苏教版语文六年级上册14 安塞腰鼓练习卷.doc

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苏教版语文六年级上册14安塞腰鼓练习卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题（共2题，共10分）1、选出下列没有错别字的一项。（）A.搏击高梁磅礴B.陌生毫放流苏C.战粟沉稳火烈D.亢奋骤雨惊心动魄【考点】【答案】D【解析】A项“高梁”的“梁”字错，应为“粱”；B项“毫放”中的“毫”字错，应为“豪”；C项“战粟”中的“粟”字错，应为“栗”。2、给加点的词语选择正确的解释。(填字母)【1】这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了。()A.干燥热闹B.舒适愉快C.热烈【2】每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受之中,使人叹为观止。()A.叹息看到的事物停止了B.感叹到此为止C.赞美看到的事物好到了极点【考点】【答案】【1】C【2】C【解析】【1】略【2】略二、填空题（共10题，共50分）3、写出下列句子所用的修辞手法。1.一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！（__________）2.百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。（__________）3.它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。（__________）试卷第7页共7页 4.百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听了隆隆，隆隆，隆隆。（__________）【考点】【答案】1.排比2.比喻3.拟人4.连续反复【解析】略4、照样子，写词语。1.亮晶晶（ABB式）l“骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。”【1】这句话的意思是说,_______像骤雨一样,_______像旋风一样,_______像乱蛙一样,_______像火花一样,_______像斗虎一样。【2】我还能照样子续写句子:_______一样,是_______。【考点】【答案】【1】急促的鼓点飞扬的流苏蹦跳的脚步闪射的瞳仁强健的风姿【2】蛟龙舞动的神采【解析】【1】略【2】略6、补充表示场面宏大的成语,并选择一个词语写句子。排山()()万马()()()()磅礴()()荡荡____________________【考点】【答案】倒海奔腾气势浩浩造句略【解析】略7、词语综合训练。当它戛然而止的时候,世界出奇地寂静,以致使人感到对她十分陌生。①“寂静”的近义词是____,反义词是____;“陌生”的近义词是____,反义词是____。②这句话非常简洁地写腰鼓戛然而止,极力突出一个“__”字,与开头“___________________”相呼应。【考点】【答案】示例①安静热闹生疏熟悉②静紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆地,似乎从来不曾响过【解析】略8、看拼音,写词语。mòshēnɡzǎoshùɡāolianɡ（_____）（_____）（_____）地zhòubójīlì（_____）雨（_____）战（____）【考点】【答案】陌生枣树高粱骤搏击栗【解析】略9、根据课文内容填空。(1)课文通过这群敲鼓的西北后生，让我们看到了________，看到了________，同时也表达了作者________________________。试卷第7页共7页 (2)我们可以用“________”和“________”这两个四字词语来形容安塞腰鼓的气势。【考点】【答案】(1)生命的力量生活的希望对艺术的赞美和对人民美好生活的祝愿(2)叹为观止蔚为壮观【解析】略10、先在括号里填上恰当的四字词语，再完成后面的练习。(1)黄土高原哪，你生养了这些元气淋漓的后生，也只有你，才能承受如此（______）的搏击！所填词语的意思是：__________________________我能用它写一句话：______________________________(2)当它（______）的时候，世界出奇地寂静。所填词语的意思是：_____________________________我能用它写一句话：______________________________【考点】【答案】(1)惊心动魄形容使人感受很深，震动很大。我和爸爸一起观看了一场惊心动魄的杂技表演。(2)戛然而止形容声音突然中止。当歌声戛然而止的时候，我们依然沉浸在其中。【解析】略11、根据拼音，在括号里填上同音字。bó()士()击()雾停()mò()生寂()()莉沉()【考点】【答案】博搏薄泊陌寞茉默【解析】略12、看拼音，写字词。