人教版四年级下册期中考试语文试卷（二）.doc

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人教版四年级下册期中考试语文试卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题（共3题，共15分）1、下列语句，没有语病的一句是（）A.《记金华的双龙洞》的作者是著名作家叶圣陶写的。B.教导我做万年牢，就是要做个可靠的人，实实在在的人。C.罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。D.造纸术是我国四大发明。【考点】【答案】C【解析】略2、下列语句中表示“看”的词语运用不当的一句是（）A.站在山顶，极目远眺，隐约的群山，碧绿的田野，弯曲的河流……简直就是一幅水墨画。B.一只幼龟把头探出巢穴，却欲出又止，似乎在观看外面是否安全。C.画室里，罗丹端详着自己的作品，很久很久一句话也不说。D.要是遇上雨天，去潘集的后湖生态园观赏荷花，却是别有一番情趣。【考点】【答案】B【解析】略3、下列句子中的引号，作用与其他三句不同的一句是（）A.像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？B.“水滴石穿——非一日之功”，这个歇后语给了我很大的启发。C.说她“特别”，是因为她爱书爱到了痴迷的程度。D.我们这个时代，仍然需要像雷锋这样的“傻子”。【考点】【答案】B【解析】略二、填空题（共3题，共15分）4、课文传真。1、书中有美丽的风景。你看，江山美如画：“___________，海上明月共潮生”“____________，白银盘里一青螺”；再看，随着山势，溪流时而___，时而___，时而___，时而___，溪声也时时变换调子；还有，桂林的山真秀啊，像_________，像__________，色彩明丽，倒映水中……试卷第4页共4页 2、书中有可贵的道理。《孟子》告诉我，“爱人者，_________；敬人者________。”《黄河是怎样变化的》告诫我们_________________________。【考点】【答案】1、春江潮水连海平遥望洞庭山水翠宽窄缓急翠绿的屏障新生的竹笋2、人恒爱之人恒敬之破坏森林是不折不扣的自杀行为，要保护大自然，保护环境，否则就会受到大自然的惩罚【解析】略5、把下列词语补充完整，然后分类。（填序号）①奇峰（_______）列②声东（_______）西③走街串（_______）④连（_______）不断⑤气（_______）败坏⑥知（_______）知彼⑦（_______）精会神⑧气（_______）吁吁描写景物的词语:_________________描写人物神态、心情的词语：_________________描写战争的词语:_________________描写人物动作的词语：________________【考点】【答案】罗击巷绵急己聚喘①④⑤⑦②⑥③⑧【解析】略6、拼音写词语。wānyányīcùyúchǔnkǎixuánshāohuǐ（____________）（____________）（___________）（__________）（___________）qǐtúlǚyóukǒngxìtúnbùnínggù（____________）（____________）（___________）（__________）（____________）【考点】【答案】蜿蜒依簇愚蠢凯旋烧毁企图旅游孔隙臀部凝固【解析】略三、语言表达（共1题，共5分）7、按要求写句子。1、我极不情愿地朝卧室走去。（缩句）___________________________________________2、读了《一个中国孩子的呼声》这篇课文，谁能不受感动呢？（改为陈述句）___________________________________________3、读一读，体会句子的特点，再仿写填空。夏天，蜜蜂在花丛中舞蹈；秋天，______________________________4、用关联词语“既然……就……”造个句子。___________________________________________。