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时间：2022-11-10
《华师大版七年级数学下册11.1-第2课时-不太可能是不可能吗？ppt课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
第11章体验不确定现象§11.1可能还是确定2、不太可能是不可能吗
1●○学习目标①理解“不太可能”与“不可能”之间的区别.②学会分析事件可能性的大小，并加以应用解决一些简单的实际问题.③体会到即使有一些事件发生的机会很小，也要努力争取，培养永不气馁的精神.●○学习重点与难点重点：正确理解“不太可能”，以及与“不可能”之间的关系.难点：可能性大小的简单运用.
2◆◇温习旧知1.“石油工人一声吼，地球也要抖三抖”是什么事件？2.请分别说出一件可能事件与确定事件.
3◆◇探究新知一、做“掷骰子”游戏.四位同学为一组，每组准备三粒骰子，一位同学1次同时掷三粒骰子，两位同学监督，另一位同学进行“正”字法记录，填写下表：三个骰子的点数全是“6”不全是“6”“正”字法记录出现的频数问题：(1)这两个结果中，哪一个出现的频数较多？不全是“6”.(2)你小组有掷出三个全是“6”吗？全班有没有？
4(3)有的小组内“全是6”的频数为0，能否说：“出现三个骰子的点数全是6”是不可能发生的呢？为什么？与不可能发生的事情有什么区别？不能，只能说这个小组在这些有限的次数里，没有出现“点数全是6”；不可能发生的事情是指不论掷多少次都不会发生，而掷出“点数全是6”只是可能性较小，但还是有可能发生.(4)掷三枚骰子出现“全是6”与掷一枚骰子出现的点数是6在可能性上相同的是：它们都是_______发生的，不同的是_______不同，有大有小.可能性可能
5二、自己举例：(1)举出一个不可能和不太可能的事情.(2)举出一个必然和很可能的事情.
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81、下列说法正确吗？试举例说明：①如果一件事发生的机会只有十万分之一，那么它就不可能发生.②如果一件事发生的机会达到99.9%，那么它就必然发生.2、一个袋子中装有8个红球，4个白球，2个蓝球，每个球除颜色之外都相同，任意摸出一个球，摸到哪种颜色的球的可能性大？四、练习①不正确②不正确红球先做书上练习
93、在一个不透明的袋中装着大小、外形一模一样的5个红球，3个黄球和2个白球.它们均在袋内被搅匀了.请判断以下事件是可能、不可能还是必然发生.(1)从口袋中任意取出一个小球，是白球；(2)从口袋中一次摸出5个球，全是蓝球；(3)从口袋中一次摸出5个球，只有黄球和白球，没有红球；(4)从口袋中一次任意取出6个球，恰好红、白、黄三种颜色的球都有；(5)从口袋中一次任意取出9个球，恰好红、白、黄三种颜色的球都有.(5)必然(1)可能(2)不可能(3)可能(4)可能
10◆◇小结1.不太可能与不可能的关系.2.怎样分析可能性的大小.
11作业
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