长春版语文五年级上册第五单元测试卷（B）.doc

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长春版语文五年级上册第五单元测试卷（B）姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题（共4题，共20分）1、语言积累写几个与“患难与共”有关的词语。________________________________【考点】【答案】示例：生死与共同甘共苦相濡以沫【解析】略2、根据音节写出相应的字。bó()子()学()斗停()()父斑()()海赤()lián()惜()系()刀门()()花()洁()续妆()【考点】【答案】脖博搏泊伯驳渤膊怜联镰帘莲廉连奁【解析】略3、把下列加点字的音节补充完整。____in____ǔnx____p____沉浸吮吸血统剖开____ìzh____j________ì窥伺啄食竭力窒息【考点】【答案】jshuèōusuóiézh【解析】略4、汉字城堡pāoqìchuǎnxīshǒupàhúnzhuózhènzuò()()()()()试卷第5页共5页 ɡuījupūzhānɡrónɡnàwèiyǎnɡzāoyù()()()()()【考点】【答案】抛弃喘息手帕浑浊振作规矩铺张容纳喂养遭遇【解析】略二、语言表达（共5题，共25分）5、主题交流简单介绍一篇你读过的童话故事。(介绍时要说清楚故事的内容)________________________【考点】【答案】示例：《白雪公主》白雪公主因为美丽而被其后母妒忌，她先后得到武士、森林鸟兽及七个小矮人的帮助，逃过了一劫又一劫……【解析】略6、马丁和尼尔斯之间不离不弃让我们感动。改为感叹句：__________________________改为反问句：____________________________【考点】【答案】马丁和尼尔斯之间不离不弃多么让我们感动啊！马丁和尼尔斯之间不离不弃怎么能不让我们感动呢？【解析】略7、缩句。永不放弃的恒心和坚持到底的信心是支持他取得成功的法宝。___________________________【考点】【答案】恒心和信心是法宝。【解析】略8、改成拟人句。轻风吹过，小草摇摆着。_________________________________【考点】【答案】示例：轻风吹过，小草跳起了欢快的舞蹈。【解析】略9、改为陈述句。正派的鹅难道是这样走路的吗？______________________________【考点】【答案】正派的鹅不是这样走路的。【解析】略三、现代文阅读（共2题，共10分）10、课外阅读飓风中的两个瞬间试卷第5页共5页 2005年8月29日，飓风“卡特里娜”把美国墨西哥湾沿岸的几个州变成了人间地狱，遭飓风袭击最严重的密西西比州90%的建筑已完全消失。飓风虽可怕，但人们的爱并没有退缩，爱心与奉献在这场灾难中演绎着一段段可歌可泣的故事。飓风袭来时，有6个人刚刚从密西西比州首府杰克逊市的一个法院里走出来，他们刚才还是法庭上的原告和被告。为避灾难，他们情急之下不约而同地就近躲在一个立交桥的桥墩旁。当时的风力达12级，连小汽车也被刮到了半空，仅靠着光秃没有把手的桥墩的6个人，随时都有被刮跑的危险。怎么办？危机时刻，一个声音突然喊道：“快把手拉在一起！”喊声让人们恍然大悟，他们抛却了所有恩怨，围抱着桥墩，把手紧紧拉在一起。那一刻，他们感到别人的手对自己那么重要。结果，飓风也对这同心连手的6个人无可奈何，6个人逃过了一劫。飓风也使洪水泛滥成灾，路易斯安那州的新奥尔良市由于地势低于海平面，80%的地区都被洪水淹没，有8个市民在洪水泛滥时坐在一条小船上逃生。但小船还没有走多远，就因为太重，在水里打转，并慢慢下沉，眼看着一船人就要葬身水中。就在这时，一位体态较胖的中年男子站起来说：“让我跳下去，大家就得救了！”听了他的话，其他几个人也纷纷要跳下去，要把生还的希望让给别人。但中年人向他们大声说：“谁也别争，跳下去的必须是我，因为我是所有人中最重的。”说完，他就跳下去了。小船停止了打转并开始上浮，船上的其他人眼看着这个不知姓名的人被洪水吞没，都失声痛哭起来。这是美国有史以来遭遇的最大飓风。不可否认，灾难常常令人类狼狈不堪，灾难常会带来惨不忍睹的毁灭，但每场灾难都是对人类的严峻考验。就在这些考验中，我们会看到最光芒四射的美丽人生。【1】根据解释在文中找到恰当的成语填在括号里。(1)值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。