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《湖南省株洲市五雅中学2022-2023学年高二上学期期中考试政治(学考班) Word版含解析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
湖南省株洲市五雅中学2022-2023学年高二上学期期中考试政治试题(学考班)一、选择题(本大题共20小题,共60.0分)1.中国古代的哲学思想可谓百花齐放,丰富多彩,对中国传统文化的形成和发展影响深刻。下列观点中,体现唯物主义基本观点的是A.理生万物B.气者,理之依也C.心外无物D.宇宙便是吾心,吾心便是宇宙【答案】B【解析】【详解】唯物主义的基本观点,是认为物质是本原的,意识是派生的,先有物质后有意识,物质决定意识。“气者,理之依也”属于唯物主义观点,B项与题意相符;A项属于客观唯心主义观点;CD项均属于主唯心主义观点;正确选项为B。2.十一假期也是文明大考,今年有个问题值得注意,那就是游客见啥“盘”啥。究其原因,答案很简单——消灾祈福。在一些人的观念里,这些见证了沧海桑田的古迹自带魔力,只要摸上一摸,就能让自己梦想成真。这说明()A.世界观决定方法论B.哲学预见美好未来C.游客的价值选择是正确的D.哲学是关于世界观的学说【答案】A【解析】【详解】A:一些人的观念里,这些见证了沧海桑田的古迹自带魔力,只要摸上一摸,就能让自己梦想成真。这说明世界观决定方法论,A正确且符合题意。B:并不是所有的哲学都能预见美好未来,真正的哲学才能预见美好未来,B错误。C:游客见“啥”盘“啥”,其做法纯属一厢情愿,其价值选择明显是错误的,C排除。D:材料与漫画的主旨并不是关于“哲学是关于世界观的学说”,D排除。故本题选A。3.关于哲学与具体科学的关系,认识正确的是( )
1A.具体科学的发展可以取代哲学B.哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导C.哲学是“科学之科学”D.哲学是自然知识、社会知识和思维知识的总和【答案】B【解析】【详解】ABC:具体科学的发展推动哲学的发展,哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导,但认为“具体科学取代哲学”和“哲学是‘科学之科学’”的说法都是错误的,AC错误,B正确。D:哲学是对自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结,而不是总和,D认识错误。故本题选B。4.过去30年的气象卫星测量数据表明,太阳输出的能量没有明显变化,但受长期存在的温室气体的影响,大气总辐射强迫增加了41%。全球变暖成为一个趋势。“老天爷”常常“不按常理出牌”,各种极端天气经常出现。这表明①自然界的变化发展具有客观性②自然界的客观规律因人类的实践活动面改变③自然界内部的联系复杂多样且不可预知④违背客观规律会受到规律的惩罚A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】【详解】①④:受长期存在的温室气体的影响,大气总辐射强迫增加了41%,全球变暖成为一个趋势,“老天爷”常常“不按常理出牌”,各种极端天气经常出现,这表明自然界的变化发展具有客观性,违背客观规律会受到规律的惩罚,①④符合题意。②:规律是客观的,自然界的客观规律不会因人类的实践活动而改变,②错误。③:自然界内部的联系复杂多样但可预知,③错误。故本题选B。5.日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。这主要说明()A.事物的运动具有相对性,要反对极端化心理B.物质世界的运行以人的意志为转移C.意识对人体的生理活动具有调节作用D.哲学是科学之科学,能促进人的全面发展【答案】C【解析】
2【详解】C:日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻生角尖,人也舒坦,心也舒坦。这主要说明意识对人体的生理活动具有调节作用,C符合题意。A:事物的运动是绝对的而不是相对的,A错误。B:物质世界的运行是有规律的,不以人的意志为转移,B错误。D:具体科学是哲学的基础,哲学不是科学之科学;哲学有正确和错误之分,正确的哲学能促进人的全面发展,D错误。故本题选C。6.热播电影《流浪地球》中有一句经典台词:道路千万条,安全第一条,行车不规范,亲人两行泪。从哲学的角度,这警示我们()A.认识矛盾的关键是要具体问题具体分析B.关键部分对事物发展起决定作用C.要坚持一切以时间、地点和条件为转移D.不尊重规律就会受到规律的惩罚【答案】D【解析】【详解】A:题干强调的是要尊重事物发展的规律,没有涉及具体问题具体分析,A不符合题意。B:主要矛盾对事物发展起决定作用,B表述错误。C:题干没有涉及坚持一切以时间、地点和条件为转移,C不符合题意。D:“道路千万条,安全第一条,行车不规范,亲人两行泪”,体现了不尊重规律就会受到规律的惩罚,D符合题意。故本题选D。7.2020年10月,习近平总书记在京主持召开教育文化卫生体育领域专家代表座谈会时指出,文化产业和旅游产业密不可分,要坚持以文塑旅、以旅彰文,推动文化和旅游融合发展,让人们在领略自然之美中感悟文化之美、陶冶心灵之美。这说明()①事物之间的相互联系、相互作用构成事物的变化发展②离开了人为事物的联系,自在事物的联系就不能实现③发挥主观能动性,人可以建立有利于实践的具体联系④离开了事物的客观联系,主观能动性就不能发挥作用A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】C【解析】