(1)zhòuyǔ（______）突降，将果园里的zǎo（______）打落一地。(2)兔子摆脱灰狼的追捕后，浑身zhànlì（______），悄悄躲在gāoliang（______）地里，喘着粗气。【考点】【答案】(1)骤雨枣(2)战栗高粱【解析】略三、语言表达（共7题，共35分）13、根据课文内容填空。1.《安塞腰鼓》所要表达的主题是什么？___________________________________________2.“好一个安塞腰鼓”出现多次，这样写的有什么好处？____________________________________________【考点】【答案】1.通过对安塞腰鼓舞动场面的描写，歌颂了生命磅礴的力量。这是人情和自由的挥洒，是一种文明、一种文化。2.①从强烈的视觉感受，到声音的震撼，到舞蹈的动作，再到心灵的搏击，层层深入，写出了安塞腰鼓的独特激情。②反复的写法形成回环的气势，表达出作者对安塞腰鼓的赞美之情，使文章层次分明。【解析】略14、素质提升屋试卷第7页共7页 你觉得安塞腰鼓美在哪里?请仿照例句写一写。击鼓的后生美,你看后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,急速地搏击着,大起大落地搏击着。________美,你听______________【考点】【答案】击鼓的声音那鼓声犹如来自遥远的星球,似梦似幻,震撼人心【解析】略15、课文按照“____→____→____”的顺序呈现出腰鼓表演“__”—“动”—“__”的特点。赞美了黄土高原人________的性格。【考点】【答案】敲鼓前敲鼓时敲鼓后静静粗犷豪迈【解析】略16、句子解读。这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。【1】找出句中意思相对的词语。()对()()对()()对()【2】因为__________,所以空气、阳光、世界发生了变化。它震撼着你,烧灼着你,威逼着你。【3】这句话中的三个加点词用形象的语言,把安塞腰鼓的__________与__________表达了出来,生动地展现安塞腰鼓所蕴含的__________。【考点】【答案】【1】冰冷燥热恬静飞溅困倦亢奋【2】腰鼓气势恢宏【3】气势声响力量【解析】【1】略【2】略【3】略17、紧贴在他们身体一侧的腰鼓没有一点动静。改成拟人句:_____________________。【考点】【答案】紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆地,似乎从来不曾响过【解析】略18、他们朴实得就像那片高粱。仿写比喻句:这一株株白杨树就像____________。【考点】【答案】一个个威严的士兵【解析】略19、根据提示在文中选择一句话抄写在下面。试卷第7页共7页 描写安塞腰鼓舞动的场面:_____________________【考点】【答案】百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在四野长着酸枣树的山崖上,山崖蓦然变成牛皮鼓面了,只听见隆隆,隆隆,隆隆。【解析】略四、现代文阅读（共3题，共15分）20、课外阅读中国结(节选)中国结,是民间艺人的杰作。一根根红色的丝绳,经他们的巧妙编结,成了巧夺天工的工艺品。如果再配以各种饰品,如鱼,如古钱,如十二生肖,那更是变化无穷,令人叹为观止。它或象征着幸福,或呼唤着友谊,或赞美着生命,或标志着喜庆……总之,它代表着祥和,代表着幸福,代表着中国人对未来的憧憬。中国结由一根丝绳缠结而成,不管这根绳经过如何曲折的缠绕,总是不离不弃,始终围绕着它的起点。怪不得海外的华人特别喜欢中国结,因为他们知道自己是编织中国结的那根绳子的一部分。中华儿女同根生,这根绳子扯得再远,也离不开它的“头”。这个“头”就是自己的祖国,自己的乡土。因此,中国结又是炎黄子孙心连心的象征。中国结,不但中国人喜欢,外国人也喜欢。许多来华的外国人,离开时总不忘买几个中国结,准备送给亲朋好友。因为它带着东方的神韵,渗透了既古老又现代的文明,向世界传递着祥和和喜庆。【1】中国结是___________创造的杰作,用___________巧妙编结而成。它的象征意义非常丰富,同时代表着___________、___________和___________。【2】画线句中的“绳子”包含了___________,它的“头”指的是___________。这句话的含义是___________。【3】我们中国人喜欢中国结,那么外国人为什么也喜欢它呢?______________________【考点】【答案】【1】民间艺人一根红色的丝绳祥和幸福中国人对未来的憧憬【2】所有中华儿女自己的祖国,自己的乡土中华儿女无论脚步走到哪里,根还在自己的祖国【3】因为中国结带着东方的神韵,渗透了既古老又现代的文明,向世界传递着祥和和喜庆。【解析】【1】略【2】略【3】略21、课内阅读好一个安塞腰鼓!后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,急速地搏击着,大起大落地搏击着。