高中地理必修二 5.1 人类面临的主要环境问题 教学设计新.docx

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第五章环境与发展第一节人类面临的主要环境问题本章共分三节，第一节讲述“人类面临的主要环境问题”，第二节讲述“走向人地协调——可持续发展”，第三节讲述“中国国家发展战略举例”。其中第一节主要说明环境问题产生的根本原因和表现。区域认知：运用人类与环境的相关模式图，并结合实例，解释环境问题及环境问题的产生。综合思维：利用图表，认识并归纳人类面临的主要环境问题及其表现。地理实践力：根据相关资料，举例说明环境问题的地域差异和全球化趋势。人地协调观：结合实例，认识协调人地关系的重要性。1.环境问题的成因。2.运用不同区域实例或资料，列举环境问题对区域带来的影响。教师准备：挂图、课件、投影仪等；发学案。学生准备：结合学案课前预习。城市是人类社会政治、经济、文化科技教育的中心，随着经济活动和人口的高度密集，它面临着巨大的资源与环境压力。随着我国城市化的不断推进，城市数量越来越多，城市的规模也越来越大，城市快速的发展也引来了城市环境的迅速恶化。 举例说明我们所在的城市存在哪些环境问题？一、环境问题及其产生的原因（一）人类社会与环境的关系当人类与环境处于统一关系中，人地和谐发展；当人类与环境处于对立关系中，生态环境恶化。环境污染：人类任意排放废弃物和有害物质，超过环境的自净能力，导致环境质量下降的现象。主要包括：大气污染、水污染、固体废弃物污染、噪声污染……生态破坏：人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度，便会出现资源短缺和生态破坏，从而影响人类的生产和生活。主要包括：水土流失、土地荒漠化、植被破坏、生物多样性减少……P97思考：1.图中所示的环境污染可能有哪些?2.你周围有哪些环境污染?造成污染的原因是什么?（二）环境问题的成因与影响典型案例：1、2009年8月，陕西凤翔县抽检731名儿童发现615人血铅超标，其中166人中、重度铅中毒，原因为东岭冶炼公司污染，且未能按期组织卫生防护范围内村民搬迁。联系身边生活环境污染问题，谈谈环境污染产生的原因以及给人类社会带来哪些影响？ 2、过度垦荒引起的恶性循环自然地理环境具有整体性特征，人类不合理活动导致某一要素发生变化，其他要素随之发生改变，生态环境伴随着破坏而失衡，继而影响耕地土地生产力。二、环境问题的表现主要环境问题及其表现： 环境问题的空间分布差异：1、城市与乡村城市环境问题主要表现为环境污染；乡村环境问题主要表现为生态破坏。近年来，随着乡村经济发展，我国一些乡村地区的环境污染问题也比较突出。2、发达国家与发展中国家发达国家的环境问题主要体现在过度消耗资源带来的环境影响；发展中国家的环境问题主要表现在掠夺式开发带来的生态破坏，以及快速工业化导致的环境污染。发达国家污染严重的工业转移到发展中国家，使得发展中国家环境问题更为严峻。典型案例： 随着改革开放，发达国家将一些污染严重的工业转移到我国，使得目前我国的环境问题更加严峻。全球性环境问题1.选择图示某个案例，思考其环境问题形成的原因和影响。2.图示哪些环境问题可能会影响其他地区甚至全球?【第一节内容结构】