《圆与方程》专题3 圆交线、圆切线 学案(Word版含答案)

《圆与方程》专题3 圆交线、圆切线 学案(Word版含答案)

ID:82415153

大小:186.60 KB

页数:10页

时间:2022-10-24

上传者:155****1689
《圆与方程》专题3 圆交线、圆切线 学案(Word版含答案)_第1页
《圆与方程》专题3 圆交线、圆切线 学案(Word版含答案)_第2页
《圆与方程》专题3 圆交线、圆切线 学案(Word版含答案)_第3页
《圆与方程》专题3 圆交线、圆切线 学案(Word版含答案)_第4页
《圆与方程》专题3 圆交线、圆切线 学案(Word版含答案)_第5页
《圆与方程》专题3 圆交线、圆切线 学案(Word版含答案)_第6页
《圆与方程》专题3 圆交线、圆切线 学案(Word版含答案)_第7页
《圆与方程》专题3 圆交线、圆切线 学案(Word版含答案)_第8页
《圆与方程》专题3 圆交线、圆切线 学案(Word版含答案)_第9页
《圆与方程》专题3 圆交线、圆切线 学案(Word版含答案)_第10页
资源描述:

《《圆与方程》专题3 圆交线、圆切线 学案(Word版含答案)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

《圆与方程》专题3-1圆交线、圆切线(4套,6页,含答案)知识点:直线与圆相交:(1)求弦长及弦长的应用问题,常用垂径定理及勾股定理,即一出现线圆相交,马上构造钻石三角形,如右图,知道其中两个量,求第三个量。(2)知道交线长度求直线方程:构造直角三角形,计算圆心到直线的距离d;直线过定点,设点斜式方程,代入点线距离公式,令其距离等于d,解出k即可。(3)弦长公式:(暂作了解,无需掌握)(3)判断直线与圆相交的一种特殊方法(一种巧合):直线过定点,而定点恰好在圆内.典型例题1:1.直线x-y+3=0被圆(x+2)²+(y-2)²=2截得的弦长等于(答案:D;)A.B.C.2D.2.已知直线L:kx-y-3k=0与圆M:x²+y²-8x-2y+9=0.(1)求证:直线L与圆M必相交;(2)当圆M截直线L所得弦长最小时,求k的值.(配方:(x-4)²+(y-1)²=8;答案:直线y=k(x-3)过(3,0);y=-x+3;)随堂练习1:1.圆x²+y²=4截直线所得的弦长是(答案:A;)A.2B.1C.D.2.直线截圆(x-1)²+y²=4得的劣弧所对的圆心角是(答案:C;)A.B.C.D.3.已知直线x-2y-3=0与圆(x-2)²+(y+3)²=9相交于E,F两点,圆心为点C,则△CEF的面积等于____答案:2;[解析] ∵圆心C(2,-3)到直线的距离为d==,又R=3,∴|EF|=2=4.∴S△CEF=|EF|·d=2.____.4.直线y=kx+1与圆x²+y²-2y=0的位置关系是( 答案:A; )A.相交B.相切C.相离D.取决于k的值(配方得:x²+(y-1)²=1;)