3【详解】①③:坚持以文塑旅、以旅彰文,推动文化和旅游融合发展,让人们在领略自然之美中感悟文化之美、陶冶心灵之美,这说明事物之间相互联系、相互作用构成了事物变化发展,也说明通过发挥主观能动性,建立了有利于实践的具体联系,①③应选。②:自在事物的联系不以人的意志为转移,是客观的,②说法错误。④:联系具有客观性,不尊重事物的客观联系,就不能正确发挥主观能动性,无法达到预期效果,④观点错误。故本题选C。8.乡村振兴包括产业、人才、文化、生态、组织的全面振兴,是攻坚战也是持久战,必须一步一个脚印往前走,久久为功求实效。从哲学的角度,这要求我们( )①做好量变的准备,促进事物的质变②认识到事物的运动、变化就是发展③彻底否认旧事物,积极创造新事物④既对未来充满信心,又做好面对困难的准备A.②③B.①④C.③④D.①③【答案】B【解析】【详解】①④:乡村振兴包括产业、人才、文化、生态、组织的全面振兴,是攻坚战也是持久战,必须一步一个脚印往前走,久久为功求实效。从哲学的角度,这要求我们既对未来充满信心,又做好面对困难的准备,做好量变的准备,日积月累,久久为功,促进事物的质变,①④符合题意。②:发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡,发展是一种运动变化,但运动、变化不等于就是发展,②说法错误。③:对于旧事物要扬弃,即既克服又保留,而不是彻底否认,③说法错误。故本题选B。【点睛】事物的发展是量变和质变的统一(发展的状态):(1)(原理内容)事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备;(方法论)我们(做任何事情都要从一点一滴的小事做起,脚踏实地,埋头苦干,)重视量的积累,为实现事物的质变创造条件。(2)(原理内容)量变达到一定程度必然引起质变,质变是量变的必然结果,事物的发展最终要通过质变来实现。质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。(方法论)(在量变已经达到一定程度、只有改变事物原有的性质才能向前发展时,)要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。9.我们现在所处的,是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候。改革开放已走过千山万水,但仍需跋山涉水,摆在全党全国各族人民面前的使命更光荣、任务更艰巨、挑战更严峻、工作更伟大。这说明
4①前途是光明的,道路是曲折的②有量变就一定产生质变③要不断克服前进道路上的困难④要勇敢面对挫折与考验A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查事物发展的前进性与曲折性、量变与质变的关系。①③④:“船到中流浪更急、人到半山路更陡”,改革开放已走过千山万水,但仍需跋山涉水,我们的使命更光荣、任务更艰巨、挑战更严峻、工作更伟大,这说明前途是光明的,道路是曲折的,也启示我们要不断克服前进道路上的困难,要勇敢面对挫折与考验,①③④符合题意。②:量变积累到一定程度时才会引起质变,并不是有量变就一定产生质变,②错误。故本题选C。10.自我否定是一种手段,是一种方法,更是一种动力。这种“手段”“方法”的实质是A.如何反映客观存在B.“扬弃”C.事物的前进和上升D.“实践”【答案】B【解析】【详解】本题考查辩证否定观实质。A选项观点与题干不符,辩证否定是自我否定,其实质是扬弃,而不是如何反应客观存在,排除。B选项观点与题干相符,辩证否定观的实质是扬弃,入选。C选项观点与题干不符,发展的实质是新事物代替旧事物,是事物的前进和上升,而不是辩证否定观的实质,排除。D选项观点与题干不符,实践并不是辩证否定观的实质,排除。故本题选B。11.常态化是基础认同的稳定要素,也是一种惯性力量,任何行业要突破惯性力量进一步发展,都是极其艰难的,都需要改革性勇气和创新性推力,突破惯性力量,我们需要()A.彻底否定旧事物,实现新发展B.脚踏实地,求真务实开展工作C.敢于怀疑,推动事物的创新D.坚持辩证否定观,要否定一切【答案】C【解析】【详解】本题考查辩证的否定观。A:辩证的否定不是彻底否定旧事物,而是既否定又肯定,A错误。
