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时间:2023-10-24
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人教新课标版语文四年级上册6.21搭石练习卷(解析版)姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、现代文阅读(共1题,共5分)1、快乐阅读,我能行:一队青年人在乡村的一条小路上行进。一条小溪横在他们面前,小溪挡住了他们的去路。小溪并不宽,第一个人略一迟疑,就腾地一跃而过,脚一着地就回头看看后面的人,眉宇间chōnɡmǎn()着胜利的微笑。第二个也一跃而过。第三个、第四个……都过去了。他们同样回过头迎接后来者。最后一个却不是这样,他mò mò de()从旁边搬了块大石头,稳稳地放到小溪中间,然后跨上一脚,又一步跨到了对面。“走吧。”他招呼大家后,又踏上了前进的道路。还是这么几个人,来到了崎岖的山路上。山路旁边,有一根枯树枝凌空伸到了路中间。树枝横在眼睛前面,多不方便啊!第一个人一伸手握住shù shāo(),拉向身后,然后走向前去;那树枝,待他一放手,然后弹回到原来的地方。接着又是第二个人,第三个人……他们一一照例而过。又是最后一个人,他也是一伸手,握住树梢,但他又伸出一只手,很容易地把它zhéduàn(l__________________。另一处是一根枯树枝挡住了去路,前面的人____________________,最后一人_____________________________。从这两处表现可以看出最后一人______________________________,其他人______________。(5)读了这篇短文,你认为谁的行为对?为什么?【考点】【答案】(1)充满默默地树梢折断。(2)方便(biàn√pián)弹回(tán√dàn)着地(zhuòzháo√)(3)失败、后退、困难(4)一跃而过把石头放在溪中间,作为一座“桥”拨开树枝就走开把树枝折断,方便自己也方便别人乐于助人或为他人着想自私(5)最后一个人因为他处处为他人着想,乐于助人,是社会的楷模。【解析】试卷第3页共3页 (1)汉字书写的考查。主要是易错字的考查,结合语境,理解词语的意思,就可以正确书写。注意形近字和同音字的区分。(2)多音字辨析的考查。注意平时积累,可通过组词、造句等加深记忆。(3)对反义词积累的考查。反义词就是两个意思相反的词,包括:绝对反义词和相对反义词。确定一个词的反义词的方法:①抓词素的反义。如:“坚固”同学们可以分别找出它每个词素的反义词素,即“温”的反义词是“寒”、“暖”的反义是“冷”,因此,“温暖”的反义词是“寒冷”。②对原词加以否定,然后找反义词。如:“潮湿”的反义词就是“不潮湿”,表示“不潮湿”的词就是“干燥”,因此,“潮湿”的反义词是“干燥”。③从具体语境中,找反义词。有些词不止一个反义词,如“老”的反义词就有“少”、“幼”、“嫩”、“新”……因此,对这类词就不能用简单否定的方法去找它的反义词,而要结合具体语言环境来确定反义词。(4)对文本内容理解与信息提取的考查。结合具体的语境,按照题干的要求,分别回答。注意,人物的形象与人物的行为息息相关。(5)对文本中心的理解。结合文章中对人物行为的描绘即可解答。意对即可。二、信息匹配(共1题,共5分)2、用关联词把下列各组句子分别合并成一句话。(1)王老师五十多岁了。王老师精力十分旺盛。_______________________________________________________________________________(2)你现在不好好学习。你将来很难担负建设祖国的重任。_______________________________________________________________________________(3)捐出70元钱。能帮助非洲的孩子挖一口井。_______________________________________________________________________________(4)通过自己干活来攒够2000元,实在是太困难了。瑞恩没有放弃。_______________________________________________________________________________【考点】【答案】(1)王老师虽然五十多岁了,但是精力十分旺盛。(2)如果你现在不好好学习,将来就很难担负建设祖国的重任。(3)只要捐出70元钱,就能帮助非洲的孩子挖一口井。(4)虽然通过自己干活来攒够2000元,实在是太困难了,但是瑞恩没有放弃。【解析】考查学生关联词积累运用的能力。做题时,一要理清分句之间句子的逻辑关系,二要积累常见的关联词语,使用恰当的关联词语。三、判断题(共1题,共5分)3、我会判断。(对的画“√”,错的画“×”)(1)“辞”是左右结构,部首是“舌”,音序是S。()(2)“孟”是上下结构,部首是“子”,音序是M。()(3)“君”是半包围结构,部首是“口”,音序是J。()【考点】【答案】(1)×(2)√(3)√【解析】略四、古诗阅读(共1题,共5分)4、课内阅读黄鹤楼送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。试卷第3页共3页 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(1)这首诗中“之”的意思是__________,“故人”的意思是_____________,“唯”的意思是___________。(2)作者在____(月份)送别________这个老朋友。(3)在这首诗中,____两句叙事,____两句写景,表达了___________________之情。【考点】【答案】(1)去、到老朋友只(2)三月孟浩然(3)前后对朋友的依依不舍【解析】考查学生对古诗阅读欣赏的能力。(1)理解诗句中重点实词的意思。这也是古汉语中常见的词语,要加强理解和记忆。(2)(3)两题是对诗句内容的理解把握。根据诗句以及文题可知答案。试卷第3页共3页
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