欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:8070487
大小:35.41 KB
页数:2页
时间:2018-03-05
《《小学数学课堂基本要求(试行)》的学习体会》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、《小学数学课堂基本要求(试行)》的学习体会学习了《**小学数学课堂基本要求(试行)》中的第一部分新授课之后,使我对于怎样去设计安排一堂数学课有了更深的理解,也告诉了我很多可行有效的方法。对于一堂课来说,八方面不能少:第2页导入新知,新知探究,总结归纳,巩固练习,课堂小结,布置作业,教师用语与板书设计,课堂评价。学生的注意力一般只能维持20分钟,那么就应该调动学生的学习兴趣,用学生感兴趣的话题导入学习内容,能最佳的聚集学生的注意力,以提高课堂效率,现在的课堂教学不再是满堂灌,而是倡导一种自主探究式的学习,教师扮演的是课堂的主导者,学生才是课堂的主题,好的课是让学生去领悟,而不是硬塞给
2、学生。对于新知识并不是完全的新,而是建构在旧知识的基础上的,这样一点点建构知识网络,是很有利于学习的。知识并不只是了解就可以的,而需要运用到实际生活中,有层次的练习是很必要的,并且把知识点全都渗透到练习题中,以便学生巩固知识,教师检查学生的掌握情况。对于课堂小结,尽量要教学生作总结,教师来补充。作业是每节的必留项目,是学生在课后巩固知识的保障,现在提倡留不同难易程度的作业以供学生选择。在课堂中,教师的评价是不能少的,对于小学生,老师的评价就是他们价值观树立的标杆,也是他们学习的一部分动力。同时,自我评价与生生互评都能很好的促进学生的成长。课堂艺术很重要的一部分是教师的言语与板书设计
3、,优美的语言能感染学生集中精力,认真听讲。一手漂亮的字不仅能便于学生记录,更能无声的传递给学生要规范写字的习惯。以上是我学习的一点体会,我会合理运用到以后的教学中,给学生带来更精彩的课。张伟第2页
此文档下载收益归作者所有