5B:材料反映的是坚持辩证否定观,树立创新意识,没有体现脚踏实地,求真务实开展工作,B不符合题意。C:任何行业要突破惯性力量进一步发展,都需要改革性勇气和创新性推力,突破惯性力量,因此我们需要敢于怀疑,推动事物的创新,C符合题意。D:坚持辩证否定观,并不是要否定一切,而是否定当中有肯定,肯定当中有否定,D错误。故本题选C。【点睛】1.辩证否定的含义及实质:辨证的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。辩证的否定是发展的环节和联系的环节,辩证否定的实质是“扬弃”。既肯定又否定,既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极合理的因素。注意:①新事物否定旧事物,绝不是简单地抛弃,而是否定之中有肯定,是既克服又保留,是对旧事物的克服,又是对旧事物中积极因素的保留,是“扬弃”。②我们既要尊重书本知识,尊重权威,又不能迷信书本和权威。2.坚持辩证的否定观,树立创新意识:辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。是发展的环节和联系的环节,辩证否定的实质就是“扬弃”。这一原理要求我们必须树立创新意识。12.观察如图漫画《如果你总是把过失推给别人,那么过失也就更亲近你》(郑辛遥画)。下列选项中与漫画意思符合的是A.矛盾具有普遍性和特殊性B.矛盾双方在一定条件下相互转化C.矛盾有主要矛盾和次要矛盾之分D.矛盾可分为主要方面和次要方面【答案】B【解析】【详解】本题考查矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、矛盾双方在一定条件下相互转化、主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面。B
6:如果你总是把过失推给别人,那么过失也就更亲近你,这句话告诉我们漫画的哲学寓意是矛盾双方在一定条件下相互转化,B符合题意。A:漫画《如果你总是把过失推给别人,那么过失也就更亲近你》没有体现矛盾具有普遍性和特殊性,A不符合题意。C:漫画只涉及“把过失推给别人”与“过失也就亲近你”一种矛盾,也就不能分为主要矛盾和次要矛盾,C不符合题意。D:漫画中未对“把过失推给别人”与“过失也就亲近你”进行比较,也就没有体现矛盾可分为主要方面和次要方面,D不符合题意。故本题选B。【点睛】巧解漫画类选择题,可采用“口诀”法解答。考生应牢记下列口诀:图画要看全,褒讽弄明显,题旨是什么,联系课本选。“图画要看全”是指要看漫画中的人和物,把握人、物的特征及其相互联系,注意漫画中的文字,注意漫画中的人、物与文字的关系,从整体上把握漫画的寓意。“褒讽弄明显”,我们先弄清是褒还是贬,这对于选择有导向作用。“题旨是什么”,是指要在分析漫画的基础上,真正弄清漫画的寓意和主旨。弄清“题旨”要通过分析与综合,实现从现象到本质、从表意到寓意的飞跃。“联系课本选”,是指在具体做题时,应将题干、题肢和书本主干知识相联系,不能脱离课本知识。13.华为总裁任正非在回答记者关于华为在研发投入的方向时说:“我们这三十年都对着同一个‘城墙口’冲锋,几十人、几百人对着这个‘城墙口’,几万人、十几万人还是攻这个‘城墙口’,总会把这个‘城墙口’攻开的。而且我们炮击这个‘城墙口’的‘弹药量’,现在是每年200亿美元的研发了,全世界没有一个上市公司敢像我们这样对同一个‘城墙口’投入这么多的炮击量。”这表明华为在研发投入上A.坚持重点论,着重把握主要矛盾B.坚持重点论,着重把握矛盾的主要方面C坚持两点论,兼顾次要矛盾D.坚持两点论,看到矛盾的次要方面【答案】A【解析】【详解】A:华为在研发投入上集中在核心技术这个“城墙口”这体现了华为坚持重点论,着重把握主要矛盾,A符合题意。BCD:材料反映的是主要矛盾,未涉及矛盾的主要方面、未涉及次要矛盾,也未涉及矛盾的次要方面,BCD不符合题意。故本题选A。【点睛】1.主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理。
7(1)区别:在复杂事物的发展过程中,存在着许多矛盾,其中必有一种矛盾处于支配地位、对事物发展起决定作用,这就是主要矛盾。其他矛盾处于被支配地位、对事物发展不起决定作用,这就是次要矛盾。(2)联系:主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响;并一定条件下相互转化。(3)方法论:要求我们想问题办事情既要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾;同时,又要统筹兼顾,处理好次要矛盾。2.矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理。(1)区别:一个矛盾有两个方面,其力量是不平衡的。其中,必有一方处于支配地位、起着主导作用,这就是矛盾的主要方面。另一方处于被支配地位,是矛盾的次要方面。(2)事物的性质,主要是由主要矛盾的主要方面决定的。(3)联系:矛盾的主要方面和次要方面相互排斥、又相互依赖;并在一定条件下相互转化。(4)方法论:要求我们想问题办事情既要全面,又要善于分清主流和支流。