2016年考研英语复习全年规划

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1、2015年考研刚刚结束，终于向考生展示了它神秘的真容。无论是从完形填空，传统阅读，新题型，翻译还是写作，其整体特点为难度稳定中略偏容易，思路稳定，实效性稳定。没有太明显的难易程度变化。而此时，许多2016年考研的同学也都已经定下目标，开始奋斗了。但也许还有一部分同学还在犹豫徘徊中，而对于很多一战的同学来说，这近一年时间英语复习计划该如何展开?也是一个很困扰的问题。下面就对于考研英语复习全年的整体规划，给各位同学一些建议，鉴于每个人情况不同，复习节奏和规律不一样，下面的内容仅供各位同学参考：　　第一阶段：基础复习阶段(现在至6月份)　　(一)复习核

2、心　　此阶段主要学习内容包括　　1、单词记忆，目标是大纲单词、常见超纲词、短语和固定搭配，见到单词能反应出其基本义，基本扫清单词障碍。　　词汇学习攻坚阶段应该放在复习的初级阶段。后期强调巩固和查漏补缺。如果没有很好的词汇基础，任何一种题型的日常训练都离不开词汇基础，因此词汇学习能有多早开始就多早开始。当然，对于英语基础较差的考生来说，可以帮助在复习个题型的初级阶段增加自信，这尤其重要。而对于基础较好的同学，早一点开始背核心词汇部分的单词，也对于暑期这样大面积铺开训练的阶段打下良好的基础。　　大家按照计划一步一步展开记忆工作时，切不可忘记遗忘这一记

3、单词得天敌。我们一定要正视词汇学习中的遗忘。这是很正常的，对于每一个人都是一样的。千万不要因此而灰心。其次，我们可以利用这种遗忘的规律，因此要强调尊重人类大脑记忆的遗忘规律，在适当的时间对背过的单词进行反复记忆。　　2、考研语法学习，目标是考研基本语法融会贯通，能灵活运用。考研英语语法主要考查并列句，非谓语动词、三大从句以及一些特殊句式。从句包括形容词性从句、副词性从句和名词性从句，他们的存在使句子的结构更为复杂，让考生更难把握句子框架，再者从句也是英译汉的重要考查点;非谓语动词分为四大类：动名词，现在分词，过去分词和不定式。对非谓语动词的考查在

4、考研英语中的权重非常大，在翻译中表现得尤其明显，几乎占到该部分语法知识考查的三分之一;特殊句式主要涉及到强调句，省略句，插入语，虚拟语气，比较结构和倒装。考生需要掌握以上语法重点，并且将其灵活运用于长难句的分析。　　3、基础阅读与写作。　　可以在熟悉语法的基础上开始做阅读，熟悉不同主题和不同类型的文章，可以使用1986年到2002年考研阅读真题，并且在阅读的过程中，摘抄的好句子或者段落，为作文进行输入的准备。背诵一些常用句型和词汇。例如：图画作文经常会要求你描述一现象，然后给出自己的观点。那么你的写作过程中就不可避免要用到表达观点的句型。如果不注

5、意积累，很容易全篇都用"Ithink"来表达观点，那么就一定会让阅卷者大跌眼镜。基础较好的同学，可以背诵一些篇章和段落。"巧妇难做无米之炊"。即使会再多的句型和写作手法，而很少有关于社会现实和评论的观点和素材的积累，那么很难很好的进行例证和论证，让文章看起来很空洞，言之无物。事实上，语言这个东西，输入对于输出过程尤其重要。阅读与写作能力是英语学习的输入与输出能力的表现。宏观上讲，通过阅读英文文章，学习英语行文习惯与逻辑思路，从而促进写作时思路的形成;微观上讲，阅读文章中的词汇，句型都可以成为学习内容，从而提高写作的遣词造句水平。这符合大家循序渐进

6、的学习规律，并且、能够体会到实质性的学习效果。　　(二)学习误区及应对指导　　切忌单纯地按照词汇书孤立背词汇，必须要结合阅读文章及短文背诵，将词汇融入文章的理解中记忆。　　第二阶段：提高强化阶段(7月份至10月份)　　(一)复习核心　　此阶段主要学习内容包括　　1、单词记忆，目标是记忆易混超难词汇、词汇前缀后缀、熟词生义、同义词近义词辨析、短语等，在比较中进行记忆，对单词深化记忆。　　2、各个题型的集中练习　　首先，阅读理解，阅读专项训练一定要按时按质完成。暑假时间比较充分，一定得好好利用。对阅读的要求是能够在70分钟内做完4篇阅读理解题目，掌握

7、阅读技巧，阅读理解能力有一个质的飞跃。第二，完形填空的集中练习，熟悉考研英语完形填空的命题特点，并进行强化训练，进一步巩固单词和语法。第三，翻译的集中练习，熟悉考研英语翻译的命题特点，并进行强化训练，进一步巩固单词和语法。第四，作文范文的学习及练习，考生必须在这阶段开始作文练习，形成自己的写作模式。参考真题中的作文题目，熟练运用大、小作文常用模板;通过作文练习，把握作文结构和主题，能够写出符合考研作文要求的文章，最大限度避免常见语法错误。　　经过一段时间的复习后，考生基本了解了自己各模块的水平，在这一阶段，应强化优势，弥补劣势，在习题方面可以选择

8、专项训练，并养成记复习笔记的好习惯，把做题过程中遇到的问题以及生词都记在笔记上，经常翻阅。　　3、考研真题研究　　对近十年的真题以做套题