小学第二学期科技组研训工作总结

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1、小学第二学期科技组研训工作总结次对照期初制定的研训工作计划，回顾反思了本学期的研训工作，有如下几点收获和反思。一、切实可行的计划是保障研修活动正常开展的前提开学初我们制定了非常详细具体的研修计划。确定完善学习评价体系促进教学目标达成为本学期的研修主题。然后分三块制定了计划：一、工作目标和措施；二、两周一次活动的具体活动时间、地点、内容、负责人；三、按月罗列了相关的补充工作。正是这份切实可行的计划使我们的研修活动能正常开展。根据上学期规范教研组检查验收活动中教研室柳老师提出的活动要精的建议，这学期我们相应

2、地减少了活动或改变了一些活动的形式。将某些活动通过居小论坛以网络研修的方式进行，以减少对老师们日常教学工作的影响。本学期的９次活动，取消了２次，合并了１次，集中活动了５次。根据实施后的效果，觉得研修计划还可以精简。三块内容中按双周安排的活动和按月罗列的工作基本都得到了实施，但工作目标和措施显得华而不实，很多目标没有在具体活动中体现，不如删减。此外活动不能太少，太少会让老师们缺少感觉，两周一次习惯性集体活动还是可以考虑的。所以对于计划觉得应该抓住重点，活动精典，落实到点。第3页二、根据老师需要开展活动是保

3、证研修活动质量的前提活动的质量总是达不到理想的要求，这是教研活动一直以来最大的弊病。反思我们的活动，我觉得主要是活动不是老师们的内需造成的。要统一大家的内需也是比较困难的事。一是不同学科（科学、信息技术）的老师需求不可能一样，二是不同年龄和工作阅历的老师内需也不一样。也许我们可以征求一下老师们的意见。我想有一点至少是可以统一的，教师最需要的便是提高课堂教学水平。所以我们的活动主要可以围绕这个重心来进行。在教学上我们可以进行专业知识培训、实践操作体验、课堂教学切磋通过活动使老师们跟上新的教学理念，提高自己

4、的教学设计能力。三、坚持是研修活动及其它一切教学活动的要义本学期我们的研修主题完善学习评价体系促进教学目标达成，其中的学习常规评价，单元学习评价都需要老师们的坚持来进行。此外，在研修活动中常常是计划跟不上变化，所以我们的活动也常常需要我们的坚持。只有大家的坚持才会有我们学科的成绩，这次的信息考核，我们学科组也受到了表彰，这便是我们大家努力与坚持的成果。如果说计划是一朵花，那么坚持便是开花之后的营养供给，只有持之以恒的营养供给，花才会最终变成硕大的果实。四、教学实践是不可或缺的活动方式很遗憾这学期安排的课

5、堂教学展示没有实施，主要的原因是时间安排得太迟。还有一个原因是大家都有点畏惧上公开课，畏惧的原因我想主要是不自信。所以我们还需要在如何提高课堂教学水平上花更多的精力，我想最有效的方式还是上公开课。上公开课有诸多好处，听课老师可以学习借鉴，更主要的是开课老师得到了锻炼。通过上课可以提高教学水平，实践活动还可以催生优秀教学设计、优秀课件、教后感、教学实录等相关的教学文章。张丽媛老师就是将公开课的教学设计进行修改后投稿发表了。五、相关工作与成绩第3页１、举办了校第十二届科技节２、在总务处及园丁的协助下完成了校

6、园植物挂牌工作３、参加了市中小学风筝比赛获一等奖二人次，三等奖５人次４、参加市中小学信息技术奥林匹克竞赛获一等奖二人次，二等奖一人，三等奖四人５、张丽媛老师的教学设计发表于电脑报教研版６、陈军达老师的科学学科论文发表于教育信息报第3页