2022-2023学年新人教版八上期中数学复习试卷

2022-2023学年新人教版八上期中数学复习试卷

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2022-2023学年新人教版八上期中数学复习试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)2020年的春节,对于所有人来说真的不一般.为了打好疫情攻坚战,医护人员在岗位上同时间赛跑,与病魔较量,而我们每个人都能为打赢这场仗贡献一份力量.勤洗手,戴口罩,少聚会,积极配合;防控工作,照顾好自己和家人,还有,说出一句简单的:中国加油.武汉加油.在“中国加油”这4个汉字中,不可以看作轴对称图形的个数为(  )A.1       B.2       C.3       D.42.(3分)如图,将△ABC的三个顶点坐标的横坐标都乘以﹣1,并保持纵坐标不变,则所得图形与原图形的关系是(  )A.关于x轴对称      B.关于y轴对称      C.将原图形沿x轴的负方向平移了1个单位      D.将原图形沿y轴的负方向平移了1个单位3.(3分)已知等腰三角形的周长为17cm,一边长为4cm,则它的腰长为(  )A.4cm       B.6.5cm       C.6.5cm或9cm       D.4cm或6.5cm

14.(3分)如图,已知∠1=∠2,下列添加的条件不能使△ADC≌△CBA的是(  )A.AB∥DC       B.AB=CD       C.AD=BC       D.∠B=∠D5.(3分)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB的垂直平分线分别交AB,AC于点D,E,则下列结论正确的是(  )A.AE=3CE       B.AE=2CE       C.AE=BD       D.BC=2CE6.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC边上一点,E点在AC边上,AD=AE,若∠BAD=24°,则∠EDC=(  )A.24°       B.20°       C.15°       D.12°7.(3分)如图,正五边形ABCDE中,直线l过点B,且l⊥ED,下列说法正确的有:①l是线段AC的垂直平分线;②∠BAC=36°;③正五边形ABCDE有五条对称轴.(  )

2A.①②       B.①③       C.②③       D.①②③8.(3分)如图,等腰△ABC中,AB=AC,∠A=36°.用尺规作图作出线段BD,则下列结论错误的是(  )A.AD=BD       B.∠DBC=36°      C.S△ABD=S△BCD       D.△BCD的周长=AB+BC9.(3分)如图,在四边形ABCD中,BC∥AD,CD⊥AD,P是CD边上的一动点,要使PA+PB的值最小,则点P应满足的条件是(  )A.PB=PA       B.PC=PD       C.∠APB=90°       D.∠BPC=∠APD10.(3分)如图,已知△ABC和△CDE都是等边三角形,且A、C、E三点共线.AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连结PQ.以下五个结论:

3①AD=BE;②∠AOB=60°;③AP=BQ; ④△PCQ是等边三角形;⑤PQ∥AE.其中正确结论的有(  )个.A.5       B.4       C.3       D.2二、填空题(每小题3分,共24分)11.(3分)若正多边形的一个外角是60°,则这个正多边形的内角和是     .12.(3分)如图①是一张Rt△ABC纸片,如果用两张相同的这种纸片恰好能拼成一个正三角形,如图②,那么在Rt△ABC中,BC=6,则AB=     .13.(3分)如图,∠A=∠D,要使△ABC≌△DBC,还需要补充一个条件:     (填一个即可).

414.(3分)如图,在直角坐标系中,AD是Rt△OAB的角平分线,已知点D的坐标是(0,﹣4),AB的长是12,则△ABD的面积为     .15.(3分)我们规定:等腰三角形的顶角与一个底角度数的比值叫作等腰三角形的“特征值”,记作k.若k=2,则该等腰三角形的顶角为     度.16.(3分)已知△ABC关于直线y=1对称,C到AB的距离为2,AB长为6,则点A、点B的坐标分别为     .17.(3分)如图,△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,F为AB延长线上一点,点E在BC上,且AE=CF,若∠BAE=25°,则∠ACF=     度.

518.(3分)在△ABC中,AH是BC边上的高,若CH﹣BH=AB,∠ABH=70°,则∠BAC=     .三、解答题(共66分)19.(6分)如图,学校要在两条小路OM和ON之间的S区域规划修建一处“英语角”,按照设计要求,英语角C到两栋教学楼A,B的距离必须相等,到两条小路的距离也必须相等,则“英语角”应修建在什么位置?请在图上标出它的位置.(尺规作图,保留痕迹)20.(6分)如图,在平面直角坐标系中,A(﹣3,2),B(﹣4,﹣3),C(﹣1,﹣1).(1)在图中作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(2)写出点△A1,B1,C1的坐标(直接写答案):A1     ;B1     ;C1     ;(3)△A1B1C1的面积为     ;(4)在y轴上画出点P,使PB+PC最小.

