小学数学“真学课堂”基本要求.doc

小学数学“真学课堂”基本要求.doc

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1、小学数学“真学课堂”基本要求1.准备充分,积极参与。课前准备充分,课上师生均能精神饱满地参与学习活动的全过程。2.注重启发,彰显自主。坚持启发式教学,所有知识的获得、技能的形成,都建立在学生独立思考和自主实践的基础上。课上学生自主“思考”和“实践”的时间不少于60%。3.突出过程,深刻体验。重视教学的过程性,学生充分经历和深刻体验数学发生发展的全过程,“四基”和“四能”均能落到实处。4.合作精当,有效分享。小组活动精当(有必要、有组织、有机制、有效果),交流充分,展示踊跃。5.悉心倾听,大胆质疑。学生不仅能悉心倾听,而且善于分析、总结、评价和质疑,大胆

2、表达自己不同的想法。6.关注差异,人人发展。关注学生个体差异,因材施教,每个学生都能得到充分的发展。

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