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时间:2018-03-17
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1、★精品文档★人教版小学信息技术教学设计人教版小学信息技术第一册全册教案人教版小学信息技术第一册全册教案第一单元走进信息时代第1课信息与信息技术探秘第2课与计算机交朋友第3课开机与关机第4课窗口操作真方便第5课玩游戏、练“鼠标”第二单元我是键盘小能手第6课键盘上的弹指神功第8课键盘功能全拓展第9课键盘伙伴全接触第10课键盘输入大练兵第13课环境保护小倡议第14课环保倡议巧修改第15课环境保护大家谈人教版小学信息技术第一册全册教案一、教学目标1、知识与技能(1)了解一些信息和信息技术的表现形式和应用(2)初步认
2、识计算机硬件的基本组成,初步了解软件的基本分类(3)学会按操作规程正确使用计算机,熟练掌握鼠标器的操作方法(4)认识Windows桌面和窗口,掌握Windows的基本操作方法2、过程与方法(1)以直观的手段让学生初步了解信息和信息技术,初步认识计算机的软硬件(2)在计算机操作中注意正确方法的指导,养成使用计算机的良好习惯(3)鼓励学生自主探究思考、勇于动手(4)采用合作讨论式,加强师生、生生交流(5)充分运用现代教育手段辅助教学3、情感态度与价值观二、教材分析与教学建议1、主要内容及其地位与作用本单元是整套
3、教材的“开篇”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/12★精品文档★人教版小学信息技术教学设计人教版小学信息技术第一册全册教案人教版小学信息技术第一册全册教案第一单元走进信息时代第1课信息与信息技术探秘第2课与计算机交朋友第3课开机与关机第4课窗口操作真方便第5课玩游戏、练“鼠标”第二单元我是键盘小能手第6课键盘上的弹指神功第8课键盘功能全拓展第9课键盘伙伴全接触第10课键盘输入大练兵第13课环境保护小倡议第14课环保倡议巧修改第15课环境保护大家谈人教版小学信息技术第一册全册教案
4、一、教学目标1、知识与技能(1)了解一些信息和信息技术的表现形式和应用(2)初步认识计算机硬件的基本组成,初步了解软件的基本分类(3)学会按操作规程正确使用计算机,熟练掌握鼠标器的操作方法(4)认识Windows桌面和窗口,掌握Windows的基本操作方法2、过程与方法(1)以直观的手段让学生初步了解信息和信息技术,初步认识计算机的软硬件(2)在计算机操作中注意正确方法的指导,养成使用计算机的良好习惯(3)鼓励学生自主探究思考、勇于动手(4)采用合作讨论式,加强师生、生生交流(5)充分运用现代教育手段辅助教
5、学3、情感态度与价值观二、教材分析与教学建议1、主要内容及其地位与作用本单元是整套教材的“开篇”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/12★精品文档★人教版小学信息技术教学设计人教版小学信息技术第一册全册教案人教版小学信息技术第一册全册教案第一单元走进信息时代第1课信息与信息技术探秘第2课与计算机交朋友第3课开机与关机第4课窗口操作真方便第5课玩游戏、练“鼠标”第二单元我是键盘小能手第6课键盘上的弹指神功第8课键盘功能全拓展第9课键盘伙伴全接触第10课键盘输入大练兵第13课环境保护
6、小倡议第14课环保倡议巧修改第15课环境保护大家谈人教版小学信息技术第一册全册教案一、教学目标1、知识与技能(1)了解一些信息和信息技术的表现形式和应用(2)初步认识计算机硬件的基本组成,初步了解软件的基本分类(3)学会按操作规程正确使用计算机,熟练掌握鼠标器的操作方法(4)认识Windows桌面和窗口,掌握Windows的基本操作方法2、过程与方法(1)以直观的手段让学生初步了解信息和信息技术,初步认识计算机的软硬件(2)在计算机操作中注意正确方法的指导,养成使用计算机的良好习惯(3)鼓励学生自主探究思考
7、、勇于动手(4)采用合作讨论式,加强师生、生生交流(5)充分运用现代教育手段辅助教学3、情感态度与价值观二、教材分析与教学建议1、主要内容及其地位与作用本单元是整套教材的“开篇”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/12★精品文档★人教版小学信息技术教学设计人教版小学信息技术第一册全册教案人教版小学信息技术第一册全册教案第一单元走进信息时代第1课信息与信息技术探秘第2课与计算机交朋友第3课开机与关机第4课窗口操作真方便第5课玩游戏、练“鼠标”第二单元我是键盘小能手第6课键盘上的弹指
8、神功第8课键盘功能全拓展第9课键盘伙伴全接触第10课键盘输入大练兵第13课环境保护小倡议第14课环保倡议巧修改第15课环境保护大家谈人教版小学信息技术第一册全册教案一、教学目标1、知识与技能(1)了解一些信息和信息技术的表现形式和应用(2)初步认识计算机硬件的基本组成,初步了解软件的基本分类(3)学会按操作规程正确使用计算机,熟练掌握鼠标器的操作方法(4)认识Windows桌面和窗口,掌握Windows的基本操作
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