621.(7分)如图,在四边形ABCD中,AB∥DC,点E是CD的中点,AE=BE.求证:∠D=∠C.22.(7分)如图,在△ABC中,AB=AC,BE平分∠ABC交AC于点E,过点E作EF∥BC交AB于点F,D是BC边上的中点,连结AD.(1)若∠BAD=55°,求∠C的度数;(2)猜想FB与FE的数量关系,并证明你的猜想.23.(8分)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D为BC中点,CE⊥AD于E,BF∥AC交CE的延长线于F.(1)求证:△ACD≌△CBF;(2)求证:AB垂直平分DF.

724.(10分)定义:如果一个三角形的一个内角等于另一个内角的两倍,则称这样的三角形为“倍角三角形”.(1)如图1,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,求证:△ABC是倍角三角形;(2)若△ABC是倍角三角形,∠A>∠B>∠C,∠B=30°,AC=,求△ABC面积;(3)如图2,△ABC的外角平分线AD与CB的延长线相交于点D,延长CA到点E,使得AE=AB,若AB+AC=BD,请你找出图中的倍角三角形,并进行证明.25.(10分)数学课上,王老师出示了下面的题目:在△ABC中,点E在AB上,点D在CB的延长线上,且ED=EC,试确定线段AE与DB的大小关系.小明与同桌小聪讨论后,进行了如下解答.(1)特殊情况,探索结论:在等边三角形ABC中,当点E为AB的中点时,点D在CB的延长线上,且ED=EC,如图①,确定线段AE与DB的大小关系,请你直接写出结论     ;(2)特例启发,解答题目:王老师给出的题目中,AE与DB的大小关系是     .理由如下:如图②,过点E作EF∥BC,交AC于点F.(请你完成以下解答过程)

826.(12分)如图,已知△ABC中,AB=AC=12厘米,BC=9厘米,点D为AB的中点.(1)如果点P在线段BC上以3厘米/秒的速度由B向C点运动,同时点Q在线段CA上由C点向A点运动.①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,1秒钟时,△BPD与△CQP是否全等,请说明;②点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使△BPD≌△CPQ?(2)若点Q以②的运动速度从点C出发点,P以原来运动速度从点B同时出发,都逆时针沿ABC的三边运动,求多长时间点P与点Q第一次在△ABC的哪条边上相遇? 

9新人教版八年级(上)期中数学复习试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)2020年的春节,对于所有人来说真的不一般.为了打好疫情攻坚战,医护人员在岗位上同时间赛跑,与病魔较量,而我们每个人都能为打赢这场仗贡献一份力量.勤洗手,戴口罩,少聚会,积极配合;防控工作,照顾好自己和家人,还有,说出一句简单的:中国加油.武汉加油.在“中国加油”这4个汉字中,不可以看作轴对称图形的个数为(  )A.1       B.2       C.3       D.4【解答】解:中,可以看作轴对称图形,国、加、油,不可以看作轴对称图形,故选:C.2.(3分)如图,将△ABC的三个顶点坐标的横坐标都乘以﹣1,并保持纵坐标不变,则所得图形与原图形的关系是(  )A.关于x轴对称      B.关于y轴对称      C.将原图形沿x轴的负方向平移了1个单位      D.将原图形沿y轴的负方向平移了1个单位

10【解答】解:将△ABC的三个顶点坐标的横坐标乘以﹣1,纵坐标不变,得横坐标互为相反数,纵坐标相等,得所得图形与原图形的关系是关于y轴对称,故选:B.3.(3分)已知等腰三角形的周长为17cm,一边长为4cm,则它的腰长为(  )A.4cm       B.6.5cm       C.6.5cm或9cm       D.4cm或6.5cm【解答】解:①若4cm是腰长,则底边长为:20﹣4﹣4=12(cm),∵4+4<12,不能组成三角形,舍去;②若4cm是底边长,则腰长为:=6.5(cm).则腰长为6.5cm.故选:B.4.(3分)如图,已知∠1=∠2,下列添加的条件不能使△ADC≌△CBA的是(  )A.AB∥DC       B.AB=CD       C.AD=BC       D.∠B=∠D【解答】解:A、由AB∥CD,可得∠DCA=∠CAB,且∠1=∠2,AC=AC,能判定△ADC≌△CBA,故选项A不符合题意;B、由AB=CD,且∠1=∠2,AC=AC,不能判定△ADC≌△CBA,故选项B符合题意;

