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22 寓言四则 ◎认一认銀—银 還—还 護—护適—适 齒—齿 凱—凯網—网 歎—叹 憂—忧墜—坠 廢—废 積—积塊—块 壞—坏 榮—荣 ◎拓展学问说说文言文中的实词实词是指有实际意义的词,但随着语言的发展变更,有些词的意义也随之发生变更,所以我们在学习文言文时,要留意一下这类词的发展变更。如:古今异义、一词多义、词类活用等语言现象。 寓言寓言是用比方性的故事来寄予意味深长的道理,给人以启示的文学体裁。特点:1.寓言的篇幅一般比较短小,语言精辟简练,结构简洁却极富表现力。2.显明的讽刺性和教化性。多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简洁的故事中体现。3.故事情节的虚构性,主子公可以是人,也可以是物。4.常用手法:比方、夸张、象征、拟人等。5.“寓”是“寄予”的意思,即把作者的思想寄寓在故事里,让人从中领悟到确定的道理。 类型:寓言的类型大约有两种:一种是用夸大的手法,勾画出某类人的特点和思想;另一种是用拟人的手法,把人类以外的动植物或非生物人格化,使之具有人的思想感情或某种人的特点。寓言是民间口头创作。在先秦诸子百家的著作中,常常接受寓言阐明道理,保存了很多当时流行的优秀寓言。如:《掩耳盗铃》《攘鸡》《拔苗助长》《自相冲突》《郑人买履》《守株待兔》《缘木求鱼》《画蛇添足》等,其中《列子》《庄子》与《韩非子》收录最多。 1.读图,写出故事的成语。狐假虎威 bìhèmùjiàokǎigàijíqǐbēngzhuìzhòngyàoshìchúcǐ 待,等到讲解并描述知道、听说,这里是“使知道”的意思无,没有损害消退疑虑的样子 5.下列句子的翻译有误的一项是()A.宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。宋国有一户姓丁的人家,家里没有井,要到外面去浇田,打水,常常有一个在外面(特地做这件事)。B.有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”有人听说了这件事,并传播开来说:“丁家挖井挖到了一个人。”C.国人道之,闻之于宋君。全国的人都知道了这件事,就把这件事告知了宋国的国君。D.求闻之若此,不若无闻也。寻到的消息如此,还不如不知道。解析:正确译文为:国都里的人都在讲解并描述这件事,使宋国的国君知道了这件事。C 6.下列句子的翻译有误的一项是()A.杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。杞国有个人担忧天会倒塌地会陷落,自己无处容身,以至于成天睡不好觉,吃不下饭。B.又有忧彼之所忧者,因往晓之。另外又有个人为这个杞国人的担忧而担忧,就去开导他。D C.天果积气,日月星宿,不当坠耶?天假如真的是积聚的气体,那日月星辰不就会掉下来吗?D.日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。日月星辰也是积聚的气体,只不过它们能发光罢了,就是坠落了,也不会有什么损伤。解析:正确的译文为:日月星辰也是气积聚的东西中那些能发光的,即使掉下来,也不会有什么损害。 赫耳墨斯听到宙斯的雕像才值一个银元,他骄矜地笑,一个“笑”字,使他傲然的神情跃然纸上,形象生动。 (2)蚊子吹着喇叭冲过去,专咬狮子鼻子四周没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子,又吹起喇叭,唱着凯歌飞走。(句中运用了什么修辞手法?表达效果怎样?)这里运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了蚊子在与狮子的较量中,毫不畏惧,打了胜仗得意扬扬的模样。 8.《赫耳墨斯和雕像者》与《蚊子和狮子》两文的寓意可以分别用两个成语来概括,请写出这两个成语。自命不凡(或:夜郎自大)骄兵必败 9.下列文学常识说法有误的一项是()A.寓言中的“寓”是寄予的意思,即以比方性的故事寄寓意味深长的道理。B.寓言这种体裁往往篇幅短小,语言精练,故事中的主子公可以是人,也可以是拟人化的动植物或其他事物。C.伊索是古罗马寓言家,人们习惯于把古罗马寓言都归到他的名下,统称“伊索寓言”。D.童话和寓言有很多相近的地方,如故事情节都是虚构的,常接受拟人化手法,都有劝诫、歌颂或讽刺的作用等,但两者也有区分。C 10.班级要组织“小寓言大才智”的综合性实践活动,须要你参与其中。【揭示特征】(1)读下面材料,回答问题。大量的寓言在历代文人的著作中保存下来,成为我国文学遗产的珍贵财宝。寓言最初产生于民间,流行于民间,常以散文和韵诗的形式出现。它的内容主要是带有讽刺和劝诫意味的充溢才智的故事。请你从上面的文字中选择四个词语(每个词语限两字)来揭示寓言的特征,你觉得最合适的四个词语是:____________________________。讽刺、劝诫、才智、故事 【解读寓意】(2)在书面表达和口语交际中,成语极富表现力,而且很多成语都源于寓言故事,请你依据提示,完成下面表格。成语名主要内容寓意①______________战国时宋国农民,看见一只兔子撞死在树桩上,从此便放下锄头在树桩旁等待再撞死的兔子。比喻不努力,存侥幸心理,希望得到意外的收获。揠苗助长有个宋国人,希望禾苗长快点,把禾苗不停地往上拔。后来禾苗都枯死了。②_____________守株待兔欲速则不达 【续写寓言】(3)续写情节要求:不增加人物或动物形象,不少于15字。狐狸望见藤上已熟的葡萄,用完方法也弄不到嘴里,只好放弃,狐狸劝慰自己说:“这葡萄或许还是酸的,不吃也罢。” 【看图猜故事】(4)下面这幅图表现的内容既是一个成语,也是一个寓言故事,你能把它猜出来吗?请简要叙述一下故事内容。故事:_________内容:楚国有个卖矛又卖盾的人,他首先夸耀自己的盾,说:“我的盾很坚实,任何东西都无法穿破它!”然后,他又夸耀自己的矛,说:“我的矛很锋利,任何东西都不能不被它穿破!”有的人问他:“假如用你的矛去刺你的盾,会怎么样?”楚国人张口结舌,回答不出来了。自相冲突 (一)杨子之邻人亡羊①《列子》杨子②之邻人亡③羊,既率其党④,又请杨子之竖⑤追之。杨子曰:“嘻!亡一羊,何追者众?”邻人曰:“多歧路。”既反⑥,问:“获羊乎?”曰:“亡之矣。”曰:“奚⑦亡之?”曰:“歧路之中,又有歧路焉。吾不知其所之,所以反也。”【注】①选自《列子·说符》。②杨子:杨朱,战国时著名的思想家。③亡:丢失。④率其党:带领他的亲属。党,亲族。⑤竖:仆人。⑥既反:已经返回。既,已经。反,同“返”。⑦奚:何,为什么。 多分岔音节助词,无意义同“返”,返回 12.用现代汉语翻译下面句子。(1)亡一羊,何追者众?只丢失一只羊,为何要这么多人去追?(2)吾不知其所之,所以反也。我不知道羊从哪条道跑的,所以返回来了。 13.邻人的羊丢失了,他为什么带着很多人去追?很多人去追羊,为什么还是让羊跑掉了?因为岔道太多了。