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时间:2023-09-25
《三年级上册语文同步练习-《18、富饶的西沙群岛》(含答案) 人教部编版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
18.富饶的西沙群岛读记与抄写:照样子,写一写,再读一读。积累与运用:一、看拼音,写词语。wēiwǔxínɡzhuànɡ yánliàotiāojiǎnlǎnsǎnyúyuè[来源:学_科_网]二、在加点字的正确读音上画“√”。富饶(yáo ráo) 蠕动(rú rǔ)瑰丽(ɡuī ɡuì)海参(shēn cān)栖息(xī qī)岛屿(yú yǔ)三、多音字组词。 shēn( )shān( )参 扇cān( )shàn( )四、在括号里填上合适的词语。( )的海水 ( )的贝壳( )的珊瑚 ( )的条纹( )的物产 ( )的花朵( )的海龟 ( )的龙虾五、选词填空。威风 威武1.大龙虾的样子十分( )。[来源:学。科。网Z。X。X。K]2.叔叔穿上军装很( )。优秀 优美3.海南岛风景( ),物产丰富。4.小明是一名( )的少先队员。六、根据解释写出词语。1.像蚯蚓一样慢慢移动。()2.极大的意思。()3.本课指鸟类停留、休息。()4.形容色彩鲜艳,颜色繁多。()七、在括号里填上合适的词语,使句子意思表达的更具体。1.小鸟在树林里()唱歌。2.西沙群岛是个()的地方。3.我()地看()书。八、照样子写句子。例:海底的岩石上长着各种各样的珊瑚。岩石上长着珊瑚。1.海滩上有拣不完的美丽的贝壳。______________________________________2.每年四五月间,庞大的海龟成群爬到沙滩上来产卵。______________________________________阅读与感悟:九、课内语段阅读。(一)鱼( )地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候( );有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,
1鼓起气来像皮球一样圆。( )的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。1.在括号里填上恰当的词语。2.这段话是围绕哪句话写的?用“ ”画出来。3.第2句话运用了________________的修辞方法,具体描写了________种鱼的特点。4.画线部分运用了________的手法,说明( )A.西沙群岛海里的鱼、水正好各占一半。B.因为西沙群岛的海里水多,所以鱼也多。C.西沙群岛海里的鱼非常多。(二)西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。1.“鸟的天下”的意思是( )A.鸟是西沙群岛的主人。B.鸟多。2.用“____”画出西沙群岛成为“鸟的天下”的原因的句子。3.这段话的写作思路是:鸟的天下→( )→( )→( )→( )。十、课外类文阅读。迷人的天鹅湖我家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里栖息生活。因此而得名。湖呈圆形,湖水清可见底,碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂柳,在微风的吹动下,柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖面上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!1.在下列括号里填上合适的词。()的湖水()的树木()的草地()的小桥2.短文第一自然段主要介绍了天鹅湖;第二自然段描写了天鹅湖的景色,写了湖水、、、和;第三自然段抒发了作者的感情。3.选择正确答案,打上“√”A.短文主要讲了天鹅湖的美丽景色()B.短文主要讲了家乡的天鹅湖里都有什么。()[]C.短文主要讲了天鹅湖四周的景色。()D.短文主要讲了家乡的天鹅湖的美丽景色,表达了我对它的喜爱、赞美之情。()[4.这篇短文中你最喜欢的句子是:拓展与生活:十一、仿照下面的句子写一段话。西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。[来源:学_科_网]______________________________________
