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时间:2019-11-17
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1、小学班级读书计划范文 班级读书计划让书成为每一个学生的好朋友从小让学生养成爱读书、爱看书的好习惯小编整理了小学班级读书计划范文欢迎欣赏与借鉴 一、活动目的: 为了拓宽学生的知识面我班本学期开展班级读书活动通过活动激发学生读书的兴趣让每一个学生都想读书、爱读书、会读书! 二、活动目标: 1、通过活动建立起以小组、个人为主的班级图书角和个人小书库 2、通过活动帮助学生积累字词名言古诗词 3、通过活动使学生养成博览群书的好习惯在班级内形成热爱读书的良好风气 4
2、、通过活动促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高 三、活动实施计划: 1、建立班级图书角读书活动一开始由每个学生捐书12本多者不限建立起班级图书角建立制度完善管理培养图书小管家 2、教给学生适当做读书笔记的方法比如记录好词佳句、心得体会等 3、读书活动安排: (1)为了有效发挥图书角的作用让每个学生都能多读书、读好书班级图书角每天课间和阅读课时间定期向同学们开放 (2)同学与同学之间可建立“好书交换站”定期举行“好书换着看”的活动 (3)每个学生每学期
3、向班级捐一本书进一步充实班级图书角 (4)每周二的阅读课对学生读书活动进行针对性指导 四、具体阅读书目和时间安排: 1、每学期必读2本书选读2本书 必读书目:《猪小弟的信》、《城里最漂亮的巨人》、《爷爷一定有办法》 选读书目:《猜猜有多爱你》、《成语故事》、《安徒生童话》、《十万个为什么》、《豆蔻镇的居民和强盗》、《一千零夜》、《一百条裙子》、《增广贤文》(另外的书籍也可以) 2、每天保证至少半小时的课外阅读时间并写一句读书笔记 “少年时代的大量阅读就好比在银
4、行里储蓄孩子可以终生享用它的‘利息’”真正的阅读能够吸引学生的理智和心灵激起他对世界和自己的沉思迫使他认识自己和思考自己的未来现根据我班的实际情况制定班级读书计划让课外书为孩子们打开一扇扇窗开启一道道门让他们看到一个魅力无穷的大千世界使他们体验:“我读书我快乐!” 一、活动目标: 1、通过活动让孩子们喜爱读书体验到读书给自己带来的乐趣,让书成为他们的朋友 2、通过活动营造良好的读书氛围提高欣赏能力,提高学生的综合素质 3、通过活动营造亲子共同学习的氛围 二、活动主题:快乐
5、阅读伴我成长 三、活动构想: 1、开展“读一本好书交一个朋友”“换一本好书交一个朋友”活动 2、开展“我和父母共读一本书”活动 3、组织“班级故事会”活动 4、开展“好词佳句诵读积累”活动 5、建立班级图书借阅制 6、开展班级“读书明星”、“书香之家”评比 四、活动方案: (一)开展“读一本好书交一个朋友”“换一本好书交一个朋友”活动 1、本学期要求每名学生完成必读书两本:《爷爷一定有办法》和《獾的礼物》另外教师还将推荐《没头脑和不高兴》、《
6、长袜子皮皮》等书 2、鼓励学生结合教师推荐和自己的喜好增加一些可读性书目将自己阅读的好书推荐给其它同学同学之间交换阅读 3、班级建立“个人阅读记录表”每生一份阅读记录表用于记录学生的阅读情况 (二)开展“我和父母共读一本书”活动“书香之家”评比 1、每周父母利用休息时间和孩子“亲子阅读”一次 2、做好“亲子阅读记录” 3、开展“书香之家”的评比活动 (三)组织“班级故事会”活动 每月组织一次“班级故事会”活动评选出“故事大王” (四)开展“好词佳句
7、诵读积累”活动 1、开展好词佳句天天诵读、积累活动 2、每天组织一定量的好词佳句名篇、古诗、名人名言、谚语、成语、格言类的诵读、积累(由教师指导小干部组织、带领) 3、要求学生每人准备一本专用摘抄本每天摘抄几个好的词、句 (五)建立班级图书借阅制度 1、通过各种途径不断充实班级图书角建立图书借阅、登记制 (六)开展班级“读书明星”评选活动 1、每月评出“阅读之星”若干名 2、被评选出的“读书明星”照片等在班级读书园地“我读书我快乐”中张贴
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