1典型例题2:1.若点P(1,1)为圆(x-3)²+y²=9的弦MN的中点,则弦MN所在直线方程为( 答案:D;[解析] 圆心C(3,0),kPC=-,又点P是弦MN的中点,∴PC⊥MN,∴kMNkPC=-1,∴kMN=2,∴弦MN所在直线方程为y-1=2(x-1),即2x-y-1=0. )A.2x+y-3=0B.x-2y+1=0C.x+2y-3=0D.2x-y-1=02.求过点P(6,-4)且被圆x²+y²=20截得长为的弦所在的直线方程.(答案:;;)3.过点M(0,4),且被圆(x-1)²+y²=4截得的线段长为2的直线方程为______答案:x=0或15x+8y-32=0;解析 设直线方程为x=0或kx-y+4=0.当直线方程为x=0时,弦长为2符合题意;当直线方程为kx-y+4=0时,d===1,解得k=-,因此直线方程为15x+8y-32=0.______.随堂练习2:1.设直线L截圆x²+y²-2y=0所得弦AB的中点为(-,),则直线L的方程为_____;|AB|=__答案:x-y+2=0 ;[解析] 设A(x1,y1),B(x2,y2),则x+y-2y1=0,x+y-2y2=0,两式相减得(x1-x2)(x1+x2)+(y1-y2)(y1+y2)-2(y1-y2)=0,kAB==1.故L的方程为y-=1·(x+),即x-y+2=0.又圆心为(0,1),半径r=1,故|AB|=.___.2.过点且被圆x²+y²=25截得弦长为8的直线的方程为答案:x+3=0或3x+4y+15=0;.3.已知直线L:x+2y+k+1=0被圆C:x²+y²=4所截得的弦长为4,则k是(答案:A;)A.-1B.-2C.0D.2知识点3:圆切线:①切线条数:点在圆外——两条;点在圆上——一条;点在圆内——无②求切线方程的方法及注意点如定点,圆:,[点P在圆外]第一步:设切线L方程第二步:通过d=r得到k,从而得到切线方程特别注意:以上解题步骤仅对k存在有效,当k不存在时,应补上——千万不要漏了!如:过点P(1,1)作圆x²+y²-4x-6y+12=0的切线,求切线方程.答案:3x-4y+1=0和x=1③求切线长:利用基本图形,求切点坐标:利用两个关系列出两个方程

2典型例题3:1.圆(x-a)²+(y-b)²=r²(r>0)与两坐标轴都相切的条件是(答案:C;)A、a²+b²=r²B、a=b=rC、a²=b²=r²D、|a|=r或|b|=r2.过点P(-1,6)且与圆(x+3)²+(y-2)²=4相切的切线长为;切线方程是答案:4;x=-1,3x-4y+27=0;;随堂练习3:1.若直线3x+4y+k=0与圆x²+y²-6x+5=0相切,则k的值等于(答案:C;)A、1B、±10C、1或-19D–1或19(配方:(x-3)²+y²=2²)2.已知圆方程是(x-a)²+(y-b)²=r²,分别根据下列条件,写出a、b、r满足的条件:(1)若圆与y轴相切,则.(2)若圆与两坐标轴都相切,则答案:(1).(2);.3.自点A(-1,4)作圆(x-2)²+(y-3)²=1的切线,则切线长为(),切线方程为:答案:3;;;。4.过点P(2,3)引圆x²+y²-2x+4y+4=0的切线,其方程是( 答案:D;[解析] 点P在圆外,故过P必有两条切线,∴选D. )A.x=2B.12x-5y+9=0C.5x-12y+26=0D.x=2和12x-5y-9=0典型例题4:1.由动点P向圆x²+y²=1引两条切线PA、PB,切点分别为A、B,且∠APB=60°,则动点P的轨迹方程为________答案:x2+y2=4;__________.随堂练习4:1.过直线x+y-2=0上点P作圆x²+y²=1的两条切线,若两条切线的夹角是60°,则点P的坐标是___答案:(,);[解析] 本题主要考查数形结合的思想,设P(x,y),则由已知可得PO(O为原点)与切线的夹角为30°,由|PO|=2,由可得._____.2.过原点O作圆x²+y²-6x-8y+20=0的两条切线,设切点分别为P、Q,则线段PQ的长为____答案:4;____.

