第1次月考测试卷（含解析）人教新课标版-三年级语文下册-上传版.doc

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第1次月考测试卷（含解析）人教新课标版-三年级语文下册-上传版姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题（共2题，共10分）1、关联词语填空（6分）因为……所以……即使……也……如果……就……不但……而且…… 不仅……还……不仅……而且……1．（）遇到阴雨天气见不到太阳，国旗（）依然按日出时间高高地升起在天安门广场。2．（）知识的海洋是无边无际的，（）学无止境。3.（）人人讲究文明卫生，我们的环境（）会更好。4.周末的晚上，我（）看电视，（）听音乐。5.王敏多才多艺她（）会唱歌，（）会跳舞。6.（）前面的东西没有领会，（）不要着急学后面的东西。【考点】【答案】1.即使……也……2.因为……所以……3.如果……就……4.不仅……还……5.不但……而且……6.如果……就……【解析】1.这句话句子前面一部分介绍一种假设情况，后面一部分是假设的情况实现后要产生的结果，是假设关系，所以用“即使……也……”2.这句话句子前面一部分介绍一种条件要素，后面一部分是这种情况实现后要产生的结果，是因果关系，所以用“因为……所以……”3.这句话句子前面一部分介绍一种假设情况，后面一部分是假设的情况实现后要产生的结果，是假设关系，所以用“如果……就……”4.不这句话句子前面一部分介绍一种情况，后面接着介绍这种情况的另一个方面。）5.这句话句子前面一部分介绍一种条件情况，后面一部分是另外的一种更高层次的条件情况，是递进关系，所以用“不但……而且……”6.这句话句子前面一部分介绍一种假设情况，后面一部分是假设的情况实现后要产生的结果，是假设关系，所以用“如果……就……”2、选择合适的词语填空。（4分）试卷第4页共4页 飘荡飘扬1.五颜六色的风筝随风（）。2.鲜艳的五星红旗随风（）。发现观察1.他全神贯注地听课，（）老师写了一个错别字。2.我仔细（），果然看到有的小企鹅肚皮上的毛一块块脱落了。【考点】【答案】飘荡飘扬发现观察【解析】这道题考查的近义词在语言环境中的运用。飘荡：其中的一个意思是，在空中漂浮，飘摆或飞升，所以用来形容风筝。飘扬：因为风的搅动而摆动，一般形容稍微轻软的物体，这里形容五星红旗。发现：第一次看到或知道。这里指看到了老师的错别字。观察，指用心的，仔细的看。这里指看到了脱落的毛。二、填空题（共5题，共25分）3、先将下面的词语补充完整，再选择恰当的词语填进句子里。（10分）成（）上（）沉默（）（）各（）各（）（）（）尽有（）（）飞舞（）（）玲珑饥寒（）（）不约（）（）（）（）葱葱若（）若（）挨挨（）（）群（）吐（）（1）冬天，（）的大雪给树木披上了一件银装。（2）山上，（）的树木遮住了阳光。（3）老师问大家：“你们知道爸爸妈妈的生日吗？同学们（）。”“那爸爸妈妈知道你们的生日吗？”老师又问。大家（）地举起了手。（4）听到广播。（）的瑞士居民走出家门，寻找（）的燕子。【考点】【答案】成千上万沉默不语各种各样应有尽有漫天飞舞八面玲珑饥寒交迫不约而同郁郁葱葱若有若无挨挨挤挤群芳吐艳（1）漫天飞舞（2）郁郁葱葱（3）沉默不语不约而同（4）成千上万饥寒交迫【解析】这一组的词语都是这几个单元出现的，在这里复习归纳一下，又增加了再语言环境中的运用。4、找出每组中不是同类的一个词语，在下面画上“____”。（4分）1.水稻小麦玉米米饭高梁2.包子面粉面条米粥饺子3.乌鸦麻雀燕子白鹅老鹰4.