小学六年级班级读书计划

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1、小学六年级班级读书计划一、活动主题：书香伴我行，尽享读书乐二、指导思想：通过激发阅读兴趣，使学生乐读;指导阅读方法，使他们会读;相关读物，使他们多读。从而培养学生良好的阅读习惯，提高读书能力，从整体上增强学生的语文素养，为他们今后的学习、生活和工作奠定坚实的基础。三、活动目的：苏霍姆林斯基曾说：让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。的确，通过大量的阅读，学生能感知丰厚的感情语言材料，增加语文沉淀。学生一点一滴积累一些有价值的东西，就形成了他们自己的文化。许多名人在谈到自己成功的经验时，无

2、不提到得益于课外阅读。课外阅读可以巩固课内所学过的读写知识，提高阅读和写作水平;课外阅读能拓宽知识面，培养自学能力;课外阅读能使学生领悟文学作品蕴藏着的灵性和思想，感受到那充满魅力、充满人性的语言美，使学生在心灵上受到震撼，在人格上得到熏陶，并内化为一个人的情感、素养和思想，为学生的安身立命终身发展打好底色。四、活动口号：愿书香飘满校园让书本伴我成长五、具体措施1、做好宣传发动工作，使学生认识读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务。2、营造书香环境：第4页利用教室布置，布置一些读书的名言，读书小报，每周一诗,营造教室

3、的书香氛围。3、建立班级图书角，推选好班级图书管理员，发起图书捐赠活动,整理登记图书角的书籍,并记录借书情况。4、开展图书交换活动,每次交换由图书管理员作好记录,以备评奖。5、让每位学生充分合理地利用课余时间来读书。每天读书不得少于半小时。6、每周必读一本书以上，要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言等摘录在读书笔记本中，鼓励学生多写读后感日记。7、开展丰富多彩的展示活动开展交流活动，如读学生选取一段自己最喜欢的段落，有感情地读给大家听，让大家一起分享。还可以把自己认为好看的书介绍给大家。作文、读书笔记

4、贴在班级读书园地栏里，供大家欣赏老师和学生一起共读一本书，谈谈读书心得。定期开展班级读书活动，组织朗诵、故事赛，每月评出一名阅读之星。8、积极推进温馨的亲子阅读。加强宣传，通过家长会，让家长明确课外阅读的重要性，改变过去不许孩子读课外书，尤其是读小说的传统观念，能积极配合教师督促学生开展课外阅读。鼓励家长与孩子共读一本书，共同探讨书本中的一个话题。评选书香家庭,指导家长选择图书，向家长传授和探讨家教读书经，让家庭生活因为有了亲子共读而洋溢温馨和活力。第4页9、开展朗读比赛、故事比赛、读书征文评比、读书笔记评选、阅读知识

5、竞赛、读书分享会、好书会等活动，交流读书笔记，激发学生的读书兴趣，体验读书的快乐。10、成立阅读大使评选委员会,学期结束时进行阅读大使评选。考核学生的阅读情况，鼓励学生与好书结为伙伴。走遍天下书为侣,愿同学们与书交朋友，愿书伴着同学们幸福、愉快地成长!必读书目:《中华上下五千年》、《世界上下五千年》、《新编十万个为什么》、《窗边的小豆豆》、《森林报》选读书目：1古代文学类：《聊斋志异故事》、《唐诗三百首》、《宋词三百首》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》2神话寓言类：《中国民间故事精选》、《圣经神话故事

6、》、《克雷洛夫寓言》3红色经典类：《红岩》、《林海雪原》、《卓娅和舒拉的故事》、《钢铁是怎样炼成的》、《雷锋的故事》4科普科幻类：《宇宙探索》、《21世纪青少年百科知识全书》、《绿色未来丛书》、《宇宙未解之谜》5人物传记类：《中外著名科学家的故事》、《大地的儿子周恩来的故事》、《中国十大元帅》、《名人的小学时代》、《中外艺术家的故事》、《毛泽东传》、《林肯传》、《拿破仑传》6诗歌散文类：《寄小读者》、《泰戈尔诗集》、《朱自清散文集》、《席慕蓉诗集》、《傅雷家书》7童话探险类：《王尔德童话》、《普希金童话》、《郑渊洁童话

7、选》、《鲁滨逊漂流记》、《海底两万里》、第4页《汤姆索亚历险记》、《爱丽丝漫游奇遇记》、《格列佛游记》、《小王子》、哈里波特系列、《金银岛》、《格兰特船长的儿女们》、《神秘岛》、《金银岛》、《八十天环游地球》、《木偶奇遇记》、《绿野仙踪》、《骑鹅旅行记》、《魔戒》、《草房子》8名著小说类：《福尔摩斯探案全集》、《城南旧事》、《王子与贫儿》、《苏菲的世界》、《最后一课》、《竞选州长》9校园小说类：杨红樱小说系列、《女生贾梅》、《男生贾里》第4页