提示:区分主要矛盾、次要矛盾和矛盾的主要方面、次要方面:A主要矛盾和次要矛盾外延:就复杂事物中包含许多矛盾相互比较二言的,比较的结果主要矛盾只有一个,次要矛盾可以多个;作用主要矛盾决定事物发展的进程;方法论:要求我们想问题办事情既要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾;同时,又要统筹兼顾,处理好次要矛盾;常用语:关键、中心、主题、突破口、核心等);B矛盾的主要和次要方面:外延指同一矛盾的双方相互比较而言的,比较的结果:矛盾的主要方面只有一个,而次要方面也只有一个,作用矛盾的主要方面决定事物的性质,方法论:要求我们想问题办事情既要全面,又要善于分清主流和支流。常用词:主流、主体、性质、方向、大局、本质、总体上看、利弊、优势、形势等)14.随着我国社会主义现代化建设不断深入推进,从“为了金山银山,舍弃绿水青山”到“既要绿水青山,也要金山银山;宁要绿水青山,不要金山银山;绿水青山就是金山银山”,我们对于生态文明建设的思想不断丰富和发展。这反映出()A.实践仅仅具有社会历史性B.认识是实践的基础、来源和动力
8C.认识具有反复性和无限性D.真理会在实践过程中不断被推翻【答案】C【解析】【详解】A:实践具有客观物质性、能动性、社会历史性,A表述错误B:实践是认识的基础、来源和动力,B表述错误。C:随着我国社会主义现代化建设不断深入推进,我们对于生态文明建设的思想不断丰富和发展,体现了认识具有反复性和无限性,C符合题意。D:真理在实践过程中没有被推翻,而是不断超越自身,D表述错误。故本题选C。15.随着我国建设的发展,党的十九大报告提出我国进入新时代的新论断,概括出我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾的新特点。材料表明①实践是认识发展的动力②认识是圆圈式的循环运动③人们在实践中不断检验和发展真理④真理能够超越历史条件A.②④B.②③C.①③D.①④【答案】C【解析】【分析】【详解】①③:材料表明实践是认识发展的动力,根据我国经济社会发展的客观现实,党的十九大报告提出我国进入新时代的新论断,概括出我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾的新特点,体现了人们在实践中不断检验和发展真理,①③项符合题意。②:认识的发展是一个辩证否定的螺旋式上升过程,不是圆圈式的循环运动,②项说法错误。④:真理是具体的、有条件的,④项说法错误。故本题选C。【点睛】16.“造烛为照明,求知为运用。学而不用,如同耕地而不播种,终无所收获。”这一论断意在强调()A.实践是认识发展的动力B.实践是认识的目的和归宿C.实践是认识的来源
9D.实践是检验认识真理性唯一标准【答案】B【解析】【详解】B:“造烛为照明,求知为运用。学而不用,如同耕地不播种,终无所获”,说明了认识的最终目的在于指导实践,即实践是认识的目的和归宿,B符合题意。ACD:材料强调实践是认识的目的和归宿,而不是强调实践是认识的来源、动力和检验标准,ACD不符合题意。故本题选B。17.教育改革要坚持以增强人民群众获得感为根本标准,确保改革改有所进、改有所成。其哲学依据是()A.客观性是真理的基本属性B.认识是实践的目的C.人民群众是历史的创造者D.世界观与方法论是统一的【答案】C【解析】【详解】A:材料未体现真理的客观性,故A不选。B:实践是认识的目的,故B说法错误。C:根据材料教育改革要坚持以增强人民群众获得感为根本标准,故C正确。D:材料未体现世界观与方法论是统一的,故D不选。故本题选C。18.2020年1月1日起实施的《中华人民共和国外商投资法》,提高外商投资政策的透明度,保障外商投资企业平等参与市场竞争,有利于更好地改善我国投资环境,促进投资自由化与便利化。材料表明()A.生产力决定生产关系B.经济基础决定上层建筑C.生产关系反作用于生产力D.上层建筑反作用于经济基础【答案】D【解析】【详解】D:法律制度属于上层建筑,因此,实施《中华人民共和国外商投资法》,以有利于更好地改善我国投资环境,促进投资自由化与便利化。这表明上层建筑反作用于经济基础,D正确。ABC:材料体现的是上层建筑反作用于经济基础,不涉及生产力与生产关系的关系,也不体现经济基础对上层建筑的作用,ABC不选。故本题选D。
1019.今年的政府工作报告中有很多“加法”“减法”引人关注,且针对性很强,都是围绕国计民生热点难点提出的改革举措,是政府对群众期待最直接、最有力的回应。政府围绕国计民生进行改革是因为()①人民群众是历史的创造者②改革是社会主义制度的自我完善和发展③社会意识具有相对独立性④国计民生的热点难点是我国的基本矛盾A.②③B.②④C.①②D.③④【答案】C【解析】【分析】【详解】①:政府围绕国计民生进行改革是因为人民群众是历史的创造者,坚持群众观点和群众路线,①符合题意。②:政府进行改革是因为改革是社会主义制度的自我完善和发展,是发展中国特色社会主义的强大动力,②符合题意。③:该选项强调社会意识与社会存在具有不完全同步性,社会意识反作用于社会存在。可见,材料不能体现社会意识具有相对独立性,③不符合题意。④:我国的基本矛盾仍然是生产力与生产关系,经济基础与上层建筑的矛盾,④错误。故本题选C。20.李靖曾对哪吒说,你是灵珠转世,你将来要拯救天下于水火中。正是这善意的谎言,成了哪吒莫大的动力,也在哪吒心里埋下了一颗责任与担当的种子。正是这颗在哪吒心中埋藏了三年的种子,在面对陈塘关残垣断瓦时,义无反顾冲向冰山的那一刹那,它,发芽了。由此可见,价值观①影响人们的行为选择②促进事物的发展③决定人生目标的实现④是人生的重要向导A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】C【解析】【详解】
