资源描述：
《人教版英语分册复习知识点八年级下册Units 9-10》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
人教版英语分册复习知识点八年级下册Units9-10重点短语：have/hasgoneto+地点到某地去了（人不在此处）have/hasbeento+地点曾经去过某地，有曾经去过某地的经历have/hasbeenin+地点在某地anamusementpark游乐园arollercoaster过山车endup结束endupwith以….结束English-speakingcountry说英语的国家anativespeakerofEnglish以英语为母语的人suchas例如,比如threequarters四分之三listening/writingskill听力/写作技巧alargepopution人口众多asmallpopulation人烟稀少naturalenvironment自然环境smalltalk闲聊haveproblemdoingsth做某事有问题atleast至少thank-younote感谢信lookthrough查看,浏览sofar到目前为止getalong相处comealong(意外)来到
1重点句型:1.Haveyoueverbeentoanamusementpark?No,I’veneverbeentoanamusement./Yes,Ihave.Iwenttherelastyear.2.Harveyandhisfriendaregoingskating.3.It’saniceday,isn’tit?Yes,itis.Ireallylovehotweather.4.You’reJenny’sfriend,aren’tyou?Yes,Iam.清单一:动词的-ing形式及语法功能1.动词的-ing形式动词-ing形式是英语中较多的形式之一,它是动词原形+ing构成的。它既具有动词的一些特征,又具有名词的一些特征.在句中可作主语、宾语、宾语补足语、表语、定语、状语。它没有人称和数的变化，但有时态和语态的变化。否定式：not+动词的-ing形式2．动词的-ing形式的语法功能：①作主语，往往说明事物的普遍性、广泛性：
2Readingaloudisveryhelpful.大声朗读是很有好处的。Collectingstampsisinteresting.集邮很有趣。当动词的-ing形式短语作主语时常用it作形式主语。It’snousequarrelling.争吵是没用的。用法点津：不定式和动词的-ing形式作主语的区别。不定式更强调具体性,往往有明确的时间，而动词的-ing形式是一种泛指.一种体验,不是明确的发生在过去.现在或将来的动作,更具有普遍性。Readingisreallyfun.读书真有趣。Toreadsuchastoryishard.读这样一个故事真是难。②作表语,用以说明事物的身份.性质等,此时和不定式的用法相同：Whathelikesisplayingfootballafterclass。他所喜欢的事就是课后踢足球。③作宾语：Doyouenjoylisteningtopopmusic？你喜欢听流行音乐吗？Wearethinkingofmakinganewplan.我们正考虑制定一个新计划。
3Iamnowbusysendingpostcards.我现在正忙于邮寄贺年卡。注意动词的-ing形式既可以作动词宾语也作介词和形容词的宾语，如上面三个例句。此外，动词的-ing形式作宾语是时，若跟有宾语补足语，则常用形式宾语it，如；Wefounditnogoodmakingfunofothers。我们发现取笑他人不好。用法点津：如下动词及短语只跟动词-ing形式作宾语：enjoy、finish、suggest、avoid（避免）、excuse、delay、imagine、keep、miss、consider、admit(承认)、deny(否认)、mind、permit、forbid、pratise、risk、appreciate、bebusy、beworth、feellike、can’tstand、can’thelp、thinkof、dreamof、befondof、prevent(from)、keep…from、stop…from、protect…from、setabout、beengagedin、spend…(in)、succesdin、beusedto、lookforwardto、objectto、payattentionto、insideon、feellike.④作定语，表示被修饰词的性质、身份、用途、正在进行的行为或状态等：Theoldmanhastowalkwithawalkingstick.这个老人只好借助拐杖走。Thisisaninterestingstory.这是一个有趣的故事。Themanwaitingatthegateisaskingtoseeyou.
