第1次月考测试卷（含解析）人教新课标版-一年级语文下册-上传版.doc

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第1次月考测试卷（含解析）人教新课标版-一年级语文下册-上传版姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题（共1题，共5分）1、给带点字选择正确的读音（3分）着火（zháozhe）暖和（huohe）干活（gàngān）音乐（yuèlè）拖鞋（háixié） 争论（lùn lún ）【考点】【答案】zháohuogànyuèxiélùn【解析】略二、填空题（共6题，共30分）2、句子乐园。（7分）1.天空很蓝很蓝。植物园很____很l花儿很红很红。2.西瓜那么大，那么圆。河水那么清，那么甜。3.一群小鸟正在枝头唱歌。4.小树已经长高了。5.我看见天上有许多小鸟。【解析】这两道小题考查的是学生仿写句子的能力，属于基础题。学生只要掌握了句子的特点，就很容易完成。这几个小题是考查学生补充句子的能力，没有具体的答案，只要合理即可。3、我会填。（12分）（）鸟争（）百（）（）放（）物复（）鸟（）（）香桃（）柳（）（）（）无云（）回（）地（）（）拂面（）颜（）色泉（）（）（）（）（）盛（）（）紫（）红【考点】【答案】（百）鸟争（鸣）百（花）（齐）放（万）物复（苏）鸟（语）（花）香桃（红）柳（绿）（万）（里）无云（春）回（大）地（春）（风）拂面（五）颜（六）色试卷第4页共4页 泉（水）（丁）（冬）（百）（花）盛（开）（万）紫（千）红【解析】略4、写反义词（6分）矮——（）少——（）朋友——（）错——（）开——（）黑——（）【考点】【答案】矮——（高）少——（多）朋友——（敌人）错——（对）开——（关）黑——（白）【解析】本题考查学生对反义词的掌握能力，对于这类题可以通过识记，积累反义词的方法来完成，属于基本的题型，只要学生平时多注意积累与分类，这类题很容易完成。5、加偏旁组新字，再组词。（12分）工——（）（）早——（）（）亡——（）（）化——（）（）舌——（）（）由——（）（）【考点】【答案】工——（红）（红花）早——（草）（草地）亡——（忙）（帮忙）化——（花）（花儿）舌——（活）（活动）由——（油）（香油）【解析】考查学生对汉字结构的掌握情况。给部件加上偏旁，组成新字，再组词。只要平时多积累，就很容易做对。答案不唯一6、比一比，再组词。（8分）白（）早（）口（）节（）百（）草（）古（）爷（）【考点】【答案】白色早晨口令节日百花绿草古诗爷爷【解析】略7、看拼音，写词语。（12分）fùmǔpéng yǒu  rènzhēnmǔqīn()()()()shuō huàjiérì jǐsuìlǜshù()()()()wánquánhuí jiā suìyuèhónghuā()()()()【考点】【答案】父母朋友认真母亲说话节日几岁绿树完全回家岁月红花【解析】这是最基础的题目。考察的是学生对生字识记的情况。学生在学习生字时只要认真记忆，此类题还是很容易做对的。“认真”的“真”容易少一横；“绿树”的“绿”下半部分错写成水，这些都需要注意。三、现代文阅读（共1题，共5分）8、阅读理解。（8分）小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球(qiú试卷第4页共4页 )在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物，小小的嘴到处啄，有时，就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了，老母鸡张开翅膀，那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。1.这篇短文共有（）句话。2.短文里写了______和______。3.小鸡们就像______在_____滚一样，它们跟着________找食物。4.小鸡们冷了，就会躲到________底下暖和暖和。5.给短文加上一个题目。【考点】【答案】1.42.小鸡和母鸡3.就像许多小球在地上滚一样它们跟着妈妈找食物4.妈妈肚子底下5.母鸡和小鸡【解析】1.这是考查学生对句子的掌握情况。学生只要知道什么是一句话，就能数对。句子末尾是一个句号，一个问号，一个感叹号都是一句话。逗号不是一句话2.这是考查学生对文段内容的理解、概括能力。仔细阅读短文，就能从中找到答案。3.这是考查学生对文段内容的理解、概括能力。仔细阅读短文，就能从中找到答案。4.这是考查学生对文段内容的理解、概括能力。仔细阅读短文，就能从中找到答案。5.查的是学生对文段内容的理解、概括能力。只要认真阅读短文，理解了内容就能总结出一个合适的题目。四、书面表达（共1题，共5分）9、我会写。（5分）我小朋友们，你们都有一个幸福的家庭吧。你的家中都有谁？你们平时是怎样相处的？用简单的几句话写下来。【考点】【答案】我有一个温馨的家。家里面有爷爷奶奶、爸爸妈妈和我五口人。爷爷奶奶都是普通的农民，现在年纪大了，在家休息。家里有一个坚强尽职的爸爸，我感到温暖。家里有一个善良天使般的妈妈，我感到幸福。还有一个快乐的我，大家生活在一起都很开心。【解析】对学生动笔写等语文综合能力的考核。二年级的孩子还很小，此题不用做过多的要求，只要写出家庭成员即可。写几句话就行。五、连线题（共1题，共5分）10、找朋友（8分）仿活脑准堆双抬参忽推袋佛备泼积头手然观车【考点】【答案】试卷第4页共4页 【解析】略六、排序题（共1题，共5分）11、排列句子。(5分)（）忽然，他看见一个小孩子跌到了。（）小孩子说：“谢谢你，哥哥。”（）有一天，小明去上学，走在马路上。（）小明连忙跑过去，把小孩子扶起来。【考点】【答案】2413【解析】这是一道句子排序题。排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最前，哪几个句子必须相连。仔细阅读句子，不难发现规律，先写小明走在马路上，再写他看到一个小孩摔倒了，然后他把小孩扶起来，最后小孩向他道谢。是按事情的发展顺序来写的。试卷第4页共4页