11C、由AD=BC,且∠1=∠2,AC=AC,能判定△ADC≌△CBA,故选项C不符合题意;D,由∠B=∠D,且∠1=∠2,AC=AC,能判定△ADC≌△CBA,故选项D不符合题意;故选:B.5.(3分)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB的垂直平分线分别交AB,AC于点D,E,则下列结论正确的是(  )A.AE=3CE       B.AE=2CE       C.AE=BD       D.BC=2CE【解答】解:连接BE,∵DE是AB的垂直平分线,∴AE=BE,∴∠ABE=∠A=30°,∴∠CBE=∠ABC﹣∠ABE=30°,在Rt△BCE中,BE=2CE,∴AE=2CE,故选:B.

126.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC边上一点,E点在AC边上,AD=AE,若∠BAD=24°,则∠EDC=(  )A.24°       B.20°       C.15°       D.12°【解答】解:∵∠ADC是△ABD的外角,∴∠ADC=∠B+∠BAD=∠B+24°,∵∠AED是△CDE的外角,∴∠AED=∠C+∠EDC,∵AB=AC,AD=AE,∴∠B=∠C,∠ADE=∠AED,∴∠C+∠EDC=∠AED=∠ADE=∠ADC﹣∠EDC=∠B+∠BAD﹣∠CDE=∠B+24°﹣∠EDC,解得∠EDC=12°,故选:D.

137.(3分)如图,正五边形ABCDE中,直线l过点B,且l⊥ED,下列说法正确的有:①l是线段AC的垂直平分线;②∠BAC=36°;③正五边形ABCDE有五条对称轴.(  )A.①②       B.①③       C.②③       D.①②③【解答】解:∵正五边形ABCDE中,直线l过点B,且l⊥ED,∴①l是线段AC的垂直平分线,正确;②∠BAC=36°,正确;③正五边形ABCDE有五条对称轴,正确;故选:D.8.(3分)如图,等腰△ABC中,AB=AC,∠A=36°.用尺规作图作出线段BD,则下列结论错误的是(  )

14A.AD=BD       B.∠DBC=36°      C.S△ABD=S△BCD       D.△BCD的周长=AB+BC【解答】解:∵等腰△ABC中,AB=AC,∠A=36°,∴∠ABC=∠ACB=72°,由作图痕迹发现BD平分∠ABC,∴∠A=∠ABD=∠DBC=36°,∴AD=BD,故A、B正确;∵AD≠CD,∴S△ABD=S△BCD错误,故C错误;△BCD的周长=BC+CD+BD=BC+AC=BC+AB,故D正确,故选:C.9.(3分)如图,在四边形ABCD中,BC∥AD,CD⊥AD,P是CD边上的一动点,要使PA+PB的值最小,则点P应满足的条件是(  )A.PB=PA       B.PC=PD       C.∠APB=90°       D.∠BPC=∠APD【解答】解:如图所示,作点A关于CD的对称点A',连接A'B,交CD于点P,连接AP,则PA+PB的最小值为A'B的长,点P即为所求.

15∵点A'与点A关于CD对称∴∠APD=∠A'PD∵∠BPC=∠A'PD∴∠BPC=∠APD故D符合题意;由图可知,选项A和选项B不成立,而C只有在PC=PB时成立,条件不充分.故选:D.10.(3分)如图,已知△ABC和△CDE都是等边三角形,且A、C、E三点共线.AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连结PQ.以下五个结论:①AD=BE;②∠AOB=60°;③AP=BQ; ④△PCQ是等边三角形;⑤PQ∥AE.其中正确结论的有(  )个.A.5       B.4       C.3       D.2【解答】解:①∵△ABC和△CDE为等边三角形,∴AC=BC,CD=CE,∠BCA=∠DCE=60°,

