实施教育信息化管理打造信息化教育平台

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实施教育信息化管理打造信息化教育平台——洙湖二中教育信息化工作开展情况汇报材料教育信息化是教育面向信息社会的要求和必然结果,是实现教育现代化的重要步骤。近年来，我校以开展“电化教学"为契机，加大教育信息化建设投入，努力推进教育信息化工程。以教育信息化推动教育现代化,不断打造信息化教育平台。经过近几年的努力,学校信息化工作取得了一定的成绩,现将我校信息化教育工作开展情况汇报如下：一、基本情况：1、学校基本情况洙湖二中位于上蔡县洙湖镇洙湖集北，始建于1988年，占地50多亩.学校现有11个教学班，教职工70人，学生856人。学校在二十多年的发展历程中，先后荣获驻马店市五星级学校、驻马店市示范性初中，驻马店市综合办学水平先进学校、上蔡县管理一级学校、上蔡县安全文明校园、上蔡县中招先进学校等称号,为各级各类学校输送了众多合格人才。近年来,在上级教育行政部门的关心、支持和帮助下，学校办学条件不断改善，教育教学设施得到进一步完善。学校领导班子务实团结；广大教师爱岗敬业；教育教学质量逐年提高。2、信息化基本情况2007年，学校装配了远程教育教室,以及远教专用设备一套。2008年，学校装配了多媒体教室，各班配备了电脑和投影仪，学校教师积极运用电教设备进行教育教学.

1今年，教育局又为我校所有班级安装了教学一体机,现已投入使用。二、信息化工作指导思想以党的十八大精神为指导;认真贯彻落实科学发展观,认真执行党的教育方针、路线、政策。努力提高教师教育教学水平,拓展学生视野，进一步推进素质教育的有效实施。通过提高教学效率，减轻学生学业负担，实施新课程、新理念,有效、合理利用网络资源,缩小城乡教育差距，实现教育优势资源共享.三、学校信息化教育工作的开展情况1、学校领导重视，不断加强教育信息化建设工作自2009年以来，学校启动了信息化教育工作，成立了以校长为组长的信息化教育工作领导小组，保证信息化教育工作的正常开展、促进信息化教育的推进工作。4年来,我校紧密围绕信息化教育这个工作中心,不断开拓创新,扎实推进各项工作。为了使信息化教育能更好地为教育教学服务，我们积极探索，不断完善，落实科学发展观，给学校教育带来了深刻地变革；教育信息化工作得到进一步的推广。2、加强教师队伍建设，为教育信息化奠定扎实基础。教育信息化除需要现代化教学设施，还需要具有现代教育技术技能的教师队伍。在教师培训方面，我们坚持“全员参与、培训先行、分类推进、分层提高"的策略.对教师的培训方面我们主要着眼于“四个会”

2：即会操作计算机，会从网上下载有关教学资料，会运用远程教育设备辅助教学,35岁以下教师会制作多媒体课件。要求年轻教师在教学过程中，综合运用多种媒体课件和多种教学手段，实现教育理念，资源配置安排上的最优化。学校已经举办了十几次现代教育技术全员培训，培训内容主要有计算机基本技能，文字处理，电子表格，电子幻灯片制作等，学校领导带头学习，带头使用电教设备进行教学.3、科学管理，通过电化教学设备的运用，促进教育信息化工作的有效开展.我们在保证电化教学设备正常运行的情况下,制定了相应的管理措施，促使教师运用网络资源进行教学。要求：1、45岁以上教师必须能运用电化教学模式进行教学;45岁以下教师必须能充分运用下载的教育资源进行教学，并根据自己的要求与设计对课件作有效修改;年轻教师能运用相应的素材自制课件；进行网页制作，动画制作、多媒体制作等方面的学习。2、每位教师坚持经常使用电化教学设备上课，每学期至少精心准备2节汇报课，并做好相应的记录。通过强化管理，促使教师不断学习，巩固所学，互相交流，既提升了教师的知识结构、教育教学水平和业务能力；也提高了电教设备的使用效率，达到开展电化教育的目的,有力的促进了教育信息化的开展。4、教师认真开展信息化教育，取得显著成绩.学校教师利用远程教育和网络资源实施课堂教学,取得了良好的效果，有多位教师在多媒体教学优质课评比活动和课件制作评比活动中获奖。电化教学设备在我校还被广泛运用到开展的各项活动中，如家长会、文艺汇演等，均取得了良好的活动效果。四、信息化教育的管理工作（一）、加大投入,完善设备

3为确保信息化教学工作的顺利开展，学校逐年增加信息化教育经费投入，及时对远教设备进行维护及维修。将资源接收硬件、软件进行及时更新,使其能够有效地接收下载教育教学资源,服务教学。（二）、建立丰富的信息教育资源库以远程教育和网络资源为载体，为教师提供信息化教育的资源.我校电教管理员及时下载整理远程教育资源，建立资源库供教师进行有效运用；不断收集本校教师自己设计制作的教案、课件，与远教下载资料进行整合分类，建立校园资源库，大大地丰富了学校的教育资源，为教师进行教育信息化工作提供了极大帮助。（三)、建立健全经费保障机制，保证信息化设备正常运行几年来，我校高度重视信息化教育工作,为保障信息化工作的正常开展，每年均用相应经费对远程教育设备和办公电脑进行维修维护、购置电化教学所需物品。同时，为使教师更好的开展信息化教育工作，学校开通了宽带网，供教师查阅相关的教育教学资源。(四）、引入激励机制，促进信息化工作的稳步进行现在，我校将信息化教学纳入到教师绩效考核中，对多用设备和搞好信息化教学的教师加以奖励；同时根据要求学校组织开展了校内优质课评比活动。学校成立优质课评比小组，确保优质课评比活动顺利开展，对成绩突出的教师采取绩效加分、推荐参加上级教育部门参加技能大赛等方面的激励机制。对学校进一步开展好信息化教育工作具有一定的推动作用。五、我校在信息化教育开展工作中的优势

41、学校领导重视、积极搭建信息化教育教育平台学校领导高度重视信息化推进工作，为加快信息化教育工作在我校的顺利实施，成立了以校长节新星为组长的信息化教育工作领导小组。学校积极争取上级教育部门的支持，不断增加对信息化教育的经费投入,努力推进信息化教育的各项工作.2、上级领导对我校信息化教育工作非常重视，为我校装配电化教学设备，县教育局王勤局长、县教育台王心平台长、镇中心学校曹德领校长还多次到我校检查指导电化教学工作.六、信息化建设目标1、总体目标建立班班通工程、校园网工程。逐步完善、补充学校资源库，实现学校管理、办公信息化；实现卫星宽带、互联网宽带、学校资源结合.2、分步目标（1)、建成电子备课室6间，教师能运用电脑进行教学资源的查找，制作教学课件,使用电脑备课，实现办公信息化。（2）、建立“班班通”工程。我校现有11个教学班，建立“班班通”后各科任教师均能进行信息化教学。(3）、建立校园网。组建学校基本网络，通过校园网的建立，学校教师的备课、电子资料等学校教导处随时可以查看，教师之间可以相互学习、相互借鉴，共同学习，实现教学相长.

5总之，几年来，我校信息化教育工作在上级有关部门的关心支持和全校师生的努力下取得了一定的成绩，也存在着一定的问题和不足.在今后的工作中，我们会总结经验，改进工作中发现的问题和存在的不足.相信在上级教育部门的关心、支持、帮助下，在全校师生的共同努力下，我校的信息化教育工作一定会朝着健康有序的方向发展.

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