3《圆与方程》专题3-2圆交线、圆切线1.直线3x-4y-4=0被圆(x-3)²+y²=9截得的弦长为(答案:C;)(A)(B)4(C)(D)22.若P(2,-1)为(x-1)²+y²=25圆的弦AB的中点,则直线AB的方程是(答案:A;)A.x-y-3=0B.2x+y-3=0C.x+y-1=0D.2x-y-5=03.设直线y=x+2a与圆C:x²+y²-2ay-2=0相交于A,B两点,若,则圆C的面积为答案:;解析:此题考察直线与圆的位置关系,点到直线的距离等公式;直线方程的一般式可以写作:,圆的标准方程为:,则圆心到直线的距离为:,利用勾股定理有:,解得,所以半径为,所以面积为4.某圆拱桥的示意图如下图所示,该圆拱的跨度AB是36m,拱高OP是6m,在建造时,每隔3m需用一个支柱支撑,求支柱A2P2的长.(精确到0.01m)答案:12-24;[分析] 建系→求点的坐标→求圆的方程→求A2P2的长[解析] 如图,以线段AB所在的直线为x轴,线段AB的中点O为坐标原点建立平面直角坐标系,那么点A,B,P的坐标分别为(-18,0),(18,0),(0,6).设圆拱所在的圆的方程是x2+y2+Dx+Ey+F=0.因为A,B,P在此圆上,故有解得故圆拱所在的圆的方程是x2+y2+48y-324=0.将点P2的横坐标x=6代入上式,解得y=-24+12.答:支柱A2P2的长约为12-24.[点评] 在实际问题中,遇到有关直线和圆的问题,通常建立坐标系,利用坐标法解决.建立适当的直角坐标系应遵循三点:①若曲线是轴对称图形,则可选它的对称轴为坐标轴;②常选特殊点作为直角坐标系的原点;尽量使已知点位于坐标轴上.建立适当的直角坐标系,会简化运算过程.5.过点(-1,-2)的直线L被圆x²+y²-2x-2y+1=0截得的弦长为,则直线L的斜率为____答案:1或;【解析】由题意,直线与圆要相交,斜率必须存在,设为k,则直线L的方程为y+2=k.又圆的方程为2+2=1,圆心为,半径为1,所以圆心到直线的距离d===,解得k=1或.____.6.已知P={(x,y)|x+y=2},Q={(x,y)|x²+y²=2},那么P∩Q为_____答案:{(1,1)};解析 解方程组得x=y=1.___.7.求过点P(-1,5)的圆(x-1)²+(y-2)²=4的切线方程.答案:x=-1或5x+12y-55=0;解 ①当斜率k存在时,设切线方程为y-5=k(x+1),即kx-y+k+5=0.由圆心到切线的距离等于半径得=2,解得k=-,∴切线方程为5x+12y-55=0.②当斜率k不存在时,切线方程为x=-1,此时与圆正好相切.综上,所求圆的切线方程为x=-1或5x+12y-55=0.8.过原点的直线与圆x²+y²+4x+3=0相切,若切点在第三象限,则该直线的方程是(答案:C;)A.B.C.D.(配方:(x+2)²+y²=1;)9.直线L与直线3x+4y-15=0垂直,与圆x²+y²-18x+45=0相切,则直线L的方程是( 答案:C; [设直线方程为4x-3y+m=0,由直线与圆相切得m=-6或-66.] )A.4x-3y-6=0B.4x-3y-66=0C.4x-3y-6=0或4x-3y-66=0D.4x-3y-15=0