16∴∠ACD=∠BCE,在△ACD和△BCE中,AC=BC,∠ACD=∠BCE,CD=CE,∴△ACD≌△BCE(SAS),∴AD=BE,∠ADC=∠BEC,①正确;②∵∠ACB=∠DCE=60°,∴∠BCD=60°,∵△DCE是等边三角形,∴∠EDC=60°=∠BCD,∴BC∥DE,∴∠CBE=∠DEO,∴∠AOB=∠DAC+∠BEC=∠BEC+∠DEO=∠DEC=60°,②正确;④∵∠DCP=60°=∠ECQ,∴在△CDP和△CEQ中,∠ADC=∠BEC,CD=CE,∠DCP=∠ECQ,∴△CDP≌△CEQ(ASA).∴CP=CQ,∴∠CPQ=∠CQP=60°,△PCQ是等边三角形,④正确;⑤∵∠CPQ=∠CQP=60°,∴∠QPC=∠BCA,∴PQ∥AE,⑤正确;③同④得:△ACP≌△BCQ(ASA),

17∴AP=BQ,③正确;故选:A.二、填空题(每小题3分,共24分)11.(3分)若正多边形的一个外角是60°,则这个正多边形的内角和是 720° .【解答】解:该正多边形的边数为:360°÷60°=6,该正多边形的内角和为:(6﹣2)×180°=720°.故答案为:720°.12.(3分)如图①是一张Rt△ABC纸片,如果用两张相同的这种纸片恰好能拼成一个正三角形,如图②,那么在Rt△ABC中,BC=6,则AB= 12 .【解答】解:∵Rt△ABC纸片,用两张相同的这种纸片恰好能拼成一个正三角形,∴AB=2BC=12,故答案为:12.13.(3分)如图,∠A=∠D,要使△ABC≌△DBC,还需要补充一个条件: ∠ABC=∠DBC或∠ACB=∠DCB (填一个即可).

18【解答】解:∵∠A=∠D,BC=BC,∴当∠ABC=∠DBC或∠ACB=∠DCB时,△ABC≌△DBC(AAS),∴还需要补充一个条件为:∠ABC=∠DBC或∠ACB=∠DCB.故答案为:∠ABC=∠DBC或∠ACB=∠DCB.14.(3分)如图,在直角坐标系中,AD是Rt△OAB的角平分线,已知点D的坐标是(0,﹣4),AB的长是12,则△ABD的面积为 24 .【解答】解:作DE⊥AB于E,如图,∵点D的坐标是(0,﹣4),∴OD=4,∵AD是Rt△OAB的角平分线,∴DE=OD=4,∴S△ABD=×12×4=24.故答案为24.

1915.(3分)我们规定:等腰三角形的顶角与一个底角度数的比值叫作等腰三角形的“特征值”,记作k.若k=2,则该等腰三角形的顶角为 90 度.【解答】解:∵k=2,∴设顶角=2α,则底角=α,∴α+α+2α=180°,∴α=45°,∴该等腰三角形的顶角为90°,故答案为:90.16.(3分)已知△ABC关于直线y=1对称,C到AB的距离为2,AB长为6,则点A、点B的坐标分别为 (2,﹣2),(2,4) .【解答】解:由题可知:可得A、B的连线与y=1垂直,且两点到直线y=1的距离相等∵AB=6∴A、B两点的纵坐标分别为﹣2和4

20又∵C到AB的距离为2∴A、B两点的横坐标都为2∴A、B两点的坐标分别为(2,﹣2)(2,4).17.(3分)如图,△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,F为AB延长线上一点,点E在BC上,且AE=CF,若∠BAE=25°,则∠ACF= 70 度.【解答】解:在Rt△ABE与Rt△CBF中,,∴Rt△ABE≌Rt△CBF(HL).∴∠BAE=∠BCF=25°;∵AB=BC,∠ABC=90°,∴∠ACB=45°,∴∠ACF=25°+45°=70°;故答案为:70.18.(3分)在△ABC中,AH是BC边上的高,若CH﹣BH=AB,∠ABH=70°,则∠BAC= 75°或35° .【解答】解:当∠ABC为锐角时,过点A作AD=AB,交BC于点D,如图1所示.∵AB=AD,∴∠ADB=∠ABH=70°,BH=DH.

