人教版语文六年级下册1.5手指练习卷2.doc

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人教版语文六年级下册1.5手指练习卷2姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题（共5题，共25分）1、下面的句子运用了什么修辞方法？请写一写。（1）一只手上的五根手指，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。()（2）他的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指复杂。()（3）他身体最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，一文一武，片刻不离。()【考点】【答案】（1）排比（2）拟人（3）比喻【解析】2、根据意思写词语并任选一个词语造句。（1）指生活在尊贵、优裕的环境中。()（2）指不顾危险地进行某种活动。()（3）形容气势宏大，文中形容中指的相貌很有气势。()（4）泛指依附于其他事物而存在的事物。()造句：________________________________________________________________________________________________________________________________________________【考点】【答案】（1）养尊处优（2）冒险（3）堂皇（4）附庸我喜欢看冒险类的书籍【解析】3、反义词我知道。舒服——()强硬——()薄弱——()机敏——()复杂——()渺小——()【考点】【答案】难受软弱强大迟钝简单伟大【解析】4、写出八个带“手”字的成语。________________________________________________________________________________________________________________试卷第3页共3页 ________________【考点】【答案】爱不释手赤手空拳不择手段唾手可得妙手回春举手之劳毛手毛脚蹑手蹑脚【解析】5、同音字辨析。zhuàng形()()丽()击zī()态()询()本biàn()子()别()论xìng()格()福()名【考点】【答案】状壮撞姿咨辫辩性幸姓【解析】二、现代文阅读（共3题，共15分）6、阅读短文，完成文后作业。船过三峡从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江三峡。三峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈，笔直dǒuqiào（），群山起伏高耸，云雾缭绕，有的像蘑菇，有的像骆驼，有的像仙女，真是一个山峰一个模样！山峡的水好急啊，长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐，东闯西撞。它撕咬崖缝，拍打岩石，涛声哗哗响。三峡的船好险啊。江水翻卷，漩涡连漩涡，波浪推波浪，大轮船像摇篮，又像竹叶，随着浪花飘。有时像要碰着壁；有时山岩又好像要掉下来……啊，百里山峡，好一幅百里山水画！我更喜欢三峡中的神女峰。那是一块细长的直立在山巅的岩石，它像个仙女，头上插簪子，身上拖绿色长裙，美极了！这一带，还流传着这样一个神奇的故事。从前，有个渔民在江中捕鱼，一天，天昏地暗，风雨交加，渔民迷失了方向，不幸被波涛卷入江中，一个好心的姑娘站在山顶上，日日夜夜盼他回家。一天天过去了，渔民没有回来，姑娘却化作了一块岩石。从此，她从早到晚，不怕雨淋日晒，为过往船只当航标。多美的神女峰，多shànliáng（）的姑娘！我们的大轮船顺江而下，平安无事，原来是她在为我们指引航向哩！（1）看拼音写词语，填在文中（）里。（2）“山巅”的“巅”是（）结构，用部首查字法应查（）部，除部首外还有（）画。（3）这篇教学设计文章第___________、___________、___________自然段的结构是相同的，都采用了___________结构方式，写出了三个方面的内容；一是___________，二是___________，三是___________。（4）文中的过渡句是___________，它所起的作用是___________。（5）“”是文中的一个比喻句，这个比喻是把比作______________________。【考点】【答案】（1）陡峭试卷第3页共3页 善良（3）一是山好奇，二是水好急，三是船好险。（4）文中的过渡句是我更喜欢三峡中的神女峰，它所起的作用是呈下启下的作用（5）“那是一块细长的直立在山巅的岩石，它像个仙女，头上插簪子，身上拖绿色长裙，美极了！”是文中的一个比喻句，这个比喻是把神女峰比作仙女。【解析】7、读下面一段话，完成练习。到了秋天，这老柿子树更可爱。巴掌大的叶子渐渐变红了，大概想和他的老伙伴——大枫树比美，看谁红得可爱吧。每当秋末冬初，柿树叶渐渐落光。一眼望去，圆溜溜的柿子，像许许多多的红灯笼挂满枝头。你想，老枫树哪有这一手呢？到了这个季节，我和小伙伴每天放学后，连饭也顾不得吃，就攀上树去摘那又红又软的柿子吃，提起柿子，可真有意思。如果你爬上树，前后左右许多红彤彤的小灯笼，会将你的小脸儿映得通红。（）你伸伸手，（）可以毫不费力地摘下你最爱的红柿子。（1）在文中括号内填入合适的关联词语。（2）用“_______”画出文中的一个比喻句。（3）“到了秋天，这老柿子树更可爱”这句话在这一段话中起什么作用？（4）作者从哪几方面描写柿子树最可爱？【考点】【答案】（1）只要就（3）点题（4）叶子、果实【解析】8、带着问题来读书。（1）《手指》是________写的一篇散文。（2）本文向我们阐明了一个道理：五根手指如果能__________，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么__________、__________之分了。【考点】【答案】丰子恺团队一致强弱美丑【解析】三、信息匹配（共1题，共5分）9、有趣的手影。【考点】【答案】【解析】试卷第3页共3页