西师大版语文四年级下册开学复习练习卷1（解析版）.doc

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西师大版语文四年级下册开学复习练习卷1（解析版）姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题（共3题，共15分）1、选词填空。凝视凝神1.黄老师为了备好课，常常在灯下（）思考。2.每天早晨，学校举行升旗仪式，大家在雄壮的国歌声中，（）着五星红旗徐徐上升。维持保持3.为了（）校园清洁，教育部通知元旦期间校园内禁止吸烟。4.每次在灾难来临时，总是有军队（）秩序。【考点】【答案】1．凝神2．凝视3．保持4．维持【解析】同字组词和近义词的辨析。辨析时要注意从词义、词义的范围、词义的轻重以及感情色彩等几个方面来区分。本题主要从词义上区分其中的细微差别。理解词义时可以通过查字典或者分解组合法。分解组合法：先逐个分析词语中每个词素的字义，然后再合起来理解。凝视：不眨眼地看，神情专注地看。凝神：指精神集中。维持：维系保护。保持：是维持某种状态使不消失或减弱的意思。2、找出下列词语完全正确的一组在后面的（）里打“√”，把错字圈出来改正在横线上。①载重耽误教训协调换然一新（）②绮丽理睬关健考证清凉园润（）③面颊绿莹莹催促培育油然而生（）④偶然立既诱人晴晰无能为力（）____________________________________________________________________________________________________________________________________________【考点】【答案】①换——焕②健——键园——圆③√④既——即晴——清【解析】考查字形的实际运用。注意同音字和形近字在意义上的差别，结合词语的意思来判断是否有错别字，并改正。如，焕然一新：焕然：鲜明光亮的样子。改变旧面貌，出现崭新的气象。换：交换的意思，与词语的意思不一致，所以是错字。3、在加点字正确的读音后画“√”。绮丽（qíqǐ）炊烟（chuīcuī）惠崇（chǒngchóng）茎叶（jīngjìng）立即（jìjí）乱糟糟（zāo试卷第3页共3页 zhāo）【考点】【答案】qǐjīngchuījíchóngzāo【解析】易误读字音积累的考查。注意平时积累记忆，也可根据字义，结合词语来判断。二、填空题（共2题，共10分）4、读一读，填一填，想想这些词语的意思，再选合适的填在句子中。奇（）怪（）轻（）曼（）望（）止（）标（）立（）错（）有（）（）不（）接傍晚一群小鸟在树上叽叽喳喳，跳来蹦去，就像一家人在一起（），共度良宵一样。树枝虽然很密，但（），看上去非常漂亮。这样温馨的场景在我们家乡的树林里到处都是，使我（），可是我越看越愿意看。【考点】【答案】奇形怪状轻歌曼舞望梅止渴标新立异错落有致 目不暇接轻歌曼舞错落有致目不暇接【解析】成语积累及运用的考查。理解词语的意思，结合语段所表达的意思与上下文衔接。“一群小鸟在树上叽叽喳喳，跳来蹦去”与“一家人在一起”的相似点是什么呢？应该都是欢快地唱歌跳舞的意思，通过六个成语的对比，只有“轻歌曼舞”比较合适；“树枝虽然很密，但（）”这个句子是转折关系的句式，与“密”意思相对的词语为“错落有致”；“温馨的场景在我们家乡的树林里到处都是，使我（）”“到处都是”说明很多并且不断出现，因而选择“目不暇接”比较合适。5、比一比，再组词。裙（）淌（）吏（）尊（）群（）倘（）史（）遵（）【考点】【答案】裙（裙子）淌（流淌）吏（官吏）尊（尊敬）群（群众）倘（倘若）史（历史）遵（遵守）【解析】形近字的考查。注意形近字组词时，可根据字形推断意思来组词。答案仅供参考。三、现代文阅读（共2题，共10分）6、阅读欣赏。据说喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯，乡里人都很喜欢它。（），尽管它的嗓音并不出众，听到它的叫声，人们仍倍感亲切。“喳喳喳喳，喳喳喳喳”，那不是分明在说“喜事到家，喜事到家”吗？每当这时，我心里便有说不出的高兴，总是盼着喜事快快降临。（）它的“话”常常不能应验，（）总能给人以希望和安慰，给生活增添不少乐趣。还有画眉啦，黄莺啦，百灵啦……它们的“语言”丰富极了！一听到它们的叫声，我便以“知音”自居，做出各种各样的猜想，编织出许多有趣的故事来。虽然我一直没有学到公冶长的本领，却跟鸟儿建立了异常深厚的感情。从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵；从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要；从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了勇敢顽强的精神……鸟儿的确是我们的好朋友哇！1.从文中找出下列词语的近义词。增加——（）猜测——（）坚强——（）2.在文中找出合适的词语填写在括号里。（）的燕子（）的大雁（）的苍鹰（）的精神3.在文中括号里填上合适的关联词语。试卷第3页共3页 4.文中说“它的‘话’常常不能应验”，喜鹊的“话”在文中具体是指_________________。【考点】【答案】1.猜想增添顽强2.终日忙碌飞行整齐搏击风雨勇敢顽强3.所以虽然但4.预报喜讯【解析】1.考查学生反义词的积累。理解词语的意思，结合课文内容即可找出答案。2.考查学生提取有效词语进行搭配的能力。这些词语的搭配要依据题干所给的词语，联系短文内容解答。3.考查关联词语语运用的能力。首先要掌握常用的关联词语：因为……所以……、虽然……但是……、即使……也……等的关联词；其次要分析句子间的关系。第一个空，前面的语境意思是说“喜鹊是报喜之鸟，人们很喜欢它”后面的语境意思是“喜鹊嗓音不好听，人们听了很亲切。”两句话的意思有因果关系，所以，第一个空可以填“所以”或者“因此”。第二和第三个空的句子间是表示转折的关系，所以可以用表示转折的关联词，答案不唯一。4.考查学生对有效信息提取的能力。结合题干所给的内容从文章中可直接找到答案。仔细阅读文章第一句话：据说喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯，乡里人都很喜欢它。应该是：预报喜讯。7、阅读在线。四五十年前我在德国留学的时候，曾多次对德国人爱花之深切感到吃惊。家家户户都在养花。他们把花都种在临街窗户的外面，花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的背影。我问女房东□你这样养花是给别人看的吧□她莞尔一笑□说道□正是这样□正是这样。走过任何一条街，抬头向上看，家家的窗前都是花团锦簇，姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，令人眼花缭乱，目不暇接。每一家都是这样，在屋子的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人种的花。1．在短文中的“□”内加合适的标点。2.本文中描写花的词语有：____________、____________你还知道的有：____________、____________。3．我会选择正确的答案。“正是这样”联系前文是指（）A.德国养花的人很多B.德国人养花是给别人看的C.女房东养花是给别人看的。【考点】【答案】1.我问女房东：“你这样养花是给别人看的吧！”她莞尔一笑，说道：“正是这样！”2.花团锦簇姹紫嫣红百花齐放花红柳绿3.B【解析】1.考查学生标点符号运用的能力。注意表示感叹、命令、恳求、强调的语气要用感叹号。2.考查提取有效信息的能力以及相关词语的积累。结合提干要求回答即可，答案不唯一。3.考查学生对课文内容的理解能力。结合上文内容即可解答。试卷第3页共3页