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二年级上册数学课件%E3%80%80 有余数的除法６%E3%80%80 %E3%80%80沪教版 %E3%80%80(共13张PPT)

二年级上册数学课件%E3%80%80 有余数的除法６%E3%80%80 %E3%80%80沪教版 %E3%80%80(共13张PPT)

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时间：2022-11-08

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理解余数的含义,并知道有余数的除法算式中各部分名称。通过实际操作感悟、理解有余数的除法，知道除数和余数的大小关系。3.体验数学知识与现实生活的联系性。教学目标

1（）里最大能填几：3×（）＜224×（）＜37（）×2＜11（）×5＜38练一练7579

2请学生依次任选一样物品平均分给组内4人。分一分812915

3分的总数分的人数平均每人分到多少？余下多少？8421243942115433列式计算8÷4=212÷4=3？？

4有余数的除法

5现在有14个草莓，平均分给4人，你会分吗？第一次每人分到1颗第二次每人分到2颗第三次每人分到3颗第四次不够分了。

614÷4=3被除数除数商余数读作：14除以4等于3余2……2

7分的总数分给几个人平均每人分到多少？余下多少？8421243942115433144328÷4=212÷4=39÷4=2……115÷4=3……314÷4=3……2列式计算被除数除数商余数

89÷4=2……115÷4=3……314÷4=3……2仔细观察，余数有什么特点余数比除数小

917÷5=3……＜52217÷5圈一圈，想一想

10验算17÷5=3……2验算：除数×商＋余数=被除数5×3﹢2=17

11727÷7=？……66＜27÷7圈一圈，想一想

12填（）17÷4=（）……（）74÷8=（）……（）20÷8=（）……（）51÷7=（）……（）41912437

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