它震撼着你,烧灼着你,威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化着红豆角、老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!黄土高原哪,你生养了这些元气淋漓的后生,也只有你,才能承受如此惊心动魄的搏击!好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!【1】选文中“___________”“___________”“___________”这三个词动感十足,很好地把安塞腰鼓的活跃与激烈表达了出来。【2】读了这几段的内容,你对“安塞腰鼓”有怎样的感觉?____________________【3】“好一个安塞腰鼓”,好就好在有___________的舞蹈场面,有___________的击鼓后生,有___________的鼓声,有___________的舞姿。【考点】【答案】【1】震撼烧灼威逼【2】略试卷第7页共7页 【3】气势宏大年轻力壮震天动地激情飞扬【解析】【1】略【2】略【3】略22、快乐阅读。豫剧情缘我不是河南人，但是喜欢听豫剧！喜欢豫剧自然有渊源，我是听着豫剧长大的。小的时候，在河北南和的小镇上，唱戏是一种农闲的消遣，请的剧团也不一，有河北梆子、四弦，但更多的是豫剧剧团！从我记事起，过年的时候，村里空旷的闲地上，就会搭起漂亮的戏棚子。锣鼓一敲，那婉婉转转的唱腔就从扩音器里飘出来了，热闹的气氛就在村里四处蔓延着。一般是下午一场，晚上一场。那时候我喜欢早早拿上小凳子去占地方，把小凳子放上，就算占了地方。到开戏的时候就去找自个儿的凳子，坐下看一会儿。小孩子是耐不住寂寞的，不久我就起身去后台上看。后台是演员上妆卸妆的地方。我偷偷地从幔布中往里看，看到那长长的辫子、各式的戏服，还有上好妆的演员，在那儿扭着腰走两步找感觉。那时候，真的羡慕他们那些多彩的衣服，还有那女演员头上的凤冠与珠花！慢慢地，看戏看多了，听戏也听多了，在老家，我们小孩子不像现在的孩子有这么多玩具，于是我们几个小孩子一拍即合，在一位姓张的同学家里，我们垒了一个戏台，把家里姐姐不戴的长长的围巾拿过来，有红的、绿的、蓝的，束在扮演小姐的人的腰间，倒也婀娜多姿！把家里过年时买的绢花也拿来当头花，插了满头！蛮像戏里的傻丫头！都说人生如戏，我想我的人生也如戏，如能选择剧种的话，我想是一出豫剧！那些看过的戏的情节在我人生的舞台精彩地上演！【1】联系上下文，理解文中标下划线的的词语。①一拍即合：__________________________________②婀娜多姿：___________________________________【2】“我”为什么会喜欢上豫剧？“我”和豫剧之间有着怎样的渊源？请你根据文中的原句回答。______________________________________【3】你从文中哪些地方体会到了“我”对豫剧的喜爱？请你用自己的话概括。______________________________________【4】你从短文第三自然段中的哪些语句体会到了“我”“真的羡慕他们那些多彩的衣服，还有那女演员头上的凤冠与珠花”？用“________”画出来。【5】通过合适的途径，采用合适的方法了解豫剧，并把你所了解到的信息摘抄下来。___________________________________________【考点】【答案】【1】比喻双方很容易一致。形容姿态柔软而美好。【2】我是听着豫剧长大的。小的时候，在河北南和的小镇上，唱戏是一种农闲的消遣，请的剧团也不一，有河北梆子、四弦，但更多的是豫剧剧团！【3】小时候听戏时，“我”喜欢早早拿上小凳子去占地方，听一会儿以后好奇地到后台去看；“我们”几个小孩子搭了戏台、化了妆、学唱戏。【4】把家里姐姐不戴的长长的围巾拿过来，有红的、绿的、蓝的，束在扮演小姐的人的腰间，倒也婀娜多姿！把家里过年时买的绢花也拿来当头花，插了满头！蛮像戏里的傻丫头！【5】略【解析】【1】略试卷第7页共7页 【2】略【3】略【4】略【5】略五、信息匹配（共3题，共15分）23、给加点字选择正确的读音，画“√”。搏击（bópó）高粱（liánɡliɑnɡ）骤雨（zhuòzhòu）磅礴（bánɡpánɡ）陌生（mòmō）豪放（hāoháo）【考点】【答案】bóliɑnɡzhòupánɡmòháo【解析】略24、选字填空。燥躁澡操暴（____）干（____）做（____）急（____）枯（____）洗（____）【考点】【答案】躁燥操躁燥澡【解析】略25、选词填空。居然蓦然骤然(1)话音刚落，掌声（______）像暴风雨般响起来。(2)百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖（______）变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。(3)那农民衣着包裹着的躯体，（______）可以释放出那么奇伟磅礴的能量。【考点】【答案】(1)骤然(2)蓦然(3)居然【解析】略试卷第7页共7页