足球皮球篮球排球乒乓球【考点】【答案】米饭试卷第4页共4页 面粉白鹅皮球【解析】这一组的词语都是粮食作物，只有米饭是食物。l平安——安平出外——外出色彩——彩色互相——相互十全十美土生土长入情入理不屈不挠【解析】这道题考查的是词语的积累，学生的掌握，运用能力，四种类型，写四个词语，有一定的难度。7、看拼音，写词语。（6分）jùlǒngqīngkuàizēng tiān yǎnzòu（）（）（）（）cuìniǎosìyǎng yīshangwǔdǎo（）（）（ ）（）chǔnshìqǐtú zhì xièzhànlán（）（）（）（）【考点】【答案】聚拢轻快增添演奏翠鸟饲养衣裳舞蹈蠢事企图致谢湛蓝【解析】略三、语言表达（共1题，共5分）8、口语交际。（2分）学了这一个月的学习，你有哪些启示，有哪些收获，对哪些课文有兴趣，积累了哪些优美的句子，都可以写下来。【考点】【答案】略。【解析】这是一道口语交际题。做之前，应首先回忆一下本单元学习的内容，想想那些对自己有触动，然后再写。四、书面表达（共1题，共5分）9、作文。（15分）留心观察，仔细寻找，生活中处处有惊喜。请你以“我的发现”为题写一篇习作，要求写出自己生活的小窍门，观察所得等等，请把内容写清楚，语句写通顺。【考点】【答案】我的发现暑假的一天，我发现了一种巧剥鸡蛋的方法。妈妈临上班前对我说，“儿子，等会儿你和你爸爸一人吃个鸡蛋。”好的，我自信地说。我爸爸出差刚回来，凌晨一点才到家，这会儿还在房间里睡觉呢！我跑到厨房煮了两个鸡蛋，刚剥皮…“哎哟哟！烫起了一个水泡!!”我想起妈妈以前跟我说过，被热的东西烫后要赶紧用凉水冲，我急忙打开水龙头冲了起来，碰巧鸡蛋滚到水源下．我冲完了，再剥鸡蛋皮，＂咦？怎么一下就剥开了？＂我依稀记得刚才鸡蛋在水源下冲过，这是怎么回事？我叫到，爸爸为什么鸡蛋在凉水里冲过后就这么好剥皮呢!?＂嘿！小东西，自己去查吧！＂爸爸说完后，就去刷牙了．试卷第4页共4页 我很快找到《万个为什么》，原来鸡蛋煮好以后，如果放着让它自己冷却，里面的薄皮和蛋壳就会粘在一起，而鸡蛋刚煮好时，薄皮因为很干燥，也一样会和蛋白粘在一起，所以要想使鸡蛋好剥皮，只要把薄皮用冷水浸润就行了．刚刚煮好的鸡蛋，放在冷水里冷却，水就会透过蛋壳，使薄皮湿润，这样一来，蛋壳就容易被剥下来了．不过，听说这样的剥皮方法会使鸡蛋丧失营养，大家就等着我发现更好的剥皮方法吧！【解析】略五、句型转换（共1题，共5分）10、照样子改写句子。（4分）1.例：乌云遮住了太阳。乌云把太阳遮住了。太阳被乌云遮住了。①一定是你藏起来了我的骆驼。②姐姐大捧大捧地往匾里放桑叶。【考点】【答案】1.一定是你把我的骆驼藏起来了。我的骆驼是被你藏起来了吧。2.姐姐大捧大捧的把桑叶往匾里放。桑叶被姐姐大捧大捧的放进匾里。【解析】本题考查学生句式变换的能力。陈述句变把字句，被字句。“把字句”的基本格式是“谁把谁怎么样”。其中前者的“谁”为主动者，后面的“谁”为被动者，而“怎么样”为动作。六、排序题（共1题，共5分）11、把下列错乱的句子，按顺序连成条理清楚的一段话，把序号写在括号里。（3分）（）不知什么时候，天渐渐变阴了。（）傍晚，天空乌云密布，眼看就要下雨。（）周大爷急急忙忙把场上的稻子收进袋子往家里运。（）上午，天气晴朗，无一丝云彩。（）周大爷把稻子晒到场上。（）当他刚把最后一袋稻子运到屋，大雨倾盆而至。【考点】【答案】345126【解析】这是一道句子排序题。排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最前，哪几个句子必须相连。仔细阅读句子，写的是周大爷晒谷子的的过程。首先应该摸清时间顺序，早上来晾晒，然后写天气变化，最后写要下雨，收谷子。试卷第4页共4页