c语言课程设计任务书1

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1、南昌工程学院课程设计（论文）任务书I、课程设计(论文)题目：题目1：职工信息管理系统设计（最多7人）II、课程设计(论文)使用的原始资料(数据)及设计技术要求：本课题实现的是设计一个职工信息管理系统，主要功能和要求如下：1、系统以菜单方式工作2、职工信息录入功能(职工信息用文件保存)3、职工信息浏览功能4、查询功能：(至少一种查询方式) 按姓名查询，按工号查询，按年龄查询等5、排序功能：（至少一种排序方式）按工资排序，按学历工号等6、职工信息删除、修改功能7、职工信息包括职工号、姓名、性别、年龄、学历、工资、

2、住址、电话等（职工号不重复）III、课程设计(论文)工作内容及完成时间：6月13日到6月19日详细设计6月20日到6月21日整理资料6月22日到6月24日撰写文档Ⅳ主要参考资料：[1]《C语言程序设计案例教程》仇芒仙、张丽华　编著，清华大学出版社，2009.12[2]《c语言课程设计》陈清华、朱红　编著，东南大学出版社，2003.6[3]《C语言案例教程》白炽贵编著、电子工业出版社2009.6中国水利水电出版社、2001，7信息工程学院计算机网络技术（专）专业01班学生：日期：自2010年6月13日至2010

3、年6月24日指导教师：余振华、黎敏、徐晨光助理指导教师(并指出所负责的部分)：教研室主任：附注:任务书应该附在已完成的课程设计说明书首页。南昌工程学院课程设计（论文）任务书I、课程设计(论文)题目：题目2：销售管理系统(最多7人)II、课程设计(论文)使用的原始资料(数据)及设计技术要求：本课题实现的是设计一个销售管理系统，主要功能和要求如下：某公司有四个销售员（编号：1-4），负责销售五种产品（编号：1-5）。每个销售员都将当天出售的每种产品各写一张便条交上来。每张便条包含内容：1）销售员的代号2）产品的代

4、号3）这种产品的当天的销售额每位销售员每天可能上缴0-5张便条。假设，收集到了上个月的所有便条，编写一个处理系统，读取上个月的销售情况（自己设定），进行如下处理：1）计算上个月每个人每种产品的销售额。2）按销售额对销售员进行排序，输出排序结果（销售员代号）3）统计每种产品的总销售额，对这些产品按从高到底的顺序，输出排序结果（需输出产品的代号和销售额）4）输出统计报表产品代号销售之和销售员代号123451234每种产品之和III、课程设计(论文)工作内容及完成时间：用C语言编写程序完成下列算法的显示:6月13日

5、到6月19日详细设计6月20日到6月21日整理资料6月22日到6月24日撰写文档Ⅳ主要参考资料：[1]《C语言程序设计案例教程》仇芒仙、张丽华　编著，清华大学出版社，2009.12[2]《c语言课程设计》陈清华、朱红　编著，东南大学出版社，2003.6[3]《C语言案例教程》白炽贵编著、电子工业出版社2009.6中国水利水电出版社、2001，7信息工程学院计算机网络技术（专）专业01班学生：日期：自2010年6月13日至2010年6月24日指导教师：余振华、黎敏、徐晨光助理指导教师(并指出所负责的部分)：教研

6、室主任：附注:任务书应该附在已完成的课程设计说明书首页。南昌工程学院课程设计（论文）任务书I、课程设计(论文)题目：题目3：图书管理系统（最多7人）II、课程设计(论文)使用的原始资料(数据)及设计技术要求：本课题实现的是设计一个图书管理系统，主要功能和要求如下：1、新进图书基本信息的输入。2、图书基本信息的查询：按书名查询，按借书人姓名进行查询3、对撤消图书信息的删除4、为借书人办理注册（注册信息可存储在文件中）5、办理借书手续（非注册会员不能借书）6、办理还书手续7、信息描述：有关该系统基本信息的描述，如

7、：图书名称、图书编号、单价、作者、存在状态、借书人姓名、性别、学号等III、课程设计(论文)工作内容及完成时间：用C语言编写程序完成下列算法的显示:6月13日到6月19日详细设计6月20日到6月21日整理资料6月22日到6月24日撰写文档Ⅳ主要参考资料：[1]《C语言程序设计案例教程》仇芒仙、张丽华　编著，清华大学出版社，2009.12[2]《c语言课程设计》陈清华、朱红　编著，东南大学出版社，2003.6[3]《C语言案例教程》白炽贵编著、电子工业出版社2009.6中国水利水电出版社、2001，7信息工程学

8、院计算机网络技术（专）专业01班学生：日期：自2010年6月13日至2010年6月24日指导教师：余振华、黎敏、徐晨光助理指导教师(并指出所负责的部分)：教研室主任：附注:任务书应该附在已完成的课程设计说明书首页。南昌工程学院课程设计任务书I、课程设计(论文)题目：题目4：日历系统（最多3人）II、课程设计(论文)使用的原始资料(数据)及设计技术要求：用C语言设计一个日历系统功能要求：1）．输入任一