小学第二学期科技组研训工作总结

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程小学第二学期科技组研训工作总结　　对照期初制定的研训工作计划，回顾反思了本学期的研训工作，有如下几点收获和反思。　　一、“切实可行”的计划是保障研修活动正常开展的前提　　开学初我们制定了非常详细具体的研修计划。确定“完善学习评价体系促进教学目标达成”为本学期的研修主题。然后分三块制定了计划：一、工作目标和措施；二、两周一次活动的具体活动时间、地点、内容、负责人；三、按月罗列了相关的补充工作。正是这份切实可行的

2、计划使我们的研修活动能正常开展。　　根据上学期规范教研组检查验收活动中教研室柳老师提出的“活动要精”的建议，这学期我们相应地减少了活动或改变了一些活动的形式。将某些活动通过居小论坛以网络研修的方式进行，以减少对老师们日常教学工作的影响。本学期的９次活动，取消了２次，合并了１次，集中活动了５次。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济

3、建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　根据实施后的效果，觉得研修计划还可以精简。三块内容中按双周安排的活动和按月罗列的工作基本都得到了实施，但“工作目标和措施”显得华而不实，很多目标没有在具体活动中体现，不如删减。此外活动不能太少，太少会让老师们缺少“感觉”，两周一次“习惯性”集体活动还是可以考虑的。所以对于计划觉得应该“抓住重点，活动精典，落实到点”。　　二、根据“老师需要”开展活动是保证研修活动质量的前提　　活动的质量总是达不到理想的要求，这是教研活动一直以来最大的弊病。反思我们的活动，我觉得主要是活动不是老师们

4、的“内需”造成的。要统一大家的内需也是比较困难的事。一是不同学科（科学、信息技术）的老师需求不可能一样，二是不同年龄和工作阅历的老师内需也不一样。也许我们可以征求一下老师们的意见。　　我想有一点至少是可以统一的，教师最需要的便是提高课堂教学水平。所以我们的活动主要可以围绕这个重心来进行。在教学上我们可以进行专业知识培训、实践操作体验、课堂教学切磋……通过活动使老师们跟上新的教学理念，提高自己的教学设计能力。　　三、“坚持”是研修活动及其它一切教学活动的要义　　本学期我们的研修主题“完善学习评价体系促进教学目标达成”，其

5、中的学习常规评价，单元学习评价都需要老师们的坚持来进行。此外，在研修活动中常常是计划跟不上变化，所以我们的活动也常常需要我们的坚持。只有大家的坚持才会有我们学科的成绩，这次的信息考核，我们学科组也受到了表彰，这便是我们大家努力与坚持的成果。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　如果说计划是一

6、朵花，那么坚持便是开花之后的营养供给，只有持之以恒的营养供给，花才会最终变成硕大的果实。　　四、“教学实践”是不可或缺的活动方式　　很遗憾这学期安排的课堂教学展示没有实施，主要的原因是时间安排得太迟。还有一个原因是大家都有点畏惧上公开课，畏惧的原因我想主要是不自信。所以我们还需要在如何提高课堂教学水平上花更多的精力，我想最有效的方式还是上公开课。　　上公开课有诸多好处，听课老师可以学习借鉴，更主要的是开课老师得到了锻炼。通过上课可以提高教学水平，实践活动还可以催生优秀教学设计、优秀课件、教后感、教学实录等相关的教学文章

7、。张丽媛老师就是将公开课的教学设计进行修改后投稿发表了。　　五、相关工作与成绩　　１、举办了校第十二届科技节　　２、在总务处及园丁的协助下完成了校园植物挂牌工作　　３、参加了市中小学风筝比赛获一等奖二人次，三等奖５人次　　４、参加市中小学信息技术奥林匹克竞赛获一等奖二人次，二等奖一人，三等奖四人　　５、张丽媛老师的教学设计发表于电脑报教研版　　６、陈军达老师的科学学科论文发表于教育信息报近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业

8、农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。