4在大门口等的那个人要见你。⑤作宾语补足语，表明宾语的性质、状态或正在进行的行为：如下动词后可跟动词的-ing形式作宾语补足语：see,watch,hear,feel,found,get,keep,notice,observe,listento,lookat,leave,catch,discover等。Canyouhearhersinginginthenextroom.你能听见她在隔壁唱歌吗？Hekeptthecarwaitingatthegate.他让小汽车在门口等着。⑥作状语，表示时间、原因、伴随、条件、结果、目的等：（While）Wokinginthefactory，hewasanadvancedworker。在工厂工作时，他是一名先进工人（表示时间）。BeingaLeaguemember，heisalwayshelpingothers。由于是共青团员，他经常帮助别人。（表示原因）Hestayedathome，cleaningandwashing。他呆在家里，又擦又洗。（表伴随）（If）playingallday,youwillwasteyourvaluabletime.要是整天玩，你就会浪费宝贵的时间。（表条件）
5Hedroppedtheglass,breakingitintopieces.他把杯子掉了，结果摔得粉碎。（表结果）Hewentswimmingtheotherday.几天前他去讲话了。（目的）⑦做让步状语：Thoughrainingheavily,itclearedupverysoon.虽然雨下得很大，但不久天就晴了。清单二：不定式与动词-ing形式宾语的比较1．在下列一些动词后面常跟动词-ing作宾语，而不跟不定式：admit，appreciate，advice，allow，consider，delay，dislike，enjoy，escape，excuse，face，feellike，finish，fancy，forbid，imagine，include，keep，metion，mind，miss，practice，resist，risk，suggest等。如：HepracticesspeakingEnglisheveryday.他每天练习说英语。Headmittedhavingbrokenthewindow.他承认打破了那扇窗子。Imuchappreciateyourgivingmethechance.
6我非常感激你给了我这个机会。2．在下列一些动词后只跟不定式，不跟动词-ing做宾语：want(想要),hope,expect(期望),wish,decide,wouldlike,refuse,manage,pretend,demand,offer,afford,plan,wonder,intend……等。如：Iamexpectingtogetaletterfrommyparents.我期待着父母的来信。Weareplanningtobuildanotherresearchcenter.我们正计划着建另一所研究中心。3．在下列一些动词后面跟不定式或动词-ing形式作宾语，意义不同。如：(1)Irememberdoingthisexercisdebefore.我记得前做过这个练习。Remembertopostthebookforme.记住帮我把那本书寄走。辨析：rememberdoing记得做过某事(某事已做过）remembertodo记住去做某事(某事还没做）(2)WeshallneverforgethearingJacksonsinging.我们忘不了听杰克逊唱歌的情形。Don’tfogettogivemyregardstothem.
7别忘了代我向他们问好。辨析：forgetdoing忘了做过的事(某事已做过）forgettodo忘了去做某事(某事还没做）（3）I’lltrytoimprovemypronunciation.我会试着改善我的发音。Sincenooneansweredthefrontdoor,whynottryknockingatthebackdoor?既然前门没人答应，为什么不试试后门呢？辨析：trytodo尽力去做某事trydoing（用另外一种方式）试一试，试试看(4)Isuggestwestopworkingandhavingarese.我们停下来休息一会儿。Theystoppedtolisten,buttherewasnomoresound.他们停下来，听一听，再没什么声音。辨析：stoptodo停下（某事）去做(另一件)事。（表目的）stopdoing把(正在做的)某事停下来。（宾语）(5)Whatdoyoumeantodowithyouroldbicycle?
8打算如何处理你那辆旧自行车？Iwon’twaitifitmeansdelayingaweekorso.如果这意味着要推迟一个星期左右,那我就不等了。辨析：meantodo打算做某事meandoing意味着做某事4．在love，like，hate，prefer后面跟不定式和动词-ing形式无多大区别，如：Doyouliketoeatanice-cream?你想吃冰淇淋吗？Iliketravelingverymuch.我非常喜欢旅游。5.在start,begin后面，一般接不定式和动词-ing形式无多大区别，在下列情况下，一般用不定式：①自然界变化：Itstartedtorain.开始下雨了。Sonwstartedtomeltasspringcame.春天来了，雪开始融了。②心理活动，在understand,know,reaside等词前面：Ibegantounderstandmymother’sfeelings.我开始理解母亲的感受了。③begin,start本身为现在进行时：
9MotherwasstartingtocookinthekitchenwhenIgothome.我到家时母亲在厨房开始做饭。6.在allow,advise,permit,forbid等词后面，有名词或代词作宾语，用不定式作宾语补足语，如果没有宾语，直接用ing形式，如：Wedon’tallowparkinghere.我们不允许在这儿停车。Thepolicedon’tallowpeopletoparkhere.警察不允许在这儿停车。7.need，require，want译作“需要”时，跟动词ing形式作宾语，主动表示被动，相当于tobedone,如：Thewindowsrequirecleaning.Thewindowsrequiretobecleaned.窗子要擦了。8.在一些固定表达中用ing形式，不用不定式：can’thelpdoing,beworthdoing,devote…todoing,lookforwardtodoing,be/get/becomeusedtodoing,objecttodoing,thank…fordoing,excuse…fordoing等。Einsteindevotedhislifetomakingaresearchinscience.爱因斯坦终身致力于科学研究。I’mlookingforwardtogettingyourletter.我期盼收到你的来信。清单三：动词-ing形式与-ed形式作形容词时的区别