11①④:正是这善意的谎言,成了哪吒莫大的动力,也在哪吒心里埋下了一颗责任与担当的种子。正是这颗在哪吒心中埋藏了三年的种子,在面对陈塘关残垣断瓦时,义无反顾冲向冰山的那一刹那,它,发芽了。由此可见,价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用,是人生的重要向导,①④符合题意。②:价值观有正确与错误之分,正确的价值观促进事物的发展,②错误。③:价值观影响人生目标的实现,但不起决定作用,③错误。故本题选C。二、非选择题(本大题共4小题,共40.0分)21.中央经济工作会议明确提出,做好2015年经济工作要突出创新驱动。某研究性学习小组以“创新驱动、持续发展”为主题展开探究,请你参与。创新驱动发展,是党总揽国际大势、着眼发展全局作出的重大战略部署。从国内看,经济发展进入新常态,要转变发展方式,实现质量更优、效率更高的发展,只能依靠创新驱动。放眼全球,新一轮科技革命和产业变革风起云涌,科技创新能力正成为提高国际竞争力的关键。结合材料,运用物质与意识的辩证关系原理说明创新驱动发展战略对我国经济社会发展的重要意义。【答案】①物质决定意识,想问题办事情要从实际出发,实事求是。创新驱动发展战略是党总揽国际大势、着眼发展全局作出的重大战略部署。②意识对物质具有能动作用,正确意识对事物发展起促进作用,贯彻创新驱动战略,有利于转变发展方式,实现质量更优、效率更高的发展,有利于提高科技创新能力,提高国际竞争力。(其他答案,言之有理,酌情给分,必须有核心原理知识才可以给满分。)【解析】【分析】本题题目类型意义类,答题范围生活与哲学,知识限定为物质与意识的辩证关系原理,要求结合材料,运用物质与意识的辩证关系原理说明创新驱动发展战略对我国经济社会发展的重要意义。通过认真审读、分析材料,根据设问规定的知识范围,首先从物质决定意识,一切从实际出发的角度,说明创新驱动战略是科学的意识,然后从意识的能动作用角度,分析这一战略对我国发展的积极作用。【详解】本题要求考生结合材料,运用物质与意识的辩证关系原理说明创新驱动发展战略对我国经济社会发展的重要意义,属于意义类的解答题。考生在分析说明时,首先要注意本题的知识限定是物质与意识的辩证关系。因此首先从物质决定意识,一切从实际出发的角度,说明创新驱动战略是科学的意识,然后从意识的能动作用角度,分析这一战略对我国发展的积极作用。【点睛】
12所谓教材主干和核心知识,一是指《考试说明》规定的各个模块内最基本最重要的概念。原理和观点等;二是指各个模块之间的知识交叉点,文综政治试题特别是主观性试题强调学科内综合,体现了经济、政治、文化和哲学思想方法的内在联系;三是指与当年高考热点问题相联系的概念、原理和观点。例如经济生活在高考中是重头戏,所占分值较高。但知识点琐碎,内在逻辑性也不比哲学那么明显,复习起来难度大,学生也比较容易遗忘。考生以生产---分配--交换---消费作为课本主线,以行为主体牵引答题思路(国家、企业、个人等角度),体现学科知识的主干,强调概念的准确理解,突出知识的内在联系,学科体系的整体把握。第一单元:扩大内需;第二单元:创新驱动;第三单元:保障和改善民生;第四单元:围绕主题,抓住主线梳理关键词:理清热点之间的层次,建立问题模型:是什么?为什么?怎么办?结合材料、图表、漫画等形式,考查学生综合认识、评价和探究有关理论问题的辩证思维能力,强调试题的综合性。《经济生活》知识主线:《经济生活》以生产、分配、交换、消费四个环节为逻辑顺序,涉及企业、政府、个人市场三大主体展开的经济活动。1.政府:坚持基本经济制度——坚持和完善分配制度——完善社会保障制度——关注就业、收入分配——注重社会公平,实现共同富裕的目标——市场调节的缺点,需要国家加强宏观调控——财政政策,税收政策和货币政策是最主要的经济手段——贯彻落实科学发展观,促进国民经济又好又快发展——顺应经济全球化,提高开放型经济水平。2.企业:遵循价值规律——制定正确的经营战略,提高劳动生产率——承担社会责任,创造就业机会——维护劳动者合法权益——遵守市场规则——依法纳税——转变经济发展方式——坚持“引进来”与“走出去”相结合。3.个人:新型的劳动者——理性的投资者——理智的消费者——守法的纳税人——市场规则的践行者和市场秩序的维护者。《政治生活》知识主线:1.公民政治权利与义务——公民坚持的三大原则——(法律、权利、利益)——公民有序政治参与——民主选举、民主决策、民主管理、民主监督(体现平等民主精神)2.