c语言课程设计任务书

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1、C语言课程设计任务书1题目：学院教学信息管理系统功能：学院教学信息管理系统，每一条记录包括一位教师的职工号、姓名、职称、性别、3门课程，教学效果综合评分。系统要求实现以下功能：1、输入：输入每一位教师记录，将其信息写入文件中。2、显示：显示每位教师记录。3、排序：按职工号或教学效果综合评分进行排序，并显示。4、查找：完成按姓名或课程查找教师的相关记录，并显示。分步实施：1、初步完成总体设计，搭好框架，确定人机对话的界面，确定函数个数。2、建立一个文件，将每位教师的相关（教学）信息写入文件中并能显示于屏幕上。3、完

2、成排序（按职工号、姓名、职称等）、查找等功能。要求：1、用C语言实现程序设计；2、利用结构体数组实现教师信息的数据结构设计；3、系统的各个功能模块要求用函数实现；4、界面友好（良好的人机交互），程序加必要的注释。课程设计实验报告要求：1、预习报告：题目、课程设计任务、数据结构、程序的总体设计（算法）、模块划分。2、实验总结报告：流程图、主要源程序代码（需打印）、测试情况及调试中问题与解决方案、小结等。C语言课程设计任务书2题目：酒店房间登记与计费管理系统功能：1、屏幕上出现一个界面，让操作员能够方便的选择所需要进

3、行的操作，包括登记入住、查询房间的入住情况、查询当前费用、结账退房等操作。2、对不同标准的房间实施不同的收费标准，也可以按天收费或按小时收费，可根据顾客需要在登记的入住的时候进行选择。3、在结账退房时，根据入住的时间，计费方式和房间单价计算出总费用。分步实施：1、初步完成总体设计，搭好框架，确定人机对话的界面，确定函数个数；2、完成最低要求：建立房间列表，完成登记入住、查询房间入住情况功能。3、进一步要求：完成计费和费用查询功能。要求：1、用C语言实现系统；2、系统的各个功能模块要求用函数实现；3、界面友好（良好

4、的人机交互），程序加必要的注释。课程设计实验报告要求：1、预习报告：题目、课程设计任务、数据结构、程序的总体设计（算法）、模块划分。2、实验总结报告：流程图、主要源程序代码（需打印）、测试情况及调试中问题与解决方案、小结等。C语言课程设计任务书3题目：学生成绩管理系统功能：学生成绩管理系统，每个学生是一个记录，包括学号，姓名，性别，3门课程成绩。系统要求实现以下功能：1、信息录入：录入学生成绩信息（包括学生学号、姓名、各门课程的成绩等）；2、信息查询：输入学号，查询学生各门课程的成绩，并显示。3、排序：按各门课程

5、的成绩平均分进行排序，并显示。4、信息删除与修改——输入学号，删除该学生的成绩信息。分步实施：1、初步完成总体设计，搭好框架，确定人机对话的界面，确定函数个数。2、建立一个文件，将每位学生的信息写入文件中并能显示于屏幕上。3、完成上述信息查询（学生学号、姓名等）、排序、信息删除与修改功能。要求：1、用C语言实现程序设计；2、利用结构体数组实现学生信息的数据结构设计；3、系统的各个功能模块要求用函数的形式实现；4、界面友好（良好的人机交互），程序加必要的注释。课程设计实验报告要求：1、预习报告：题目、课程设计任务、

6、数据结构、程序的总体设计（算法）、模块划分。2、实验总结报告：流程图、主要源程序代码（需打印）、测试情况及调试中问题与解决方案、小结等。C语言课程设计任务书4题目：职工档案管理系统设计功能：职工档案管理系统设计，每个职工是一条记录，包括编号，姓名，性别，出生年月，所在部门，职称，工资级别、电话等。系统可实现以下功能：1、输入功能：输入每一位职工记录，将其信息存入文件中。2、显示功能：完成全部职工记录的显示。3、查找功能：完成按编号或姓名查找职工的相关记录，并显示。分步实施：1、初步完成总体设计，搭好框架，确定人机

7、对话的界面，确定函数个数。2、建立一个文件，将每位职工的信息写入文件中并能显示于屏幕上。3、完成上述查找（编号，姓名，性别等）、修改等功能。4、进一步要求，修改记录设置密码操作。要求：1、用C语言实现程序设计；2、利用结构体数组实现职工信息的数据结构设计；3、系统的各个功能模块要求用函数的形式实现；4、界面友好（良好的人机交互），程序加必要的注释。课程设计实验报告要求：1、预习报告：题目、课程设计任务、数据结构、程序的总体设计（算法）、模块划分。2、实验总结报告：流程图、主要源程序代码（需打印）、测试情况及调试中

8、问题与解决方案、小结等。C语言课程设计任务书5题目：学生管理系统设计功能：学生管理系统设计，每个学生是一条记录，包括姓名、学号、性别、出生年月、专业、班级、家庭地址、宿舍号码等。系统要求实现以下功能：1、输入功能：录入学生信息（包括学生学号、姓名、性别、出生年月、专业等）；2、显示功能：完成学生记录的显示。3、查找功能：完成按学号或姓名查找学生的相关记录，并显示。分步实施