秉承圣公会传扬福音的使命

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1、聖公會錦田聖約瑟小學學校報告(2007/08)第0頁辦辦辦學宗旨辦學宗旨1.秉承聖公會傳揚福音的使命,使學生認識主耶穌基督;並以「非以役人,乃役於人」為本校校訓。2.藉主耶穌基督的教誨、福音的精神教育學生,使他們熱愛生命,積極進取,發展潛能,進而為社會作出貢獻。3.致力提供一個理想之學習環境,使學生在融洽的氣氛中積極學習。4.努力樹立優良校風,以培育學生純良的性格,及充滿愛心和樂於服務他人的美德。我們的學校本校為聖公會小學監理委員會屬校,創辦於一九五四年,在本區歷史悠久,為一所全日制津貼男女小學。原址位於錦田高埔,在一九九六年搬遷至錦田波地路。本校樓高三層,

2、學校於二零零一年得政府撥資在校園內擴建一座樓高三層的新翼校舍,與主樓相連。全校除了有十二個標準課室外,還有音樂室、視覺藝術室、電腦室、語言實驗室、輔導室、禮堂、羽毛球場、排球場、陰雨操場、多用途會議室及中央圖書館。本校禮堂及、特別室及全部課室均安裝了空調,亦設有中央音響系統、電腦、投影機等教學設施,全校用地區網絡及無線網絡連接,並能連接互聯網。班級編制本校一至六年級各有二班,共有十二班。另設兩班加強輔導班,輔導學習有困難或成績稍遜的學生。學校管理本校棣屬聖公會小學監理委員會,共由該會委派八名成員組成學校管理委員會,包括校長。各成員來自專業界別:包括宗教界、法

3、律界、工程界、商界、公務員。成員辦學團體校長家長教師校友獨立人士07-08710001第1頁學校實際上課日數全學年實際上課日數第一學習階段第一學習階段1919893上學期:98日下學期:93(包括停課的6日)日(包括全方位學習日及考試)20015005/0610006/0707/08500校曆表中的上課日數供授課用的上課日數各主要學習領域的課時本校授課時間分佈30%25%20%'05/0615%'06/07'07/0810%5%0%中國語文教育英國語文教育數學教育小學常識科藝術教育體育我們的學生班級組織級別一年級二年級三年級四年級五年級六年級總數班數2222

4、2212男生人數303925313736198女生人數352337293131186學生總數666565556662622262626262666060006668688866676777333843848484第2頁學生出席率學生出席率99.00%98.75%98.50%'05/0698.25%'06/0798.00%97.75%'07/0897.50%97.25%小一至小三小四至小六我們的教師教師資歷教師學歷70%60%50%40%'05/0630%'06/0720%'07/0810%0%碩士學位或以上學士學位大專(非學位)中六/七中五或以下教師專業資歴

5、100%80%60%'05/06'06/0740%'07/0820%0%師資歷訓練訓練訓練教師業科專文科學科文科受中文受英受數的英接接求已已已接能力要文達到語達到語文能力要求的普通話科教第3頁教學經驗教學年資50%40%30%05/0606/0720%07/0810%0%1-2yrs3-5yrs6-10yrs11-15yrs16yrsorabove教師專業發展教師專業發展180160140每位教師平均120受訓時數100小時80校長參與持續60專業發展活動的總時數40200'05/06'06/07'07/08關注事項的成就與反思重點發展項目一重點發展項

6、目一︰︰︰建立有效的行政管理系統︰建立有效的行政管理系統(一.)預期成果/目標:1.完善學校自評的機制,確立學與教組的功能,策劃及推動學與教組的自評發展。2.加強培訓和發揮教師潛能透過適切的培訓,提升全體教職員的工作成效,並能發揮各人所長。改善校本教師培訓計劃,提升教師的教學技能。3.改善教職員績制度,從而多方面促進專業成長,確保教育質素。第4頁(二.)實踐情況:表現未策略目標成功準則未達能完原因標達成標各科組於學期始商議、60%以上教師修訂評估該科組發展情完善學校清晰明白自評況的方法及準則。自評的機機制校長與發展小組擬定教制,確立各科組的評估

7、師評鑑機制。學與教組完成制定評鑑已逐步落實,的功能,機制及並檢討而發展小組尚各科組通過討論製訂學策劃及推成效。未完成制定完科的評估。動學與教70%以上教師善的評鑑機組的自評同意自評機制。發展。制有效反映學生學習情況。1.推薦科組組長出席有關70%科組組長出行政管理或課程策劃的席不少於一次有課程或工作坊。關機構之專業培訓2.員工參與研討會及講座50%非教職員參與與工作相關的3.學校舉辦的工作坊/分享培訓會,有助提升他們的教學技能。70%教師出席不加強培訓少於兩次有關校和發揮教外機構之專業培師潛能訓及教師完成504.在時間表內編定共同備小時培

8、訓課程課空堂,提升學與教效能。70%老師贊同共

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