政府职责和作用——政府性质、职能、作用、原则、依法行政(常以政府活动切入)3.人大及其代表活动——性质职权(责)、作用(常以人大及其代表的活动切入)4.中共及政协活动——性质、地位、职能(执政方式)(常以中共或政协的活动切入)5.国际社会——主权、决定因素、时代主题、国际形势、外交政策(多以中国活动切入)《文化生活》知识主线:1.文化作用:文化与经济、政治——文化与综合国力——文化影响人的特点、方式——优秀文化塑造人生。2.文化创新:文化多样性与文化传播——文化的继承与发展——社会实践与文化创新——文化创新的途径。3.中华文化:特点----源远流长、博大精深——原因:包容性——中华文化的成就和魅力
13——中华民族精神的基本内涵——弘扬和培育中华民族精神。4.文化建设:什么是大众文化——怎样在文化生活中选择——建设社会主义文化强国——怎样建设社会主义精神文明——加强思想道德建设----追求更高的思想道德目标。《生活与哲学》知识主线:1.哲学常识:哲学的含义——哲学的基本问题——哲学的力量。2.探索世界和追求真理:辩证的唯物论与认识论(两大内容)(1)世界的物质统一性:①世界是物质的②意识的能动作用③一切从实际出发。(2)正确地认识世界:①实践是认识的基础②真理是具体的有条件的③认识的反复性、无限性、上升性。3.思想方法和创新意识:唯物辩证法(四大内容)(1)唯物辩证法的总特征:①联系的观点②发展的观点。(2)唯物辩证法的实质与核心:①事物发展的源泉和动力②用对立统一的观点看问题。(3)唯物辩证法的革命批判精神:①辩证的否定观与创新意识②创新是民族进步的灵魂。4.认识社会与价值选择:历史唯物主义(1)正确地认识社会:①人类社会的基本矛盾(基本规律)②人民群众是历史的创造者(2)正确认识人生价值:①价值观的导向作用②正确进行价值判断和价值选择
14③实现人生价值的途径22.休闲农业是利用农业景观资源和农业生产条件,发展观光、休闲、旅游的一种新型农业生产经营形态。近年来,长沙市望城区着力发展休闲农业与乡村旅游,办成了民俗风情、农事体验、农家休闲、瓜果采摘、观光农业、规模种养、商务接待为主体的产业带动型休闲农业产业。去年,全区休闲农业和乡村旅游接待游客316.6万人,综合收入20.4亿元,占该区GDP的10%以上,带动就业1万余人次,成为该区的支柱之一。结合上述材料,简要分析材料中体现了哪些哲学道理?【答案】物质决定意识,意识是物质的反映,坚持一切从实际出发,实事求是。尊重客观规律,按规律办事,充分发挥意识的能动作用。坚持用联系和发展的观点看问题。矛盾具有特殊性,要求我们具体问题具体分析。人民群众是历史的创造者,要求我们坚持群众观点和群众路线。发挥正确价值观的导向作用。【解析】【分析】背景素材:休闲农业对经济发展的带动作用考点考查:唯物论、辩证法、历史唯物主义原理能力考查:获取和解读信息,调动和运用知识,描述和阐释事物核心素养:政治认同,科学精神【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于哲学大切口设问,考查材料中所体现的唯物论、辩证法、历史唯物主义等知识,分析休闲农业的发展所体现的哲学道理。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。有效信息①:休闲农业是利用农业景观资源和农业生产条件,发展观光、休闲、旅游的一种新型农业生产经营形态。→可联系物质决定意识,一切从实际出发,尊重客观规律与发挥主观能动性相结合,矛盾特殊性,具体问题具体分析。有效信息②:发展休闲农业与乡村旅游,办成了民俗风情、农事体验、农家休闲、瓜果采摘、观光农业、规模种养、商务接待为主体的产业带动型休闲农业产业→可联系联系的普遍性。有效信息③:全区休闲农业和乡村旅游接待游客316.6万人,综合收入20.4亿元,占该区GDP的10%以上,带动就业1万余人次,成为该区的支柱之一→可联系事物是变化发展的。有效信息④:综合收入20.4亿元,带动就业1万余人次→可联系群众观。有效信息⑤:休闲农业观念的指导下长沙市望城区农业农村得到巨大发展→可联系价值观的导向作用。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定及教材知识、材料信息的结合。23.阅读材料,完成下列要求。中国北斗,立足中国,服务世界,创造了世界卫星导航的奇迹。
