考研英语全年复习规划

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时间:2018-03-09

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1、英语全年复习规划一.英语基础阶段学习规划(3月-6月)1.基础阶段学习特点:新学期伊始,考研复习步入基础阶段。基础阶段(3月1日—5月31日)重在基础,包括大量语法学习、单词记忆和少量的阅读练习。单词和语法的重要性不言自明,这两点的掌握情况直接影响最后的考研英语成绩,各位有志考研的学子一定要不遗余力地学习语法和记忆单词,即使学校的课程很紧张也要挤出时间,切忌出现单词记忆和语法学习这两项任务拖拉的情况。2.参考用书推荐:(1)《考研英语分词词汇记忆宝典》单词记忆(2)《考研英语语法特训手册》语法学习(3)《新教程》

2、阅读练习3.复习计划:1.在这阶段共三个月,约90天的时间,要完成5500个词汇的详细掌握,扣除高中阶段掌握的2500个单词,平均每天需记忆30个单词,记住该单词的每个意思,包括作为名词、形容词、动词词性时的不同的意思,并对单词复习情况做好笔记。2.认真学习语法知识,主要参考《考研英语语法特训手册》及英语基础班的课程进行学习。3.进行阅读理解练习,加强语法基础、单词积累和提高阅读能力,每天至少看二篇文章。4.参考书简介:(1)考研英语分级词汇记忆宝典特点:将考研大纲5500个词汇以及300多个超纲词汇按难易程度分

3、为5级。一级是最容易掌握的常用高频词,二级是基础词汇,三级是次级难度词汇,四级为考研英语纲内难词,第五级为超纲词汇。记忆方法:单词记忆强调一个重复性,一日内的重复,一段时间内的重复。每天背过的单词要在这一天内重复记忆,每隔三两天重复记忆。各位同学一定要认识到单词记忆的长期性和艰巨性,这不可能是短时间内能完成的工作,同时在单词记忆过程中出现反复记忆反复忘的情况也是再正常不过的现象。切忌在单词背诵过程中出现三天打鱼两天晒网的情况,无论记忆难度有多大一定要坚持。(2)考研英语语法特训手册》特点:《考研英语语法特训手册》

4、由上篇英语基础语法和下篇考研语法必备组成。上篇主要篇主要包括非谓语动词、定语从句、状语从句、名词性从句及一些语法现象如省略、倒装、强调等考研英语必考的语法知识。学习建议:对语法知识的掌握关键在于在实际阅读中去运用,通过分析阅读文章中的长难句深刻理解语法点,一则是为翻译打好基础,二则是为提高阅读速度和准确率做好准备。所以大家要注意活学活用。3.《新教程》特点:按体裁和难易程度划分单元,可以保证使用者不断积累相关的背景知识,并且通过从易到难的不断练习,逐步提高阅读能力。使用建议:早期阅读练习的主要目的是为了加强语法基

5、础、单词积累和提高阅读能力,所以在本阶段做习题切不可过分注重准确率和速度。《新教程》的练习,一定要做到精读精练、多积累,学习每单元所涉及话题的背景知识、词汇表达法等等相关的知识点,建议翻译文章中的长难句,甚至进行篇章翻译练习,彻底发现和解决自身存在的阅读障碍。做到学完每篇文章都要有收获,基础一步步得到夯实。同时在精读学习的基础上,有意识地理清文章的行文思路,准确把握文章主旨。往届部分学员忽视精读精炼,后期发现基础不牢固,后悔莫及!希望各位学员一定要吸取教训,踏实学习。二.英语强化阶段复习计划(6月1日8月31日)

6、1.强化阶段复习特点:从6月份开始,考研复习进入强化阶段。这个阶段重在强化训练,包括阅读理解的强化训练,完形和翻译的集中练习,以及单词的进一步强化记忆和巩固。通过这个阶段的练习,要由对单词熟悉的语点能力提升为对句子理解到位的语线能力,全面提升传统阅读理解的做题能力,达到一个质的飞跃,为完形填空、翻译这些本质上还是考查阅读能力的题型打下基础,同时通过完形填空和翻译集中练习,为精准理解阅读文章和提高做题正确率起到促进的作用。2.计划用书及使用方法:(1)《分级词汇记忆宝典》记忆方法:本阶段单词为深化记忆阶段,要有比较

7、地记单词,准确把握其含义,一定注意变形词汇的意思。可以边做阅读题边巩固前阶段所记忆的单词,同时记忆阅读文章中的生单词,那样容易记得更牢。考研英语题量大,必须平时做好训练。(2)《阅读理解技巧标准全书》《阅读理解高分强化训练120篇》阅读专项训练是本阶段的重点,学员一定要学会分析文章结构,熟悉解题思路,掌握各种题型的解题方法和技巧。3.强化阶段复习指导:1.英语知识运用:该题型主要考查考生对不同语境中规范语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度,同时还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力,其中词

8、汇的考查居多。英语知识运用实质是从基础词汇掌握和短文理解两个角度考查学生英语知识应用能力的,因此,我们建议金卡学员在6月份每天做一篇完形填空,把先前潜在积累的知识和技能转移到应对这种题目的具体正确的轨道上来,为最后的冲刺稳固基础。2.翻译:翻译的考查方式是主观题,它不单单要求学生的英语基本功,而且对考生汉语表达能力有很高的要求,所以很多学生对该题型感到挠头,鉴于这种情况,

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