中学开学测 六年级语文第十三套.doc

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中学开学测六年级语文第十三套姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题（共2题，共10分）1、根据课文内容填空。（1）《钓鱼的启示》中父亲要儿子把大鲈鱼放回湖里是因为（2）《最富有的时刻》中父亲没有要别克轿车是因为（3）_____________，疑是经冬雪未销。（4）我喜欢的关于一句道德的名言:__________________________【考点】【答案】（1）他想教育儿子无论在什么情况下，都要遵纪守法，即使没人知道，也应该诚实守信。他还想让儿子在成长的过程中抵御种种诱惑，在私利与道德的抉择中以道德准则规范自己的行为。（2）让我从小就明白：道德上的完善是人生最重要的财富。（3）不知近水花先发，疑是经冬雪未销。（4）非常的境遇可以显示出非常的气节。————莎士比亚【解析】这道题考查学生对文章内容和作者的掌握能力。对作品的作者、出处应该有准确地掌握，填空要根据要求和课文的内容来分析作答。注意不要出现错别字。2、填关联词语。（1）（）你已经答应和我一块去公园，（）不要再犹豫了。（2）（）注意营养和调理，身体健康（）没问题。（3）（）世事怎么变幻，人们崇尚美好的本性（）不会改变。【考点】【答案】因为……所以只要……就不管……都【解析】（1）因果关系（2）假设关系（3）条件关系二、现代文阅读（共1题，共5分）3、阅读回答问题。不识字的老师那个年代的留美学生，暑假打工是惟一能yán续求学的方法。仗着身强体壮，这年我找了份高薪的伐木工作，在科罗拉多，工头替我安排了一个伙伴——一个硕壮的老黑人，大概有60多岁，大伙儿叫他“路瑟”。他从不叫我名字，整个夏天在他那厚嘴唇间，我的名字成了“我的孩子”。试卷第3页共3页 一开始我有些怕他，在无奈下接近了他，却发现在那yǒu黑的皮肤下，有着一颗温柔而包容的心。我开始欣赏他，继而在那个夏日的结束时，他成为我一生中难忘的长者，带领着年轻无知的灵魂，看清了真正的世界。有一天，一早我的额头被卡车顶杆撞个大包，中午时，大拇指又被工具砸伤了，然而在午后的烈日下，仍要挥汗砍伐树枝。他走近我身边，我摇头抱怨：“真是倒霉又痛苦的一天。”他温柔地指了指太阳：“别怕，孩子。再痛苦的一天，那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里，是不会有倒霉与痛苦的。”我俩在珍惜中，又开始挥汗工作，不久太阳依约下山了。一次，两个工人不知为什么争吵，眼看卷起袖子就要挥拳了，他走过去，在每人耳边喃喃地轻声说了句话，两人便握了手。我问他施了什么“咒语”，他说：“我只是告诉他俩，你们正好站在地狱边，快退后一步。”午餐时，他总爱夹条长长的面包走过来，叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道谢，他耸耸肩笑道：“他们把面包做成长长的一条，我想应该是方便与人公享，才好吃吧。”从此我常常在午餐中，掰一段他长长的面包，填饱了肚子，也温暖了心坎。伐木工人没事时总爱满嘴粗话，刻薄地叫骂着同事以取乐，然而他说话总是柔顺而甜美。我问他为什么，他说：“如果人们能学会把白天说的话，夜深人静时再咀嚼一遍，那么他们一定会选些柔软而甜蜜的话说。”这习惯到今天我仍承袭着。有一天，他拿了一份文件，叫我替他读一读，他咧着嘴对我笑了笑：“我不识字。”我仔细替他读完文件，顺口问他，不识字的他怎么能懂那么深奥的道理。那黝黑粗壮的老人仰望着天空说道：“孩子，上帝知道不是每个人都能识字，除了《圣经》，他也把真理写在天地之间，你能呼吸，就能读它。”现在，路瑟也许不在了，然而，我记不得世上曾经有多少伟人，却永远忘不了路瑟。【1】注音或写汉字。长（）者边缘（）yán（）续yǒu（）黑【2】从文中找出下列两个词语的同义词。温柔：粗壮：【3】第④段中“不久太阳依约下山了”一句用了什么修辞？有何作用？【4】第③段中“再痛苦的一天，那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里，是不会有倒霉与痛苦的。”你是怎样理解这句话的？【5】通读全文，请用简洁的语言概括出老人的性格特点。【6】请用文中的语句回答：“我”为什么开始“怕他”到后来又“欣赏”他，以至“永远忘不了”他呢？ ________________________________________【考点】【答案】【1】zhǎngyuán延 黝【2】柔软（温暖）硕壮【3】运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了太阳下山了。【4】痛苦终于过去了。“倒霉”和“痛苦”可以充实人生，使人生更加丰富多彩，这种人生是幸福、愉快的。【5】温柔、包容、善良、助人为乐、幽默、睿智等。【6】因为在无奈下接近他，却发现在那黝黑的皮肤下，有着一颗温柔而包容的心，更重要的是他教给我做人的道理，使我认清了真正的世界。【解析】【1】这是对字音、字形的掌握能力的考察。可以结合句子的意思来写出字形，然后结合写出字音。试卷第3页共3页 【2】结合文意只要意思相近即可。【3】把物当作人来写,赋予物以人的言行或思想感情,用描写人的词来描写物，使人更能了解太阳像人一样慢慢下山。【4】正确对待挫折和失败，体现出积极向上的人生态度。【5】通读全文字行间浸透了老人温柔、包容、善良、助人为乐、幽默、睿智的性格特点。【6】文中的老人虽然不识字，但却懂得很多：我手被砸，他体谅我；劝阻同伴斗殴；给我面包吃；教导我不说脏话等，使我深深的认识到他有着一颗温柔而包容的心，更重要的是他教给我做人的道理，使我认清了真正的世界。三、排序题（共1题，共5分）4、把下列句子按正确顺序写在括号里。（）这里到处是花，红的、紫的、白的、黄的五彩缤纷美极了。（）西双版纳是花的海洋。（）它早上是白的，中午就成蓝的，到晚上成紫色了。（）有带红斑点的凤凰花，样子就像传说中的凤凰。（）不但有芍药花、美人蕉、紫罗兰，还有许多奇花异草。（）还有一种圆形的小花，傣族人叫它“洛文飘”。（意思是一日三变）【考点】【答案】215364【解析】按照介绍的顺序排列。四、书写（共1题，共5分）5、根据所给拼音写出相应的汉字。招pìn()训jiè() 细nì() qī()息苍qióng()liáo()亮波光línlín()【考点】【答案】聘诫腻栖穹嘹粼粼【解析】课内词语的考查。试卷第3页共3页