小学书香班级读书计划

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下小学书香班级读书计划　　一、活动目标：　　1、通过活动，让孩子们喜爱读书，体验到读书给自己带来的乐趣,让书成为他们的朋友。　　2、通过活动，营造良好的读书氛围，提高欣赏能力,提高学生的综合素质。　　3、通过活动，营造亲子共同学习的氛围。　　二、活动主题：快乐阅读伴我成长　　三、活动构想：　　1、开展“读一本好书，交一个朋友”，“换一本好书，交一个朋友”活动。　　2、开展“我和父母共读一本书”亲子阅读活动。　　3、开展“好词佳句诵

2、读积累”活动。　　4、建立班级图书角。　　5、开展班级“读书明星”、“书香之家”评比。　　　　四、活动方案：　　（一）开展“读一本好书，交一个朋友”，“换一本好书，交一个朋友”活动。　　１、本学期要求每名学生完成必读书两本：《日有所诵》和《窗边的小豆豆》。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　2、按照每周背会两首古诗的要求，本学期背会

3、28首古诗。　　3、鼓励学生结合教师推荐和自己的喜好增加一些可读性书目，将自己阅读的好书推荐给其它同学，同学之间交换阅读。　　4、建立“个人阅读记录表”。每生一份阅读记录表，用于记录学生的阅读情况。　　（二）开展“我和父母共读一本书”活动，“书香之家”评比　　1、每周父母利用休息时间和孩子“亲子阅读”一次。　　2、做好“亲子阅读记录”。　　3、开展“书香之家”的评比活动。　　（三）开展“好词佳句诵读积累”活动。　　1、开展好词佳句天天诵读、积累活动。　　2、每天组织一定量的好词佳句，名篇、古诗、名人名言、谚语、成语、格言类的诵读、积累。（由

4、教师指导，小干部组织、带领。）　　3、要求学生每人准备一本专用摘抄本，每天摘抄几个好的词、句。　　（四）建立完善班级图书角　　1、通过各种途径不断充实班级图书角，建立图书借阅、登记制。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　（五）开展班级“读书明星”评选活动　　1、每月评出“阅读之星”若干名。　　2、被评选出的“读书明星”照片等在班级读

5、书园地“我读书我快乐”中张贴。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教