孩子，分析其病因可能是（）A.父方精原细胞减数第一次分裂异常B.父方精原细胞减数第二次分裂异常C.母方卵原细胞减数第一次分裂异常D.母方卵原细胞减数第二次分裂异常28.鸡的芦花与非芦花由一对等位基因控制。一只芦花公鸡和一只芦花母鸡杂交，子代鸡中芦花:非芦花=3:1。据此无法判断的是（）A.芦花是显性性状还是隐性性状B.亲代公鸡是纯合子还是杂合子C.该等位基因位于常染色体上还是性染色体上D.该等位基因在亲代公鸡细胞中是否成对存在29.将某动物精原细胞(=8)的DNA分子双链用3H标记后移入适宜培养条件下培养（不含放射性元素），该细胞进行一次减数分裂。下列关于细胞中染色体的标记情况，说法错误的是（）A.初级精母细胞中的每条染色体都被标记B.次级精母细胞中的每条染色体都被标记C.每个子细胞都含有4条被标记的染色体D.含标记染色体的子细胞数量可能为2个30.如图所示，为一个含有100个碱基对的DNA分子片段，下列说法正确的是（）A.DNA聚合酶作用于部位③，解旋酶作用于部位①B.该DNA分子的特异性表现在碱基种类和(T+C)/(A+G)的比值C.若该DNA分子中A有40个，则第三次复制需要G的个数为240个D.把此DNA放在含有14N的培养液中复制三代，子代中含有15N的DNA占1/4二、非选择题：31.如图1表示某雌性动物体内的一个细胞，图2表示该动物体内细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化，请据图回答下列问题。

6（1）图1所示的细胞名称是________，该细胞内互为同源染色体的是________（用图1中的字母表示）。（2）图1细胞形成配子时，非同源染色体有________种组合的可能性；一个这样的细胞最后实际产生________个卵细胞。（3）在观察配子中的染色体时发现，a含有b的部分片段，b含有a的相应部分片段，这种现象发生在图2中的________区段（用图2中的字母表示）。（4）图2中不含有同源染色体的区段为________（用图中字母表示），细胞中染色体数目最多的区段为________（用图中字母表示）。32.下图1为DNA分子的结构示意图，图2为DNA复制的示意图。请回答下列问题。（1）填出图1中部分结构的名称②________，③________，⑤_________；图1中的⑤越多，DNA分子结构的稳定性越________。（2）由图2可以看出，DNA的复制都是从________（填“3′”或“5′”）端开始的，一个个脱氧核苷酸按照________的原则连接成DNA分子的子链。（3）两个随机个体具有相同DNA序列的可能性微乎其微，因此，DNA可以像指纹一样用来识别身份，这种方法就是DNA指纹技术。刑侦人员对某受害者及怀疑对象的DNA进行鉴定，结果如图所示，初步判断犯罪嫌疑人最可能是________。

733.某种植物的红花和白花为一对相对性状，由一对等位基因A/a控制。甲、乙两兴趣小组在研究这对相对性状的遗传规律时，做了如下实验。甲组：让某红花植株M自交得F1，F1的表型及比例为红花:白花=3:1。乙组：小组成员在收集植株M的花粉后，不小心把收集到的花粉掉进了一种酸性溶液中，他们用此花粉对植株M授粉，子代的表型及比例为红花:白花=5:1。请回答下列问题。（1）根据甲组的实验结果可判断________为显性性状，植株M的基因型为________，F1出现白花的原因是________（用遗传图解表示）。（2）乙组同学对本组实验结果的产生原因做出推测：掉进酸性溶液的花粉中，带有遗传因子________（填“A”或“a”）的花粉存活率降低，该花粉的存活率为原花粉的________。（3）为了验证乙组同学的上述推测是否正确，他们进行了如下的实验：取植株M的花粉，均分为两组，编号为①、②，①组不做处理，②组用该酸性溶液处理，将①组和②组花粉分别授粉给白花植株，观察子代的表型及比例。实验结果及结论：如果①组子代红花:白花=1:1，②组子代红花:白花=________，则说明乙组同学的推测正确。34.下图为甲、乙两种单基因遗传病的遗传系谱图，甲病由等位基因A/a控制，乙病由等位基因B/b控制，其中一种为伴性遗传病。请回答下列问题。（1）甲病的致病基因是位于________染色体上的________（填“显”或“隐”）性基因，其理由是________。（2）乙病的致病基因是位于________染色体上的________（填“显”或“隐”）性基因。

8（3）Ⅲ1的基因型为________，其与一正常男性（携带甲病致病基因）结婚，理论上生育一个正常孩子的概率为________。35.果蝇的红眼基因(B)对白眼基因(b)为显性，位于X染色体上；长翅基因(R)对残翅基因(r)为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅雌果蝇和一只白眼长翅雄果蝇交配，F1雄蝇中有1/8为白眼残翅，请回答下列相关问题。（1）亲本雌雄果蝇的基因型分别是________，子一代出现白眼长翅雌果蝇的概率是________，控制翅型的基因和控制眼色的基因分别遵循基因的________定律。（2）如图是一只正常灰体长翅(EeRr)雄果蝇体细胞中部分基因分布的示意图，为了探究控制长翅/残翅这对相对性状的R/r基因是否在1号和2号这对染色体上，请以该雄果蝇为实验材料，设计实验探究（不考虑染色体片段互换）。测交组合：灰体长翅雄果蝇×________。预测实验结果：如果子代中的表型及比例为________，则控制长翅/残翅的R/r基因在1，2号染色体上；如果子代中的表型及比例为________，则控制长翅/残翅的R/r基因不在1，2号染色体上。（3）果蝇体内有另一对等位基因F/f位于常染色体上，F/f基因不影响B/b基因的表达，但f基因纯合会导致雌性个体性反转为不育雄性，f基因纯合对雄性个体无影响。现有一只基因型为Ff的白眼雌果蝇与一只基因型为ff的正常红眼雄果蝇进行杂交，则子一代的表型及比例为________。

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