小学生英语学习兴趣的培养

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1、江苏第二师范学院学士学位论文题目：小学生英语学习兴趣的培养专业小学教育学生姓名学号论文完成日期2015年10月-11-目录一、引言………………………………………………………………………………4二、兴趣在小学英语学习中的重要性………………………………………………4三、培养小学生学习英语兴趣的方法………………………………………………4（一）采用多种教学活动，培养学习英语的兴趣…………………………………51.利用小游戏………………………………………………………………………52.利用英语歌曲…………………………………………

2、…………………………53.利用角色扮演……………………………………………………………………64.创设真实情景……………………………………………………………………7（二）构建和谐，融洽的师生关系，培养学习英语的兴趣………………………7（三）教师应提高自身的专业素质，培养学习英语的兴趣………………………8四、结论………………………………………………………………………………9参考文献……………………………………………………………………………10五、致谢………………………………………………………………………………11-11

3、-摘要传统的课堂教学“以课堂为中心、以教材为中心、以教师为中心”，如何摆脱陈旧落后的结构语言主义的影响，改变过分重视语法和词汇知识的讲解与传授及过于强调模仿、死记硬背、机械操练的教学倾向，创建英语新课堂，激发学生的学习兴趣，是这一阶段研究的主要内容，英语教学要取得成功，培养学习兴趣是非常重要的。只有学生感兴趣的东西，他才乐意学。只要乐意学就会有主动性，就能不怕困难地把它学好。只有在平时的教学工作中注重培养学生学习英语的兴趣，才能达到事半功倍的效果。本文主要培养小学生学习英语的兴趣，培养他们的积极性和自信心。关键词兴

4、趣;活动;尊重;英语教育-11-小学生英语学习兴趣的培养一、引言教育家乌申斯芬也曾说过，没有任何兴趣而被迫进行的学习会扼杀学生掌握知识的愿望，可见只有激发了学习兴趣的学习，才能充分地调动学生的积极性与主动性。根据很多有关专家的研究表明，只有学生感兴趣的东西，他才乐意学。只要你愿意学习它就有了主动，你就不必害怕去学好它。学习英语的兴趣是非常重要的。兴趣的建立与培养对于小学生来学习英语那是非常重要的。只要在平时的教学过程中注意着重培养小学生学习英语的兴趣，才能达到一定的效果。二、兴趣在小学英语学习中的重要性兴趣是一切事

5、物的源泉，是我们获取知识和掌握知识的重要因素。英语教学要取得成功，培养学习兴趣是非常重要的。著名的科学家爱因斯坦曾说"兴趣是最好的老师”。小学生有了兴趣才会有积极性，有了兴趣才会努力上进，兴趣在英语课堂中有举足轻重的作用，不能忽视。兴趣是推动学生学习的内存动力。小学生在学习中缺乏自制性，相对于大一点的孩子来讲，小学生比较喜欢在游戏中取得学习的乐趣，同时能够集中精神，不同的小学生不同的性格与思想。所以让学生听老师的，老师应该，因为，因为，人，创造了各种能激发学生学习兴趣的情况。通过多种手段激发学生实践的热情，加强对学

6、生学习英语的兴趣的培养，让学生变兴趣为参与实践的动力，并在漫长的教学过程中始终保持这种兴趣，为语言实践提供源源不断的力量。在英语课堂教学中，从培养学习兴趣入手，遵循教学规律，灵活运用教学方法，营造一种轻松和谐的教学环境，这样才能更好地调动学生学习的积极性和主动性，提供学生的学习兴趣和学习效率。最终收到最佳的教学效果。三、培养小学生学习英语兴趣的方法林-11-格伦对兴趣的调查结果证明，兴趣占影响学习成功因素的25%，占影响学习失败因素的35%，可见兴趣对学生成败的重要。所以老师应该试着让学生集中精力，每节课，简单枯燥

7、的反复练习变得充满机智和幽默感。在教学过程中，应充分的兴趣，这是感兴趣的学生。在过去的几年中，小型英语教材已经改变了几个版本，难度和广度都有所增加，实用性和时代性都得到了加强，作为教师，对英语的兴趣培养肤浅.。（一）采用多种教学活动，培养学习英语的兴趣在英语课堂教学中，采用游戏教学对于现在的孩子也是很有效果的。一堂课40分钟下来，他们肯定不会像初中生那样认真的听讲。因为现在的学生都很穷自制力,但是采用游戏教学不仅可以提高小学生学习英语的兴趣而且还可以转移学生不认真听讲的注意力。小学英语课程的设计特别强调学生的整体发

8、展，注重培养学生的学习兴趣和语言操控能力，帮助他们学会运用英语。能否具备这一能力，关键在于学生是否能够掌握对英语的运用技能的基础之上。1.利用小游戏游戏教学法能激发学生的学习兴趣，帮助学生树立自信心。把书本上的内容以游戏的方式传输给学生，让他们对这英语课产生兴趣。同时在英语课堂教学中恰当地运用游戏形式，还能够调节课堂气氛，吸引学生主动参与课堂实践活动，提高学