主题班会教案主题队会设计方案-点点滴滴都是爱 真真切切惜水情

主题班会教案主题队会设计方案-点点滴滴都是爱 真真切切惜水情

ID:82271226

大小:14.00 KB

页数:4页

时间:2023-10-26

上传者:U-2441
主题班会教案主题队会设计方案-点点滴滴都是爱 真真切切惜水情_第1页
主题班会教案主题队会设计方案-点点滴滴都是爱 真真切切惜水情_第2页
主题班会教案主题队会设计方案-点点滴滴都是爱 真真切切惜水情_第3页
主题班会教案主题队会设计方案-点点滴滴都是爱 真真切切惜水情_第4页
资源描述:

《主题班会教案主题队会设计方案-点点滴滴都是爱 真真切切惜水情》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

主题班会教案之主题队会设计方案:点点滴滴都是爱真真切切惜水情

1  一、活动目的:  1、搜集有关西南五省旱灾及水方面的文字音像材料,提高学生搜集、整理材料才能。  2、通过活动,使学生进一步理解水的重要性及水资源现状,加强学生爱水、惜水认识,养成节水好习惯,争做合格节水小标兵。  二、活动预备:  1、组织学生广泛搜集有关西南五省旱灾及水方面的文字音像材料,并进展选择、整理。  2、学生在老师的指导下将材料制造成课件。  3、指导学生编排舞蹈、配乐诗朗读、故事、小品、合唱等节目。  4、布置教室,预备服装、道具。  三、活动过程:  女:春暖花开,是什么,唤醒了万物?  男:炎炎夏日,是什么,滋养了大地?  合:因而是水!  男:那点滴带着对万物热爱的水!  女:那值得我们用生命珍惜的水!  合:广兴小学5.1中队《点点滴滴都是爱 

2真真切切惜水情》主题队会,现在开始。  1、全体起立!  2、各小队整队,清点人数。  3、各小队报告人数,向中队辅导员报告人数。  4、敬礼、奏乐、出旗。  5、礼毕、齐唱队歌,全体坐下!  男:同学们,今年,在我国西南五省,遭遇了百年难得一见的大旱。  (视频:演示旱情画面)  男:这是多么令人震撼的画面啊!难以想象,假假设地球上没有了水,世界万物还能生存吗?我们的生命还得以连续吗?  女:因而,水被称为是人类的生命之源,让我们一起走进水的世界吧!  (视频:演示水特别重要)  女:因而水关于世界万物来说,特别重要。古往今来,人们以各种方式诠释水关于生命的神圣意义。现在,让我们搭乘光阴快车,到遥远的古代去看一下古人对水有多么的崇拜与注重。请欣赏舞蹈:祭水。  (舞蹈:《祭水》)  女:震撼人心的场面,陈旧优美的旋律,无一不在诉说着水关于万物的重要,由于我们的生活离不开水,我们的生存离不开水,我们的生命更是离不开水。下面请听诗朗读《生命与水》。                                                                                                                    

3配乐诗诗朗读《生命与水》)  男:但是,又有多少水能被我们利用?又有多少水我们可以利用呢?请看相关材料。(视频:演示水资源少)  男:现在此刻,当你们明白赖以生存的淡水资源只有这么一点时,你的心情是否特别沉重!  女:可——在我们的生活中却还存在浪费水资源的现象。(视频:演示浪费水现象)  男:下面,再来看看这两位同学是如何样用水的。(小品表演:《洗衣服》)  女:看了以上行为,你想说些什么?(学生谈谈感受)  合:点点滴滴都是爱,真真切切惜水情。  女:既然水是那样的宝贵,我们就应该明白得珍惜。  男:节水需要公众参与,鼓舞人们从我做起。  女:也许一个小小的点子就能连续一条生命。  男:也许一个小小的行动就能获得丰厚的报答。  女:积土成山,积水成渊。在座的同学应该如何节约用水呢?下面请各小组自由讨论,拟定节水宣传方案。(各小组讨论)  女:下面请各小组汇报节水方案。(1至4个小组代表依次上台汇报)  女:大家的节水宣传方案真精彩,希望大家把我们的方法传达给四周的人,假设我们和四周的朋友身体力行,水将永远称为我们的朋友,借此主题队会之际,让我们向全体师生发出如下倡  议:(出示课件:节水建议书,并宣读)  女:大家能做到吗?(能)让我们用拍手歌来表达节约用水的决心吧!  (全体同学表演《拍手歌》)  女:对,现在节水还不迟!同时,请同学们在喝水用水时,一定要记得水是多么的来之不易,请欣赏歌曲《饮水思源》。(歌   曲:《饮水思源》表演)  男:下面请辅导员刘老师讲话。  女:全体起立,右手举起,呼号  右手放下,敬礼、奏乐、退旗。  合:广兴小学五一中队《点点滴滴都是爱,真真切切惜水情》主题队会到此完毕!

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
大家都在看
近期热门
关闭