4《圆与方程》专题3-3圆交线、圆切线1.圆x²+y²-4x+4y+6=0截直线x-y-5=0所得弦长等于( 答案:A; [分别求出半径r及弦心距d(圆心到直线距离)再由弦长为2,求得.] )A.B.C.1D.52.设圆x²+y²-4x-5=0的弦AB的中点P(3,1),则直线AB的方程为答案:;;3.已知圆x²+y²+x-6y+m=0与直线x+2y-3=0相交于P、Q两点,O为原点,且OP⊥OQ,求实数m的值.答案:m=3;[解析] 设点P、Q的坐标分别为(x1,y1)、(x2,y2).由OP⊥OQ,得kOPkOQ=-1,即·=-1,x1x2+y1y2=0.①又(x1,y1)、(x2,y2)是方程组的实数解,即x1,x2是方程5x2+10x+4m-27=0②的两个根,∴x1+x2=-2,x1x2=.③∵P、Q是在直线x+2y-3=0上,∴y1y2=(3-x1)·(3-x2)=[9-3(x1+x2)+x1x2].将③代入,得y1y2=.④将③④代入①,解得m=3.代入方程②,检验Δ>0成立,∴m=3.4.一辆卡车宽2.7米,要经过一个半径为4.5米的半圆形隧道(双车道,不得违章),则这辆卡车的平顶车篷篷顶距离地面的高度不得超过( 答案:C; [可画示意图,如图所示,通过勾股定理解得:OD==3.6(米).] )A.1.4米B.3.0米C.3.6米D.4.5米5.直线L经过点P(5,5),且和圆C:x²+y²=25相交,截得的弦长为4,求L的方程.答案:x-2y+5=0或2x-y-5=0;解 圆心到L的距离d==,显然L存在斜率.设L:y-5=k(x-5),即kx-y+5-5k=0,d=.∴=,∴k=或2.∴L的方程为x-2y+5=0或2x-y-5=0.6.若直线(1+a)x+y+1=0与圆x²+y²-2x=0相切,则a的值为(答案:D;)A.1,-1B.2,-2C.1D.-1答案:x=2或3x-4y+10=0;解:显然为所求切线之一;另设而,或为所求。7.求过点A(2,4)向圆x²+y²=4所引的切线方程;切线长度。8.将圆x²+y²=1沿x轴正向平移1个单位后所得到圆C,则圆C的方程是________,若过点(3,0)的直线L和圆C相切,则直线L的斜率为_____________.(答案:;;)9.已知A(-4,0),B(2,0)以AB为直径的圆与y轴的负半轴交于C,则过C点的圆的切线方程为答案:;.

5《圆与方程》专题3-4圆交线、圆切线1.设A,B为直线y=x与圆x²+y²=1的两个交点,则|AB|等于( 答案:D; )A.1B.C.D.22.已知圆x²+y²=9的弦PQ的中点为M(1,2),则弦PQ的长为____答案:4;____.3.圆的方程为x²+y²-6x-8y=0,过坐标原点作长度为6的弦,则弦所在的直线方程为答案:;_______4.已知直线L过点P(1,1),并与直线L1:x-y+3=0和L2:2x+y-6=0分别交于点A、B,若线段AB被点P平分,求:(Ⅰ)直线L的方程;(Ⅱ)以O为圆心且被L截得的弦长为的圆的方程.(答案:,;;;)5.一辆卡车宽1.6m,要经过一个半圆形隧道(半径为3.6m)则这辆卡车的平顶车篷篷顶距地面高度不得超过( 答案:B;[解析] 圆半径OA=3.6,卡车宽1.6,∴AB=0.8,∴弦心距OB=≈3.5. )A.1.4mB.3.5mC.3.6mD.2.0m6.将直线2x-y+λ=0沿x轴向左平移1个单位,所得直线与圆x²+y²+2x-4y=0相切,则实数λ的值为(答案:A;)(A)-3或7(B)-2或8(C)0或10(D)1或117.过点P(1,1)作圆x²+y²-4x-6y+12=0的切线,求切线方程.(答案:和;)8.已知圆x²+y²=1,则y轴上截距为的圆的切线方程是(答案:C;)切线长等于_______;A.  B.C.或  D.或 9.与圆x²+y²-4x+2=0相切,在x,y轴上的截距相等的直线共有( 答案:C; [需画图探索,注意直线经过原点的情形.设y=kx或+=1,由d=r求得k=±1,a=4.] )A.1条B.2条C.3条D.4条

6

7

8

9

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
最近更新
更多
大家都在看
近期热门
关闭