15为了维护国家安全,在将来的科技大潮中抢占制高点,20世纪90年代,中国开始探索适合国情的卫星导航系统发展道路。北斗人多年潜心卫星导航领域的研究,夜以继日的科研攻关,无数次外场测试试验,面对一个个问题,不断提出想法,再验证,再推翻,一点点向前推进,终于在北斗这一国家重大战略任务的攻关中取得了实实在在的系列成果。如今,北斗系统的国际化已实现新突破,北斗芯片、模块等基础产品销量突破7000万片。北斗高精度产品已出口90多个国家和地区,北斗地基增强技术和产品成体系输出海外。全球已有120余个国家和地区使用北斗系统。30多年来,我国的北斗卫星导航系统的建设走过了从“埋头追赶”到“昂首领跑”,从“受制于人”到“自主可控”,从“区域服务”到“全球指路”的艰辛历程。2020年7月31日,习近平总书记在参观北斗系统建设发展成果展览展示时强调,要传承好、弘扬好“自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越”的新时代北斗精神,为推动我国经济社会发展、推动构建人类命运共同体作出新的更大贡献。结合材料,运用实践和认识的相关知识,分析实践在北斗人创造世界卫星导航奇迹过程中的作用。【答案】①实践是认识的基础。实践是认识的来源和发展的动力,是认识的目的,是检验认识的真理性的唯一标准。②为了维护国家安全,抢占科技制高点,北斗人在研制北斗卫星导航过程中立足实践,开拓创新,在无数次试验中不断验证,不断推翻,科研攻关,最终取得了系列成果,为推动我国经济发展。推动构建人类命运共同体作出新的贡献。【解析】【分析】本题属于说明类的主观题,要求运用实践和认识的相关知识,分析实践在北斗人创造世界卫星导航奇迹过程中的作用,考查的知识点是实践是认识的基础。考查考生分析材料的能力。【详解】“中国北斗,立足中国,服务世界,”体现了实践是认识的基础;材料中,北斗人多年潜心卫星导航领域的研究,夜以继日的科研攻关,无数次外场测试试验,面对一个个问题,不断提出想法,再验证,再推翻,一点点向前推进,终于在北斗这一国家重大战略任务的攻关中取得了实实在在的系列成果,说明实践是认识的来源和发展的动力,是认识的目的,是检验认识的真理性的唯一标准,【点睛】实践是认识的基础(实践决定认识)。【原理内容】实践是认识的来源。实践是认识发展的动力。实践是检验认识的真理性的唯一标准。实践是认识的目的和归宿。【方法论】这一原理要求我们在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。24.
16一桥连三地,天堑变通途。经过6年的前期准备、9年的艰苦建设,被称为“新的世界七大奇迹”,备受瞩目的国家工程港珠澳大桥于2018年10月24日正式通车。桥跨越伶仃洋,总长约55公里,是粤港澳三地首次合作共建的超大型跨海交通工程。它集桥、岛、隧于一体,是世界最长的跨海大桥,也是世界上最具挑战性的超级工程之一。“超级工程”背后是“超级创新”,天气条件限制,大桥的设计和建设难度极大,充满坎坷,但困难却造就了中国工程师们发明的1000多项专利技术,新材料、新工艺、新设备、新技术层出不穷,将国外同行们眼中的不可能变为可能。港珠澳大桥所展现出的“中国智慧”“中国力量”与全体建设者无私奉献的精神紧密相连。正是这些可爱的人用实际行动很好地诠释了中华民族精神。这座大桥必将在综合运输、经济贸易、旅游观光、人文交流等多个领域推动大湾区的建设发展。请用联系的观点简要分析一下材料。【答案】①世界是普遍联系的。港珠澳大桥一桥连三地,天堑变通途,它的建成必将在多个领域推动大湾区的建设发展。②联系具有客观性,要求我们从港珠澳大桥建设的天气限制和建设难度中把握事物的联系。③联系具有多样性,要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移。要具体分析港珠澳大桥的建设实际难度和客观影响因素,发扬无私奉献的精神和创新精神。④整体是由部分构成的,部分的功能及其变化会影响整体的功能。港珠澳大桥作为世界超级工程的一部分,其成功建设必将为世界工程建设提供“中国智慧”“中国力量”。⑤要掌握系统优化的方法,用综合的思维方法认识港珠澳大桥的建设,发挥综合运输、经济贸易、旅游观光、人文交流等各要素及部分的作用,推动大湾区整体的建设发展。【解析】【分析】背景素材:港珠澳大桥建设奇迹考点考查:联系的观点能力考查:描述和阐述事物,论证和探究问题核心素养:政治认同、科学精神【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于说明类主观题,需要调用联系的观点的有关知识分析作答。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词①:港珠澳大桥,一桥连三地,天堑变通途→可联系教材知识世界是普遍联系的;关键词②:港珠澳大桥建设中遇到的天气限制及实际难度是客观的,要把握客观条件,发扬创新精神无私奉献的精神→可联系教材知识联系是客观的、多样的,一切以时间、地点和条件为转移;关键词③:港珠澳大桥的成功建设为世界工程建设提供“中国智慧”“中国力量”→可联系教材知识部分对整体的作用;关键词④:要发挥港珠澳大桥综合运输、经济贸易等各领域功能,推动大湾区的建设发展→可联系教材知识要掌握系统优化的方法。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。25.阅读材料,完成下列要求。