21∵AB+BH=CH,CH=CD+DH,∴CD=AB=AD,∴∠C=∠ADB=35°,∴∠BAC=180°﹣∠ABH﹣∠C=75°.当∠ABC为钝角时,作AH⊥BC于H,如图2所示.∵CH﹣BH=AB,∴AB+BH=CH,∴AB=BC,∴∠BAC=∠ACB=∠ABH=35°.故答案为:75°或35°.三、解答题(共66分)19.(6分)如图,学校要在两条小路OM和ON之间的S区域规划修建一处“英语角”,按照设计要求,英语角C到两栋教学楼A,B的距离必须相等,到两条小路的距离也必须相等,则“英语角”应修建在什么位置?请在图上标出它的位置.(尺规作图,保留痕迹)

22【解答】解:如图所示:作∠NOM的角平分线和线段AB的中垂线,它们的交点为C,则C点就是英语角的位置.20.(6分)如图,在平面直角坐标系中,A(﹣3,2),B(﹣4,﹣3),C(﹣1,﹣1).(1)在图中作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(2)写出点△A1,B1,C1的坐标(直接写答案):A1 (3,2) ;B1 (4,﹣3) ;C1 (1,﹣1) ;(3)△A1B1C1的面积为 6.5 ;(4)在y轴上画出点P,使PB+PC最小.【解答】解:(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求;

23(2)A1 (3,2);B1 (4,﹣3);C1 (1,﹣1);故答案为:(3,2);(4,﹣3);(1,﹣1);(3)△A1B1C1的面积为:3×5﹣×2×3﹣×1×5﹣×2×3=6.5;(4)如图所示:P点即为所求.21.(7分)如图,在四边形ABCD中,AB∥DC,点E是CD的中点,AE=BE.求证:∠D=∠C.【解答】证明:∵AE=BE,∴∠EAB=∠EBA,∵AB∥DC,

24∴∠DEA=∠EAB,∠CEB=∠EBA,∴∠DEA=∠CEB,∵点E是CD的中点,∴DE=CE,在△ADE和△BCE中,,∴△ADE≌△BCE(SAS),∴∠D=∠C.22.(7分)如图,在△ABC中,AB=AC,BE平分∠ABC交AC于点E,过点E作EF∥BC交AB于点F,D是BC边上的中点,连结AD.(1)若∠BAD=55°,求∠C的度数;(2)猜想FB与FE的数量关系,并证明你的猜想.【解答】(1)解:∵AB=AC,∴∠C=∠ABC,∵BD=CD,AB=AC,∴AD⊥BC,∴∠ADB=90°,∵∠BAD=55°,

25∴∠C=∠ABC=90°﹣55°=35°.(2)FB=FE,证明:∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE=∠ABC,∵EF∥BC,∴∠FEB=∠CBE,∴∠FBE=∠FEB,∴FB=FE.23.(8分)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D为BC中点,CE⊥AD于E,BF∥AC交CE的延长线于F.(1)求证:△ACD≌△CBF;(2)求证:AB垂直平分DF.

26【解答】解:(1)∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,∴∠CAB=∠CBA=45°,∵CE⊥AD,∴∠CAD+∠ACE=90°,∠ACE+∠BCF=90°,∴∠CAD=∠BCF,∵BF∥AC,∴∠FBA=∠CAB=45°∴∠ACB=∠CBF=90°,在△ACD与△CBF中,∵,∴△ACD≌△CBF;(2)证明:连接DF.∴BF⊥BC.∴∠CBF=90°,∵△ACD≌△CBF,∴CD=BF.∵CD=BD=BC,∴BF=BD.∴△BFD为等腰直角三角形.

27∵∠ACB=90°,CA=CB,∴∠ABC=45°.∵∠FBD=90°,∴∠ABF=45°.∴∠ABC=∠ABF,即BA是∠FBD的平分线.∴BA是FD边上的高线,BA又是边FD的中线,即AB垂直平分DF.24.(10分)定义:如果一个三角形的一个内角等于另一个内角的两倍,则称这样的三角形为“倍角三角形”.(1)如图1,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,求证:△ABC是倍角三角形;(2)若△ABC是倍角三角形,∠A>∠B>∠C,∠B=30°,AC=,求△ABC面积;(3)如图2,△ABC的外角平分线AD与CB的延长线相交于点D,延长CA到点E,使得AE=AB,若AB+AC=BD,请你找出图中的倍角三角形,并进行证明.

28【解答】(1)证明:∵AB=AC,∴∠B=∠C,∵∠A+∠B+∠C=180°,∠A=36°,∴∠B=∠C=72°,∴∠A=2∠C,即△ABC是倍角三角形,(2)解:∵∠A>∠B>∠C,∠B=30°,①当∠B=2∠C,得∠C=15°,过C作CH⊥直线AB,垂足为H,可得∠CAH=45°,∴AH=CH=AC=4.∴BH=,∴AB=BH﹣AH=﹣4,∴S=.

