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时间:2024-08-30
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期中测试卷(含解析)人教新课标版-一年级语文下册-上传版姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题(共5题,共25分)1、请把句子补充完整。(12分)1.夜来风雨声,()落知()()。2.意欲捕鸣蝉,忽然()()()。3.()()才露尖尖角,早有蜻蜓()()()。4.爸爸在____________________________。5.我最喜欢_____________________________。6.小鸡在_____________________________。【考点】【答案】1.花,多少;2.闭口立;3.小荷,立上头;4.打电话;5.看电视;6.吃虫子【解析】前三个小题是应背古诗中的句子,学生按背诵填空,注意不要写错字;后三道小题是句子练习,给出了主语,然后填出后面的部分,只要学生填的合理,句子通顺就可以。2、照样子,写一写。(10分)1.游来游去____来____去____来____去____来____去2.又大又圆又___又____又___又____又___又____3.青青的假山绿绿的__________弯弯的_________4.我正忙着写字呢!__________正__________________呢!【考点】【答案】1.跳来跳去,飞来飞去,飘来飘去2.又香又甜,又细又长3.绿绿的草地,弯弯的小河4.妈妈正看报纸呢!【解析】1.这道题是词语练习,学生填空时在横线上要填动词。2.这道题是词语填空练习,要填出的词是事物的特点,学生在填空时一定注意不要填出一对反义词。3.这道题是词语搭配的检测,在横线上填出的词语应该是名词,学生填出的只要符合事物的特点即可,绿绿的草地,绿绿的荷叶,弯弯的小河,弯弯的小路都可以。4.这道题是句子训练,将句子补充完整,只要能填出谁正干什么即可。3、比一比,再组词(8分)认()准()先()备()队()难()失()各(试卷第4页共4页 )【考点】【答案】认(认真)队(队伍)准(准点)难(困难)先(少先队)失(失去)备(准备)各(各自)【解析】这道题是辨字组词的练习,学生要注意区别这些字,要在平时识字中对这些字进行区别,记准字形和偏旁,组词时要组常见词,要正确,组词时不会写的字不能用拼音代替,学生组词要注意,尽量组的词语中的字自己都会写。4、给加点的字注音写在括号里(10分)()()1.小松鼠长着一条长长的尾巴。()()2.听音乐是一件快乐的事。()()3.望着窗外的大雨,妈妈心里很着急。()()4.春天到了,我种下了许多种子。()()5.能去大兴安岭看无边的树林,我很高兴。【考点】【答案】zhǎng,cháng,yuè,lè,zhe,zháo,zhǒng,zhòng,xīng,xìng【解析】这道题既是多音字的考查,也是对拼音掌握情况的考查,在这些字音中学生尤其要注意看“着”的“着”应该读轻声,不能读一声。5、看拼音,写词语(20分)fù mǔhónghuālǜcǎoqīnréngǔ shī()()()()( )mǎyǐhéyènǐmenshuōhuàpéng yǒu()()()() ( )【考点】【答案】父母,红花,绿草,亲人,古诗,蚂蚁,荷叶,你们,说话,朋友【解析】这道题是对学生生字掌握情况的检测,这些生字是一类字,学生应该会写,在写字时学生要注意坐姿端正,把字写规范,写漂亮。二、现代文阅读(共1题,共5分)6、阅读答题(共12分)四季歌冰雪化了,树叶落了,天气暖了,果实香了,大地绿了,大地黄了,()到了。()到了。风儿热了,北风吹了,知了叫了,雪花飘了,大地湿了,大地白了,()到了。()到了。1.在括号里填上表示季节的词。(4分)试卷第4页共4页 2.从儿歌中找出表示颜色的词语,写下来。(3分)___________________________________________________________________________3.你最喜欢哪个季节?为什么?(5分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________【考点】【答案】1.春天,夏天,秋天,冬天2.绿,黄,白3.我最喜欢春天,因为春天花儿都开了,五颜六色,还有香气呢;春天我们还可以去田野里放风筝,风筝在天空飞来飞去,很有趣。【解析】1.这道题考查的是学生生活常识的掌握能力,依据生活经验,学生应该能够知道春天,夏天,秋天,冬天的天气特点,以及这些季节中事物的特点,来完成填空。2.这道题考查的是学生生活常识的掌握能力,依据生活经验,学生应该掌握表示颜色的词语有哪些,然后找到小儿歌中描写颜色的词语。3.这道题考查的是学生的语言表达能力,学生先写喜欢哪个季节,再回答喜欢这一季节的原因,学生的语句要通顺,有不会写的字可以用拼音代替。三、书面表达(共1题,共5分)7、看图写话(8分)看小蚂蚁搬骨头的图画,写几句通顺的话,不会写的字可用拼音代替。【考点】【答案】一只小蚂蚁在草地上发现了一只大骨头,它很高兴,连忙上前搬骨头,可是怎么搬也搬不动,小蚂蚁想:“这可怎么办啊?”。忽然它想到了一个好办法,它急忙回家,叫来了它的兄弟姐妹,大家一起抬起骨头高高兴兴地回家了。【解析】这是一道看图写话题,考查的是学生的观察能力和语言表达能力,学生应该首先仔细观察图画,看看画面中有什么,然后再想象在这些事物之间有什么关系,想好先说什么,再说什么,用几句话把看到的,想到的写下来,句子要通顺,不会写的字可以用。四、连线题(共1题,共5分)8、连线(12分)闷热的夏夜绿油油的球赛亮晶晶的松果可口的眼睛精彩的荷叶试卷第4页共4页 美丽的天气【考点】【答案】闷热的天气,绿油油的荷叶,亮晶晶的眼睛,可口的松果,精彩的球赛,美丽的夏夜【解析】这道题是词语搭配的训练,连线时要先想好事物的特点,比如天气的特点,符合的是闷热,按照这样的思路去搭配连线。五、其他(共1题,共5分)9、把词语连成一句话(8分)1.漂亮荷花真开得______________________________________!2.一闪一闪的星星夜空中______________________________________。3.在水里欢快地小鱼游来游去______________________________________。4.在牛背上吹笛子牧童______________________________________。【考点】【答案】1.荷花开得真漂亮!2.夜空中星星一闪一闪的。3.小鱼在水里欢快地游来游去。4.牧童在牛背上吹笛子。【解析】这道题是连词成句的训练,学生在连词成句的时候要注意句子的基本构成方式,一般是什么怎么样,谁干什么这种句式,能把握句子构成方式就能将句子写通顺。试卷第4页共4页
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