172017年春节假期,《中国诗词大会》刷爆朋友圈、微博圈,成为人们茶余饭后的热点。从《百家讲坛》到《中国汉字听写大会》《中国成语大全》,再到如今的《中国诗词大会》,文化节目越来越受到关注。《中国诗词大会》大受欢迎并非偶然,他通过紧张的比赛、有趣的评点和真诚的告白,让中国诗词变得可触、可感、有温度、有意蕴,较好的实现了传统文化与当代受众的自然对接。它是热闹好玩的电视真人秀,是万众参与的文化嘉年华,是扣人心弦的悬疑系列剧……不管是哪种时尚外包装,它在本质上仍然是中国诗词这坛愈久弥香的老酒,散发的依然是优秀传统文化的永恒魅力。这也再次雄辩的说明“有腔调”与“有格调”并非不可调和,“有意义”与“有意思”完全可以兼容。从“腔调”走向“格调”是一种自觉追求,而赋予“意义”以“意思”则需要付出相当艰辛的探索。中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,明确要求“坚持创造性转化、创新性发展,坚守中华文化立场、传承中华文化基因”。如果说中国优秀传统文化是一片汪洋大海,诗词,不过是其中的半亩方塘。《中国诗词大会》从中“取一瓢饮”已如此惊艳,我们理应对它、对今后一切致力于传承优秀传统文化的探索抱以乐观期待。(1)结合材料和“文化传承与创新”的知识,说明文艺节目如何做到“有意义”与“有意思”相兼容。(2)结合材料,运用唯物辩证的发展观知识,分析对传承优秀传统文化的探索应该抱以乐观期待的理由。(3)班级召开“我为《中国诗词大会》点个赞”主题班会。请从文化生活角度就诗词的当代价值列出两条发言要点。(每条10-30个字)【答案】(1)①科学技术是影响文化发展的重要因素,要发挥大众传媒传递、沟通、共享文化的强大功能,创新节目表达方式和传播手段。②创新是文化富有生机与活力的重要保证,要继承优秀传统文化,不断赋予传统文化新的时代内涵和现代表达形式,让优秀传统文化深入人心。③人民群众是社会实践的主体,要理解人民群众对文化生活的基本需求,从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养,刻苦钻研,锐意进取,实现节目文化与当代受众的对接。(2)①量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。中国优秀传统文化为文化传播提供了丰富的资源。《中国诗词大会》大受欢迎,为传承优秀传统文化的探索积累了经验;②事物发展的道路是曲折的、迂回的,方向是前进的、上升的。要对未来充满信心,热情支持新事物的成长,传承优秀传统文化的探索可能相当艰辛,但终将能够实现创造性转化、创新性发展。(3)答案示例:①愉悦精神,陶冶情操,促进人的全面发展;②传承优秀传统文化,涵盖民族文化自信。【解析】【分析】背景素材:《中国诗词大会》刷爆朋友圈、微博圈考点考查:
18科技影响文化发展、大众传媒的功能;创新;人民群众的主体作用;事物发展的状态;事物发展的趋势能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题核心素养:政治认同、公共参与、科学精神、法治意识【小问1详解】第一步:审设问。明确题型、作答范围、问题限定和作答角度。本题为措施类主观题,结合材料和“文化传承与创新”的知识,从科技影响文化发展、大众传媒的功能、创新和人民群众的主体作用等角度来进行说明。第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:它是热闹好玩的电视真人秀,是万众参与的文化嘉年华→可联系科学技术是影响文化发展的重要因素,要发挥大众传媒的强大功能。有效信息②:通过紧张的比赛、有趣的评点和真诚的告白,让中国诗词变得可触、可感、有温度、有意蕴。明确要求“坚持创造性转化、创新性发展,坚守中华文化立场、传承中华文化基因”→可联系创新是文化富有生机与活力的重要保证。不断创新传统文化内涵和形式。有效信息③:2017年春节假期《中国诗词大会》刷爆朋友圈微博圈,成为人们茶余饭后的热点。文化节目越来越受到关注。《中国诗词大会》较好的实现了传统文化与当代受众的自然对接。它是热闹好玩的电视真人秀,是万众参与的文化嘉年华→可联系人民群众是社会实践的主体。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。【小问2详解】第一步:审设问。明确题型、作答范围、问题限定和作答角度。本题为原因类主观题,从事物发展的状态;事物发展的趋势的角度来进行分析说明。第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:从《百家讲坛》到《中国汉字听写大会》《中国成语大全》,再到如今的《中国诗词大会》,文化节目越来越受到关注→可联系量变与质变的辩证关系。有效信息②:从“腔调”走向“格调”是一种自觉追求,而赋予“意义”以“意思”则需要付出相当艰辛的探索→可联系事物发展是前进性与曲折性的统一。实现创造性转化、创新性发展。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。【小问3详解】本题是开放性试题,考生可从诗词具有愉悦精神,陶冶情操,有利于增强民族文化自信等角度列出发言要点。注意切合主题。
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