【考点】【答案】1、我走去。2、读了《一个中国孩子的呼声》这篇课文，谁都受感动。3、黄叶在枝头唱歌。（拟人句，合理即可）4、既然你已经答应了他的要求，就一定要做到。【解析】略四、现代文阅读（共2题，共10分）8、阅读短文，回答问题。美丽的吻几年前，在西雅图残疾人运动会上，九名身体或智力方面有缺陷的孩子整齐地站在百米速跑的起跑线上。枪声一响，所有的人都跑了起来。确切地讲他们并不是在速跑，试卷第4页共4页 可是他们都满心欢喜地要跑完全程并争取胜利。突然，一个男孩子在跑道上跌倒了，他坚强地爬起来，却再次跌倒，他又坚强地爬起来……连续好几次，男孩子终于哭了。其他八个孩子听到男孩子的哭声，放慢了速度，最后停下来，转身往回跑，八个孩子无一例外。这时，一个患有“恐低综合征”的小男孩弯下腰，在那个男孩子的脸上轻轻吻了一下说：“这会让你感觉好一些的。”然后，九个孩子手挽着手走向终点。体育馆的所有观众都站起来，掌声和欢呼声一浪高过一浪，这声音持续了将近十分钟。我们不怕先天的缺陷，不怕后天的不足，（）心中有爱，（）会在人生的跑道上赢得精彩。【1】从文中找出下列词语的近义词。准确—（）成功—（）连续—（）大约—（）【2】在文中括号里填上合适的关联词。【3】读“体育馆的所有观众都站起来，掌声和欢呼声一浪高过一浪，这声音持续了将近十分钟”这一句，想象当时的画面，你想到了哪些词语写一写。（至少写3个）____________、____________、____________【4】患有“恐低综合征”的小男孩，为什么要在那个男孩子的脸上轻轻吻一下，他当时心里是怎么想的？________________________________________________。【5】“掌声和欢呼声一浪高过一浪，这声音持续了将近十分钟”这些掌声和欢呼声是给谁的？为什么会如此热烈而持久？________________________________________________。【考点】【答案】【1】确切胜利持续将近【2】只要就【3】示例：热泪盈眶激动不已经久不息（答案不唯一）【4】这是患有“恐低综合征”的小男孩对那个男孩子的鼓励。他当时可能在想：他多伤心啊，我要安慰他，鼓励他。（合理即可）【5】这些掌声和欢呼声是给九名手挽着手走向终点的身体或智力方面有缺陷的孩子们的。因为人们对他们所表现出来的同情心和爱心由衷地赞叹，他们尽管身体或智力有缺陷，但心灵是完美的，意志是坚强的。（意思对即可）【解析】【1】略【2】略【3】略【4】略【5】略9、课内阅读。我怀着好奇的心情，独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧，就登陆了，这就到了内洞。【1】用一句话概括这个语段的主要意思。____________________________________________【2】下面哪个词语形容作者通过孔隙时的感受最合适？在括号里打“√”。试卷第4页共4页 激动（）兴奋（）痛苦（）紧张（）【考点】【答案】【1】“我”通过孔隙时的情形以及心理感受。【2】紧张（√）【解析】【1】略【2】略五、信息匹配（共1题，共5分）10、读一读，用“√”标出正确的读音和词语。1.雨后的树林里，是什么声响和（hèhé）着鸟鸣，在碧绿的树叶上掠（lüèluè）过？一声呼，一声应（yīngyìng），忽高忽低，那么欢快，那么柔美。2、是啊，如果我们在生活中能（将心比心设身处地），就会对老人生出一份（尊敬尊重），对孩子增加一份（关心关爱），就会使人与人之间多一些（宽容包容）和（理解领会）。【考点】【答案】1.hèlüèyìng2.将心比心尊重关爱宽容理解【解析】略六、书面表达（共1题，共5分）11、习作练笔，选择其中一篇来写（一）题目：____________，我想对你说在日常的学习和生活中，你是否有些话不敢或者不好意思对自己的老师、父母或其他人说呢？今天就在这次的写作中写出来吧。写的时候要注意把自己想说的内容写清楚，语句通顺，标点正确，不少于350字。（二）大自然处处都蕴含着奥秘，处处都会给人启迪。请你以“发现”为题，写一件自己亲身经历的，让你得到启示的事件。也可以写一个自己了解到的有关发明创造的事例，但一定要写出自己独特的感受。【考点】【答案】略【解析】略试卷第4页共4页