29②当∠A=2∠B或∠A=2∠C时,与∠A>∠B>∠C矛盾,故不存在.综上所述,△ABC面积为.(3)△ADC和△ABC是倍角三角形,证明如下:∵AD平分∠BAE,∴∠BAD=∠EAD,∵AB=AE,AD=AD,∴△ABD≌△AED(SAS),∴∠ADE=∠ADB,BD=DE.又∵AB+AC=BD,∴AE+AC=BD,即CE=BD.∴CE=DE.∴∠C=∠BDE=2∠ADC.∴△ADC是倍角三角形.∵△ABD≌△AED,∴∠E=∠ABD,∴∠E=180°﹣∠ABC,∵∠E=180°﹣2∠C,∴∠ABC=2∠C.∴△ABC是倍角三角形.

3025.(10分)数学课上,王老师出示了下面的题目:在△ABC中,点E在AB上,点D在CB的延长线上,且ED=EC,试确定线段AE与DB的大小关系.小明与同桌小聪讨论后,进行了如下解答.(1)特殊情况,探索结论:在等边三角形ABC中,当点E为AB的中点时,点D在CB的延长线上,且ED=EC,如图①,确定线段AE与DB的大小关系,请你直接写出结论 AE=DB ;(2)特例启发,解答题目:王老师给出的题目中,AE与DB的大小关系是 AE=DB .理由如下:如图②,过点E作EF∥BC,交AC于点F.(请你完成以下解答过程)【解答】解:(1)AE=DB,理由如下:如图①中,∵ED=EC,∴∠EDC=∠ECD,∵三角形ABC是等边三角形,∴∠ACB=∠ABC=60°,∵点E为AB的中点,∴∠ECD=∠ACB=30°,∴∠EDC=30°,∴∠D=∠DEB=30°,

31∴DB=BE,∵AE=BE,∴AE=DB,故答案为:AE=DB.(2)AE与DB的大小关系是:AE=DB.理由如下:如图②中,过点E作EF∥BC,交AC于点F.∵△ABC为等边三角形,且EF∥BC,∴∠AEF=∠ABC=60°,∠AFE=∠ACB=60°,∠FEC=∠ECB,∴∠EFC=∠DBE=120°,∵ED=EC,∴∠D=∠ECB,∠D=∠FEC,在△EFC与△DBE中,,∴△EFC≌△DBE(AAS),∴EF=DB,∵∠AEF=∠AFE=60°,∴△AEF为等边三角形,∴AE=EF,AE=DB,

32故答案为:AE=DB.26.(12分)如图,已知△ABC中,AB=AC=12厘米,BC=9厘米,点D为AB的中点.(1)如果点P在线段BC上以3厘米/秒的速度由B向C点运动,同时点Q在线段CA上由C点向A点运动.①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,1秒钟时,△BPD与△CQP是否全等,请说明;②点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使△BPD≌△CPQ?(2)若点Q以②的运动速度从点C出发点,P以原来运动速度从点B同时出发,都逆时针沿ABC的三边运动,求多长时间点P与点Q第一次在△ABC的哪条边上相遇?【解答】解:(1)①∵t=1(秒),∴BP=CQ=3(厘米)∵AB=12,D为AB中点,∴BD=6(厘米)又∵PC=BC﹣BP=9﹣3=6(厘米)∴PC=BD∵AB=AC,

33∴∠B=∠C,在△BPD与△CQP中,,∴△BPD≌△CQP(SAS),②∵VP≠VQ,∴BP≠CQ,又∵∠B=∠C,要使△BPD≌△CPQ,只能BP=CP=4.5,∵△BPD≌△CPQ,∴CQ=BD=6.∴点P的运动时间t===1.5(秒),此时VQ===4(厘米/秒).(2)因为VQ>VP,只能是点Q追上点P,即点Q比点P多走AB+AC的路程设经过x秒后P与Q第一次相遇,依题意得4x=3x+2×12,解得x=24(秒)此时P运动了24×3=72(厘米)又∵△ABC的周长为33厘米,72=33×2+6,∴点P、Q在BC边上相遇,即经过了24秒,点P与点Q第一次在BC边上相遇.

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