开题报告指导教师评语

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精品文档-下载后可编辑开题报告指导教师评语　1、本文符合专业要求，反映社会热点问题。　因此，该主题的研究有利于推进我国――的进一步发展。　全文首先――的问题，然后分析――的原因。　在此基础上又分析出相关的――。　全文结构恰当，思路清晰，观点基本正确。　2、本文以――为题，重点探讨――。　选题符合符合行政管理专业培养目标目标与专业特色，而且选题具有很强的针对性和现实意义。　文章结构安排合理，层次清晰，写作时参考的相关文献资料与主题联系紧密，而且参考的资料较新，在写作过程中能较好地运用行政管理专业基本知识原来来分析行政――，在论证过程中，主要用理论论证和事实论证。　但文章不足之处在与部分语句表达不清晰，论证还不够深刻充分，创新点不够。　总体上符合毕业论文要求。　3、研究――为题，充分的体现时代特色性。　能为中国行政管理问题的解决提供参考价值。　全文结构合理，思路清晰，观点明显。　在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。　不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。2

1精品文档-下载后可编辑　4、选题较具时代性和现实性。　全文结构安排合理。　观点表达基本准确。　全文内容紧扣行政管理专业要求来写，充分体现出行政管理专业特色。　查阅的相关资料较多。　但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。　总体上符合毕业论文要求。　5、xxx同学在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。　工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。　6、xxx同学近一年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。　7、本文以――为主题，选题具有很强的现实性和应用性且符合行政管理专业培养目标要求。　该论文结构基本合理，全文共分――大部分。　其中第一部分――，在此基础上重点探讨――。　在论证过程中，该生的2