2__________________________________________________________________________________________________________________18.富饶的西沙群岛一、威武 雄壮 颜料 挑拣 懒散 愉悦二、ráo rú ɡuī shēn qī yǔ三、略四、深蓝 美丽 各种各样 彩色 丰富 绽开庞大 威武五、1.威武 2.威风 3.优美 4.优秀六、1.蠕动2.庞大3.栖息4.五光十色七、略八、1.海滩上有贝壳。 2.海龟产卵。九、(一)1.成群结队 飘飘摇摇 各种各样2.鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。3.排比 比喻 4.夸张 C(二)1.B 2.岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。3.树多 鸟多 鸟蛋多 鸟粪多十、1.清澈 茂密 嫩绿 美丽2.名字的由来美丽树木、草地、小桥,对天鹅湖的热爱 3. D 4.略十一、公园里的花真是五彩缤纷,争奇斗艳:有紫红的,淡黄的,粉的,白的。一朵朵,一簇簇,竞相开放。三、课外类文阅读。美丽富饶的大兴安岭大兴安岭到处是由高大的落叶松构成的林海。在林区众多的植物中,有杜香、山丁等人造板的好原料,也有黄芪(qí)、沙参等极好的药材,还有那遍布山岭的各种各样的野花。大兴安岭的动物种类也是繁多的。既有黑熊、梅花鹿等大型的珍贵动物,也有紫貂、雪兔等珍贵的毛皮动物。此外,鸟类有一百多种,其中飞龙是珍禽中的佼佼者。大兴安岭的地下矿藏也相当丰富,已探明的有:黄金、锌、铅、铍等。美丽富饶的大兴安岭多么令人向往,令人自豪啊!1.请从短文中找出下列词语的近义词。众多——( ) 丰富——( )2.短文着重向我们介绍了大兴安岭的________________________、________________、________________,突出了大兴安岭______________的特点,
3表达了作者对__________________________的思想感情。3.本篇短文与《富饶的西沙群岛》结构上的区别是:《富饶的西沙群岛》是____________的结构;而本文是__________________的结构。七、课外阅读。你好啊,海南岛!海南岛同大陆隔着一个琼州海峡,最窄的地方只有18千米。天气晴朗的时候,从雷州半岛可以看见海南岛。这个宝岛的总面积有3万多平方千米,仅次于台湾,是祖国的第二大岛。整个海南岛像一个雪梨,又像一把打开的伞,中间高,四周的高度逐渐降低。[来源:学.科.网Z.X.X.K]海南岛是个宝岛,是祖国南疆的一颗明珠。在那里,椰子、槟榔、芒果、木瓜、香蕉等热带水果到处都是;橡胶、油棕、咖啡、可可、胡椒等热带经济作物,遍布全岛。在五指山区,在遮天蔽日的原始森林里,有各种名贵的药材,还有珍奇的热带、亚热带动物。在环岛的海洋中,海滩下盛产鱿鱼、马鲛鱼、飞鱼、龙虾、麒麟菜,还有海花石、海盐和五光十色的海螺、海贝。在平原区,一年四季可以种植庄稼,水稻一年可收三次。花木四季常绿,鲜花四季常开……一句话,这是一座美丽的花园,这是一座巨大的万宝库。海南岛不但是美丽的宝岛,还是一个有光荣革命传统的海岛。早在1926年,当地的汉族和黎族群众,在党组织的领导下,组成了琼崖游击队,同反动派和日本侵略者进行坚决的斗争,表现了中华民族威武不屈的精神。海南岛是如花似锦的岛,是物产丰富的岛,是英雄的岛。我不禁面对大海高呼 你好啊 海南岛1.读一读,数一数短文共有( )个自然段。2.请你给短文的最后一个自然段加上标点符号。3.请你进行判断,对的画“√”,错的画“×”。(1)海南岛是祖国的第一大岛。( )(2)整个海南岛中间低,四周高。( )(3)海南岛一年四季都可以种植庄稼,在那里水稻一年可以收四次。( )4.短文是从( )、景色和物产、( )三个方面介绍海南岛的。[来源:Z§xx§k.Com]5.短文中画“____”的句子是( )句。把海南岛比作( ),还比作( )。读了短文,你眼中的海南岛是什么样的?____________________________________________________________________________
4____________________________________________________________________________6.短文里省略号的作用是( )A.表示话被打断。B.表示内容的省略,类似的美景与物产还有很多很多。八、仿照下面的句子写一段话。西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。[来源:学_科_网]________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案1.6 2.:“ , !” 3.(1)× (2)× (3)× 4.外形和面积 英雄传统 5.比喻 美丽的花园 巨大的万宝库 海南岛是一个风景优美、物产丰富、充满革命故事的地方。 6.B拓展与生活:六、试试看 :你能像课文中那样,用“有的……有的……有的……”的句式也把你身边的事物写得生动形象吗?相信自己。你能行!!公园里的花开了,真是好看极了…… 下课了,操场上的人真多……八、公园里的花真是五彩缤纷,争奇斗艳:有紫红的,淡黄的,粉的,白的。一朵朵,一簇簇,竞相开放。
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