10动词-ing形式在句中作定语，表示一个正在进行的动作，它与主语中心词之间存在着主谓关系。动词的-ed形式在句中作定语，表示一个已完成的或被动的动作，它与中心词之间存在着动宾关系。如：Thiswasbecausetherewasnomachineallowingapersontobreatheunderwaterforalongtime.这是因为没有一台可以让人在水下长时间呼吸的机器。WeliveinaplacecalledGumTree.我们住在一个叫做桉树村的地方。Takeawaythebrokenglass.把那个被打碎的玻璃杯拿走。Thesleepingbabyishers.那个睡着的孩子是她的。走进中考动词的-ing形式做主语1.—DidyouhaveanyproblemsinLondon?—Yes,______Chinesefoodlikerice,noodlesanddumplings.A.findB.foundC.findingD.tofind2.—What’smadeyousoupset?—_____threeticketstothepopmusicconcert.A.LostB.LosingC.BecauseoflosingD.SinceIlost
11动词-ing的形式作宾语3.Samenjoys_______stamps.Andnowhehas266ofthem. A.tocollectB.collectedC.collectsD.collecting4.We’relookingforwardto______theWorldCup2006inGermany.A.visitingB.watchingC.looking5.Wouldyoumind______moreslowly?Ican’tfellowyou. A.speakB.spokeC.spokenD.speaking只能跟-ing形式的动词或短语6.“Wouldyoumind_____themusic?”“No,notatall.” A.turnonB.toturnoverC.turningon7.—Areyouafraidof_____athome,Linda?—No,I’vegrownup.A.aloneB.beingaloneC.lonelyD.beinglonely8.WhenI_____thefarm,thechildrenhavefinished_____theapple.A.reach;pickingB.got;pickingC.came;pickedD.arrivedin;topick
12既能跟-ing形式又能跟不定式作宾语的动词9.—Where’sMrYu,doyouknow?—Well,it’shardtosay.ButIsawhim_____.A.waswatchingB.watchingC.hadwatchedD.watched10.Sheoughttostop______,shehasaheadachebecauseshe______toolong.A.towork,wasreadingB.towork,hasread C.working,hasreadD.working,read11.Janelikessinging,weoftenhearher______afterclass.A.singB.tosingC.singsD.sang动词-ing形式与-ed形式作形容词时的区别12.—What____newsitwas!—Yes,allofthechildrenwere_____.A.excited;excitingB.exciting;excited C.exciting;excitingD.excited;excited13.Thedoctor_____a______boyyesterday.A.hadsaved,dyingB.saved,deadC.hassaved,deadD.saved,dying
13中考热身1.Listen!Canyouhearthebaby_____?A.cryB.tocryC.cryingD.cries2.—Doyoulikesports?—Sure,Iamlookingforwardto______the28tholympicgames______inGreecethisAugustonTV.A.watch;tobeheldB.watching;beingheldC.watching;tobeheldD.watch;held3.Heaskedmetogiveupworkingonthismathsproblem.It’stoodifficult.Here“giveupworking”means______.A.goonworkingB.stopworkingC.stoptpworkD.workout4.Theboy_____intheteacher’sofficewasfound______yesterday.A.standing;smokeB.syanding;smorkingC.stood;smokeD.stood;smoking5.—Doyoustillremenber_______mesomewhereinshanghai?—Yes,ofcourse.Twoyearsago.A.toseeB.seeC.seeingD.saw
147.Wouldyoumind_____mehow______Englishwords?A.tell;torememberB.telling;rememberC.telling;torememberD.tell;remember8.—IsJimathomebyhimself?—No.there’sanotherboy_____withhim.A.playingB.playC.playsD.toplay9.—Haveyoufinishedthework?—Notyet,butnomatterhowharditis,we’llkeep____untilwemakeit.A.failedB.tryingC.triedD.failing10.—Doyouwanttoeatsomething?—_____,thanks.Iamfeelingsicknow.Idon’tfeellike_____.A.Yes;eatingsomethingB.No;toeatanythingC.Yes,toeatanythingD.No;eatingsomething
