丽水学院新专业设置与申报管理办法

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1、丽水学院院长办公室文件丽学院办〔2011〕40号丽水学院院长办公室关于印发《丽水学院科研项目管理办法》的通知各部门、二级学院、直属单位:《丽水学院科研项目管理办法》经第十一次院长办公会议审议通过,现予以印发,请遵照执行。二〇一一年十一月二十五日丽水学院科研项目管理办法第一章 总则第一条 为充分调动教职工开展科学研究、争取各级各类科研立项的积极性,进一步规范学校科研工作,提高整体科研水平,促进科研服务于地方经济与社会发展,根据国家有关法律、法规和政策,结合学校实际,特制定本规定。第二条 本规定适用于纵

2、向科研项目、横向科研项目和校级科研项目。纵向科研项目是指国家机关按常规科研计划下达,资金由政府部门提供的科研项目。包括国家机关按常规科研计划立项但没有资金资助或自筹资金的项目。横向科研项目是指来自机关、企业、事业、人民团体等单位委托或合作的应用研究和开发研究项目等。校级科研项目是指由学校批准立项的各类科研项目,包括重点项目、一般项目、校企合作项目、预研项目等。第二章 项目申请与立项第三条 科研管理处承担各级各类纵向科研项目的申报管理工作。申报程序是:1.科研管理处将有关纵向科研项目的申请公告在学校网

3、站上公布;2.各部门和二级学院负责组织本单位教职工的申报工作;3.申请人按上级科研项目主管部门的申报要求填写项目申请书;4.申请人所在部门和二级学院初审后报科研管理处,科研管理处根据各类项目的审核要点进行审核后报有关的项目主管部门。限项申报项目由科研管理处报学校学术委员会进行评审,确定推荐申报名单。5.上级科研主管部门评审获批准的项目,由科研管理处通知项目负责人,与有关上级科研主管部门签订科研任务书(或合同)后正式立项。有关材料须报科研管理处存档。立项通知直接寄到项目负责人的,须到科研管理处备案。第

4、四条 科研管理处负责校级科研项目的申报、立项和管理工作。第五条 校级科研项目的资助范围:1.符合学校学科和专业发展方向的基础研究、应用基础研究和应用研究;2.能带动学校新学科、新专业形成和发展,对学校教学改革起重大作用的科学研究课题;3.符合浙江省、丽水市经济社会发展紧迫需要的选题,有发展前途的应用性开发和推广应用项目;4.具有重要科学意义或重要应用前景,可望申请到纵、横向项目的前期启动研究项目。第六条 校级各类项目一般完成年限为1-2年。校级重点项目和一般项目资助讲师(或硕士)以下职称的人员承担;

5、校企合作项目、预研项目主要资助副教授(或博士)以上职称的人员承担。所有项目鼓励组成团队申报。正在进行内容近似的科研项目不得重复申报校级项目,正在主持有校级科研项目未结题者也不得申报校级科研项目。第七条 校级项目申请和立项1.学校根据当年的实际情况分别确定立项数。科研管理处于每年5月初发布当年校级科研项目计划,并于6月中旬受理申请并组织评审。2.各部门、二级学院负责对本单位的申请项目进行初审、筛选。校级重点项目、校企合作项目报送科研管理处审核后,对符合资助条件的项目提交学校评审和批准。根据学校学术委员

6、会的意见,可以对一些重点科研项目实施招标。3.校级一般项目由二级学院根据科研管理处分配的名额自行组织申报和评审工作,二级学院批准立项后报科研管理处备案公布。4.报省级以上各类纵向课题未获立项且专家评审意见良好以及有较大潜力和前景的科研项目,可根据《丽水学院科研预研项目管理办法》的规定作为预研项目审定立项。第八条 横向项目应按照《中华人民共和国合同法》的要求,签订技术合同,合同经科研管理处或地方合作处依职责备案后生效并予立项。地方合作处配合科研管理处办理有关统计、奖励、知识产权等事项。第九条 下列横向

7、项目由科研管理处管理:(一)专利权转让、专利申请权转让、技术秘密转让、专利实施许可及其他职务技术成果的使用转让等与学校知识产权有关的项目;(二)技术委托开发与合作开发项目;第十条 下列横向项目由地方合作处管理:(一)技术咨询项目;(二)技术服务项目;(三)技术中介项目;(四)技术培训项目。第十一条 为更好地依法保护科研人员的合法权益,项目课题组和委托单位起草的合同书,应当经科研管理处或地方合作处审核后备案。任何人不得私自以学校名义对外签订科研合同。一经查出,进行严肃处理,造成学校损失的予以追偿。第三

8、章 项目实施与管理第十二条 科研项目经批准立项后,项目负责人应及时组织力量实施,及时完成。项目所在单位及有关部门应积极支持,提供方便,确保项目按时完成。第十三条 纵向项目应严格执行国家和项目主管单位的管理规定,纵向项目的负责人须按项目主管单位的相关管理规定和学校科研管理规定做好项目的研究工作。项目的各类变更和中止须符合项目主管单位的管理规定。科研管理处配合各级项目主管单位承担对项目管理责任。第十四条 横向项目应严格履行合同,遵守学校的科研制度,对委托单位负责,认真及时

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