（______）(2)形容非常窘迫、十分难堪的样子。（______）【2】读短文，判断对错。(1)飓风“卡特里娜”使美国墨西哥湾沿岸的几个州和密西西比州变成了人间地狱。()(2)体态较胖的中年男子坚持要跳下船去，是因为他觉得这样能让更少的人牺牲。()(3)飓风让刚刚走出法庭的6个人感受到了别人的手对自己的重要性。()(4)灾难会使人类狼狈，它也会使人类更团结、更坚强。()【3】文章最后说：“就在这些考验中，我们会看到最光芒四射的美丽人生。”读完文章，你看到的“最光芒四射的美丽人生”是：_____________________________【4】读了本文，你有什么收获？_____________________________【考点】【答案】【1】可歌可泣狼狈不堪【2】(1)×(2)√(3)√(4)√【3】在灾难面前，人们抛却了所有恩怨，团结一心，舍己为人。【4】灾难虽然常常会给人类带来惨不忍睹的毁灭，但是只要人们团结一心，就有可能战胜灾难。【解析】【1】略【2】略【3】略【4】略11、课内阅读“可爱的马丁，”尼尔斯俯向他说，“喝一口水吧！你可以看到，你立刻会振作起来的。”但是白鹅动也不动。于是尼尔斯用两手抓住他的脖子，努力向水边拖去。试卷第5页共5页 这并不是桩容易的事情。在尼尔斯家的鹅群中，马丁是最强壮的一只公鹅，妈妈把他喂得很肥很肥。尼尔斯自己呢，现在并不比麻雀大上多少。可是无论如何，他还是把马丁拉到湖边，而且把他的头浸到冰冷的湖水中去。起先，马丁一动也不动地躺着，接着他睁开了眼睛，喝了一两口水，勉强地站了起来。他站了一会儿，摇晃了一会儿，接着就向湖中走去。他一直走到水齐脖子深的地方，这才浮了起来，在冰块之间游来游去。他不时地把嘴向水中一啄，把头向后一仰，贪婪地吞下水藻和小虫。“他倒痛快，”尼尔斯嫉妒地想，“但是我从早晨到现在还没有吃过一点儿东西哩。”于是尼尔斯立刻觉得非常想吃东西，好像他的肚子里有什么东西在吮吸一般。那时候马丁已经游到岸边，嘴里衔着一尾银白色的小鲈鱼。他把鱼在尼尔斯前面一放，说：“在家里，我跟你并不是朋友，但是你在我遭到困难的时候帮助了我，因此我要谢谢你。”【1】写出下列词语的近义词。振作——()勉强——()嫉妒——()【2】在马丁遭遇困难之时，尼尔斯是怎样帮助他的？用“——”画出来。【3】马丁是怎样回报尼尔斯的？从选文中找到相关句子抄下来。______________________【4】选文主要运用了什么描写方法？_________________________【5】在选文第五段中画出描写马丁动作的词。从这些词可以看出马丁_____________________________【考点】【答案】【1】振奋尽力妒忌【2】略【3】那时候马丁已经游到岸边，嘴里衔着一尾银白色的小鲈鱼。他把鱼在尼尔斯前面一放，说：“在家里，我跟你并不是朋友，但是你在我遭到困难的时候帮助了我，因此我要谢谢你。”【4】语言描写心理描写动作描写【5】躺着睁开喝站站摇晃走走浮游来游去啄仰吞下很疲惫，但是他勇敢、坚强【解析】【1】略【2】略【3】略【4】略【5】略四、信息匹配（共1题，共5分）12、用“——”画出下列词语中的错别字，并改正过来。软棉棉（____）昏浊不清（____）支支悟悟（____）规规拒拒（____）惊荒失措（____）海内百川（____）【考点】【答案】棉棉绵绵昏浑悟悟吾吾拒拒矩矩荒慌内纳【解析】略五、书面表达（共1题，共5分）13、我写我心试卷第5页共5页 有时候，一件事、一句话、一本书、一首歌……都有可能引起一段温馨的回忆，也可能产生改变一个人的作用。请你以“我与______________的故事”为题目，写一篇作文。要求：将事情写清楚，并写出自己的内心感受。【考点】【答案】例文略。【解析】思路：1.明确这是一篇写事的文章。2.回忆哪件事给自己留下了深刻的印象，改变了自己，选择一件来写，把题目补充完整。3.写清楚事情发生的时间、地点，人物、起因、经过、结果。4.写出自己的真实感受，注意心理活动的描写。六、判断题（共1题，共5分）14、课本透视根据课文内容判断对错。1．阿卡是野鹅群的首领，她是一只经验丰富的母鹅。（____）2．白鹅马丁一直带着尼尔斯在空中玩耍，从未停歇。（____）3．尼尔斯是一个不爱学习、喜欢搞恶作剧的顽皮小男孩。（____）4．《骑在白鹅的背上(二)》讲述了尼尔斯与马丁在历险中相濡以沫的故事。（____）【考点】【答案】1.√2.×3.√4.√【解析】略试卷第5页共5页