岔道之中,又有岔道,邻人不知羊跑到了哪条道上,只好回来了。14.用一个成语概括这个故事的意思,并说说现在人们常用这个成语比方什么。歧路亡羊。现在人们用这个成语比方因状况困难多变而迷失方向,误入歧途。 (二)罗圈腿的小猎狗曹文轩一条小猎狗,走在大街上,它为它的罗圈腿感到羞怯。它的主子,也就是那个猎人,一共有十一条猎狗。但猎人在清点狗数时,却总是只数到十。小猎狗以为猎人没看到它,它总是挤到前面去,可是猎人把目光越过它,还是数后面十条狗。主子的忽视,很让小猎狗难过。它确定要让自己跑得最快,最终有一天,它跑着跑着,竟然发觉自己的影子越来越短了。此时,它又突发奇想,要成为世界上跳得最高的猎狗,尽管那十条猎狗一个劲地笑话它是个傻瓜。 最终,有一天,它跳过一堵高墙,不料,高墙那面是养鸡场。当鸡的主子找到猎人时,它自然受到了惩处。猎人罚它去看管潭底的石头,不要让石头出现来。他带着其他十条猎狗打猎去了。当然,每次捕猎回来,它也分得一块肉。但小猎狗并不满足,看到小河,它竟然说要成为一条这个世界上跳得最远的猎狗。它起先起跑……跃起,“扑通”,掉进了河里,激起一大片水花。河岸上,猎狗们笑成了一团:“哇,我们看到了世界上头号大傻瓜!”小猎狗不为所动,一如既往地跳进河里。一次,正在飞跃河面的它,吓到了正准备上岸下蛋的母鸭,结果蛋全部下到了水里。 放鸭的老头特殊恼火,一把揪住正在往岸边逃的小猎狗,将它扔在了猎人面前:“好好管教管教你们家的罗圈腿!”猎人没辙了,让它去看葵花田,说要看住这些葵花,不许它们跟着太阳转。全部葵花都跟着太阳转动。小猎狗来回跑动着,向它们“汪汪”叫个不停,但是它们根本忽视它。小猎狗累坏了,不过,等它疲乏回家时,还是能吃上肉。又到了给村民表演的时刻了。猎人的另外十条猎狗皮毛光滑,神气十足。突然,一条毛发发红的公狼,愣是在十条猎狗的眼皮底下,满不在乎地跑掉了!众人发出“嘘——”声,这太丢人了!猎人觉得颜面尽扫。 这时,小猎狗突然蹿出去,穿过狗群,直向山冈上的狼扑去。它快得像一团光,人们甚至都没看清晰它的样子。等反应过来的时候,才发觉小猎狗正在一棵大树下休息,它的身边躺着的那只雄壮的公狼,早已停止了呼吸。从今,猎人最宠爱的一条狗,就是小猎狗。他特地做了一个美丽的皮圈,套在它的颈项上,无论去哪里,都带着小猎狗。人们见了,都会“啧啧啧”地赞美:“瞧啊,那四条罗圈腿,弯曲得多美啊!”一条小猎狗,走在大街上,它为它的罗圈腿感到高傲。后面跟着那十条猎狗,学着小猎狗,一律走成罗圈腿。 15.简要概括文章的主要内容。小猎狗在被别人瞧不起的状况下通过自身的努力获得了别人的敬重。 “挤”动作描写,表现出小猎狗希望猎人关注自己的迫切心理。“还是”则强调了猎人对小猎狗的忽视,凸显了小猎狗被忽视后的难过失落。 17.请你说一说猎人的另外十只猎狗对小猎狗的看法有怎样的变更。最初他们讪笑小猎狗,说它是傻瓜,最终它们都竞相仿照小猎狗走成罗圈腿。 18.阅读本文之后,你获得了哪些人生启示?请具体阐述。示例一:从小猎狗的角度看:①面对自己的缺陷,面对他人的讪笑,内心必需强大。②不能满足于现状,要有自己的追求。③不要怕挫折,要坚持不懈地努力。④要敢于在关键时刻亮出自己。⑤信任只要努力,就会赢得别人的敬重。示例二:从猎人和人们的角度看:①不行以貌取人,不要随意轻视一个人。②要看到别人的努力。③要客观地评价一个人。示例三:从十条猎狗的角度看:①不要讪笑别人。②不要去轻视一个看似比你弱小的人。③不要盲从。
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